同心 同向 共育
2020新年伊始的這場新冠肺炎疫情，讓本該相聚校園的師生只能通過網絡相見，停課不停學，“在線學習”這一特殊的教學方式走進了千萬個家庭，成為居家學習的主旋律。如今兩個多月的時間過去，孩子們當初的學習新鮮感已蕩然無存，逐漸到了“平臺期”“低迷期”，給家長造成了很大的困擾。為迅速調整學生的居家學習狀態，快速走出“平臺期”“低迷期”，臨沂金雀山小學於2020年4月20日晚7:30，召開了“同心 同向 共育”------“在線學習”專題家長會,會議由各班班主任在釘釘群內發起並主持。
家長會流程
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首先由學校教務處張繼偉主任代表學校總結了我校在線學習情況，他在會議中高度讚揚了同學們前期在線學習成果以及家長的辛勤付出。然後他反饋了學校對各科作業提交及老師們的批改抽樣調查情況。最後他對全體家長提出了具體的建議，建議家長充分信任老師，支持老師。通過定期召開家庭會議，總結梳理孩子的優點和缺點，調整、改進下一步作息、學習計劃和學習方式，對孩子制定明確的獎懲措施。結合“抗疫”戰線湧現出來的“最美逆行者”的感人事蹟，對孩子進行良好的思想教育，從小明確“責任擔當”，樹立“家國情懷”，明確“認真學習”是少年兒童在這場“特殊戰役”中應負的使命與責任。家長要給孩子創造有利於學習的良好環境，盡最大可能擔負起“臨時老師”的責任。
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此次家長會還邀請了我校四年級3班劉承鑫的家長分享自己的伴學經驗，她從如何培養孩子良好的作息和學習習慣，如何引導孩子自主學習，不要吝嗇對孩子的讚揚等等方面，做了詳細的講解。家長以身作則，做好孩子的榜樣。她的做法貼合實際，很接地氣，為家長們做了很好的示範。
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報告結束後，各班主任又通過視頻直播的方式，總結了前段時間本班“在線學習”情況，認真分析存在的問題和造成問題的原因。提醒大家疫情尚未徹底結束，帶領大家學習病毒防控小知識，繼續做好防護措施。同時，對特殊時期孩子們線上學習的心理狀態會出現的問題進行了分析和總結，並要求家長配合學校對孩子進行生命安全教育和心理健康教育。最後，班主任和家長在線交流，針對家長提出的問題進行解疑答惑，讓家長們從迷茫和焦慮中走出來，明確了今後的教育方向。
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會議中，家長們仔細聆聽，認真做筆記，收穫頗豐。雖然不能面對面交流，但家長們同樣感受到了學校對教育事業的高度重視以及老師對孩子們的殷切關懷。在防控疫情持續延長的假期裡，在家長們普遍焦慮的情況下，這場特殊的家長會為廣大家長指點迷津，鼓舞了信心，正如春夜喜雨滋潤萬物，必將迎來生機勃勃的明天！
來源:臨沂金雀山小學 微信公眾號