随遇而安7989675911595
我是
关于孩子写作业的问题，我想还是分情况而定。
如果孩子是在幼儿园或者是小学一年级，那父母陪伴着一起学习，让孩子体验到学习的快乐是非常重要的。比如我的小女儿，是一个幼儿园大班，在疫情期间，老师布置的有学习拼音字母和认字的作业，她也很不乐意写作业，我就和她一起写，一个人写几个拼音，看谁写的好，她就会非常开心，而且越写越好。
如果是高年级的孩子，我想侧重在下面两点：
第一，要激发他的内驱力，让他感觉到学习是他自己的事情，自己想学。比如我的大儿子，我会跟他讨论，他长的想做什么？做这个需要什么知识和技能？最后，他自己得出的结论是他现在要好好学习，写好作业。有些孩子他不知道自己要干什么？那你可以问他，他不想怎么样？比如我的大儿子，他说他不想让自己的父母老了生病了，无钱医治，而自己无能为力；他不想为了养家糊口，没别的选择，被迫做自己不想做的事情。所以他最后得出的结论还是学习是他自己的事情，他要好好学习，做好学习的各个环节，当然，包括写好作业。
第二，在孩子写作业的过程中，最好不要打扰他，一直督促孩子会打扰孩子，破坏孩子的专注力。等他写完以后，给他检查作业的时候，对他写的不错的地方，要予以表扬，这样他下次还会更加的用心和努力。
我是学做父母，热爱生活，热爱学习，在学习中生活，在生活中思索学习，在思索中提高自我。让我们一起学习共同进步，努力做一个更好的父母。如果我的回答对你有帮助，请关注我，欢迎交流🤗
学做父母
娃娃在家不做作业，更是让家长平添了不少烦恼。不一样的方式，教出来的结果也会不一样。
我们周围和这两位母亲有相同感受的不在少数，网友调侃她们为“硬核妈妈”和“跳河妈妈”。可见，“硬核”是真的硬核啊，和虎妈相比有过之而无不及。这两种教育未免太过极端，对双方都带来了伤害。
教育有技巧，千万别硬来！那么，娃娃不做作业如何教养呢？
一、让他们体会到成功的感觉，一旦丧气就不想再前进了，保持他们的积极性是比较重要的。
二、俗话说，速度过快到不了目的地。不要强行让他们做功课，这样会感觉很急躁，本来想做的事情，就会突然反抗。
三、赞美词汇不要抠。过多的指责会让他们情绪消极，做作业不认真，会制造更多的错误。
四、别拿孩子相比较。这样他们会产生厌烦的情绪，认为处处比不上别人，不自觉地就想放弃。
五、不断地刺激他们的学习欲望。有空带他们去图书室之类的地方，增加他们的学习兴趣。
六、做功课时，让他们自己解决问题，并记住病题，总结经验。家长积极地鼓励他们去反思问题，不要让他们养成依赖的心理，让他们知道做功课是自己的责任。
七、父母是子女的模范。如果让他们对学习有兴趣，首先要让他们觉得自己的父母是喜欢学习的，这样才能增加他们的积极性，并且一直学习。
不是所有的方法适用于所有的孩子，总有一部分“火娃”是很难管束的。说重了不行，说轻了没人听。言教不行怎么办？
一、有意冷落。当他们请求没有得到大人的在意时，不要过多搭理，让他们觉得无助。当你不搭理他们的时候，他自己就会觉得没趣做出让步。事后再对这件事做简单的解释，用道理教导他。
二、合理的惩罚。这也算是一种比较出成效的手段了，如果他们不听从，发脾气，可以取消他们的购物或者玩
李小丽lixiaoli
大家好，我是豫湘一家人的小芝！头条号申请了一段时间了，一直没抽出时间投入进来，今天进来才发现这里有很多有趣的问题我们大家可以共同探讨，共同学习成长很荣幸能参与头条号上的问题的回答。
针对孩子写作业不上心的问题我的观点是这样的
第一:针对不同的年龄段制定不同的方法，若孩子年龄小处在幼儿期，就是幼儿园阶段时期，这个时期正是学习习惯的养成时期，前期肯定是离不开家长在旁边督促，这个时期家长一定要化费一定的时间去陪同在旁边督促。
习惯的养成 比如孩子作业拖拉，不能主动学习，放学就玩或看电视，这个时间作为家长我们不应该去骂孩子，更不应大声指责孩子。而时应该心平气和的坐下来与孩子一起看他现在正在看的电视或他正在玩的游戏。与孩子打成一片，中间也虚寒问暖的问孩子在学校是否吃的好啊，与同学玩了什么有趣的游戏等。总之让他从心里接受你，你就像他的朋友，孩子愿意与你分享他在学校的一切。这种气氛下你可以问下他今天有没有作业啊 ，若有作业时孩子肯定会讲有阿，顺时你接时讲那我们是不是应该先做完作业再玩呢?让孩子心情愉悦的去完成一件事与打骂情景下完成一件事它的效果是大不同的。这样慢慢的引导，让孩子明白学习是他们自己的事情。这样坚持十几天或一个月可以说就不用家长在旁边督促了，他就会慢慢主动去学习了。
第二：学习的主动情 孩子写作业不上心，是孩子还没养成学习的主动情，针对大一点的孩子孩子作业拖拉，不能主动学习。请学长帮孩子制定规划，规则，让孩子在规定的时间做好该做的事情，如果不能完成有什么措施惩罚，若能完成给予相应的奖励。对这个阶段的孩子多鼓励多用赞扬少用批评。激发出孩子对学习的潜能以及他们的积极主动情，使孩子能按时完成作业的同时爱上学习！