今天是深圳初三高三學生返校的第四天
時隔數月重返校園
羅湖學子們的校園生活是怎樣的呢?
今天
讓我們跟著鏡頭去到
羅湖外語學校
看看這裡的高三學生們
如何度過在校的24小時
4月28日,高三學子按照正常時間上下學。走讀的學生依舊需要嚴密防護過“五關”方可進校:
✔ 佩戴口罩有序排隊
✔ 檢測體溫
✔ 刷卡入校
✔ 手部消毒
✔ 行李消毒
返校後的第一節學科課,在老師的悉心指導下,高三學子們也逐漸找回了學習的緊迫感,爭分奪秒地衝刺學習。
為提升學生疫情防護意識,羅外調整了下課鈴聲——為高三複學專設疫情防護鈴聲。鈴聲向學生強調,戴口罩、勤通風、常洗手、少扎堆、多運動、保營養、心態好、多溝通;並適時播放打水、課間活動、如廁、咳嗽、就餐等場景指引;潛移默化、多次播放,讓學生逐漸養成防護習慣。
不知不覺來到正午,肚子咕嚕嚕地奏起“交響樂”時才察覺,要開飯了!
羅外開放大飯堂、高三飯堂兩個飯堂,疏散人流。各班分批次按照規定路線有序前往大飯堂、高三飯堂。
就餐時——
✔ 學生配戴口罩有序排隊、手部消毒、檢測體溫;
✔ 排隊處有20餘位教職工間隔引導,使學生務必按1米間隔排隊;
✔ 飯堂桌位設有隔板,間隔就餐,食而不語;
✔ 就餐完畢迅速離開,避免人員聚集。
看似冰冷的隔板,承載的是學校滿滿的關心。
食堂每張餐桌被分隔成4格,餐桌隔板印製高考知識點、思維導圖、漫畫等內容,讓學生消解因交流減少而產生的無聊感。用餐完畢後,學生清倒廚餘1米間隔排隊,再次洗手消毒。
經過兩個月的網課學習,同學們都有各自的學習問題,對此羅外要求各班班主任和任課老師根據學生具體情況,摸清底子,從週二開始,對班上的學生進行定製化輔導,針對性複習。教師按照複習中的疑難點組織同學分成不同小組,在不同教室進行輔導複習。
晚飯後,同學們依次回到教室進行晚自習,刷題、鞏固知識點、找老師答疑……羅外的晚自習在同學們刷刷寫題的聲音中落下帷幕。
走在回宿舍的路上,牽一縷夜色,雖然隔著距離,愉悅的眼神、善意的微笑,學生在時間的玫瑰裡靜待花開。
整理好一切,躺在床上和宿友聊聊許久不見的心事,聊聊即將面對的高考,不知不覺已是夜深,輕微的呼吸聲裡,盡是一夜夢好。
萬物生長,枝條樹梢
花間葉裡,春意盎然
積聚了一個冬天的能量
都在此時逐漸復甦
距離高考還有兩個月的黃金時間
返校的師生們都卯足了勁
珍惜時間,合理規劃,高效複習
有你們的校園最美
為理想拼搏的你們最動人
全力以赴,不負韶華
共同迎接一個更加美好的明天!
信息來源:南方+,深圳市羅湖外語學校
統籌整合:羅湖社區家園網
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