襄汾:“空中课堂”助力师生“别样”成长

全县中小学延期开学期间,为了让孩子们能“宅”家不虚度、学习不掉队,自2月初开始,县教科局就提前谋划,精心部署,积极落实“教师离校不离教、学生停课不停学”的要求,结合系统工作实际,依托临汾市基础教育资源公共服务平台,推出全县线上教学“空中课堂”,助力师生在特殊时期“别样成长”。


提前谋划 周密部署


县教科局召开专题会议研究部署网络在线教学工作,印发《襄汾县教育科技局关于在疫情防控延迟开学期间开展网络在线教学工作的通知》,明确各年级“空中课堂”专题讲座播出时间表,各学校成立以校长为第一责任人的领导小组,各负其责,通过各种方式将新学期教材配送到学生手中,为在线教学奠定了基础。


统筹资源 科学施教


县教研室选调100余名省市学科带头人和骨干教师开设直播课,其中高中阶段的教学任务由市教育局统筹安排,初中阶段的教学任务由襄汾二中的45名优秀教师承担,小学阶段的教学任务由县城4所小学的56名优秀教师承担,“空中课堂”覆盖了全县各学段5.3万名学生,实现了优质教学资源共享。宋艳群、臧茹、李梦君三位教师的“空中课堂”课程作为省级典型在全省推广。

“空中课堂”在课程内容设置方面,除文化课外,还开设了疫情防护知识、生命教育、习惯教育、爱国教育、感恩教育及心理辅导等课程。局政教股组织全县中小学生通过“空中思政课堂”参加了升旗仪式,点燃了全县师生的爱国热情。在技术保障上,电教馆组织专门技术力量对“空中课堂”平台的使用流程进行培训,推进了教育信息化与课堂教学深度融合。还通过县电视台直播与市平台录播的方式,保障了网络不稳定区域学生的学习效果,使空中课堂覆盖率达到100%,受到了师生群众的好评。各学校还利用钉钉、微信、乐教乐学等多种方式开展课后辅导,确保学生在线学习效果不打折扣。


家校合作 科学有序


创新在线教学方式,积极推进家校合作,精选教育资源,指导学生在家学习。各学校科学安排教学进度,鼓励学生在完成在线学习后,积极锻炼身体、开展课外阅读,促进学生劳逸结合,全面发展。特别是初三年级各学科教师将学习计划细化到每一天,请家长做好监督、检查及反馈工作,及时解决学生在线教学中的问题,确保备考科学有序、高效开展。

由师生共同搭就的特殊的“空中课堂”,串联起了教育部门的责任与坚守、串联起了全县广大教师的智慧与情怀,也串联起了全县家庭的信任与支持,为疫情防控与教育教学“两手抓、两促进”提供了有力的支撑。