小梦千秋
这本来是一个人从小就有的一个非常非常的重要的理论课题。你想：一个家庭、一个社会、一个国家如果没有一个共同的革命的先进的思想体系和制度，都来到人类社会21世纪20年代了，还在谈论年轻人的世界观问题，不是有点晚了吗？这可能是个别人的看法。这倒不要紧，只要知道人的世界观形成问题应是从娃娃抓起的问题就行。总结过去一切历史经验，一个国家的强盛，需要的就是一个国家的民族精神，这个精神不是抽象的而是具体的，是历史经过千年沧桑沉甸的。说到这里，我想起了邓小平同志一句推心置复的话：中国没有毛泽东思想还不知道在黑暗中摸索多少年。这就给我们如何培养年轻人树立正确的世界观指明了方向。这个世界观就是全心全意为人民服务，坚定不移走特色科学社会主义道路，要求每个年轻人成为这个道路上的可靠接班人。
鲁卡尔
针对后辈的成长因素太多，先天遗传的，后来家庭教育和示范，及学校教育、社会的生活、工作教育，都是很重要的年轻人成长过程。
中国式1960
树立正确价值覌 就有目标去奋斗
一价值观的树立
价值观的树立，是三方面影响才确定的。
1.家庭影响。父母是孩子的第一任老师。父母的言传身教，对孩子正确价值观树立，起到关键作用。如果，孩子父母亲，为人正直，公私分明，对国对家讲贡献，做事，兢兢业业，认认真真，取财有道。这家孩子，从父母的言谈身行中，潜移默化地受到影响，必定模仿，择行立志而行。
2.学校，是立德树人的摇篮。老师，人类灵魂工程师。孩子从小学一一中学一一一大学，校风，对学生价值观形成，定性起到决定性作用。尤其是大学，是精英人才的实验室。一个校风宏伟科技尖端的学风氛围，可造就成千上万的国家的.世界的一流人才。
3.社会，是造就人才的大熔炉。社会，也是个大染缸。近赤者红，近墨者黑。这乃人之皆知道理。价值观，色色形形，什么"快乐一生，求质量，不求数量。"“人生在世，要做点人建事，让世人永念"。俗话即“跟好人学好人，跟坏人学坏人"。所以，做父母的，要留心孩子玩的朋友，不可马虎！
以上，是我对孩子价值观的形成且提高的愚见。不妥，拜望斧正！