有一种学习,是真学习,是比“分数”更重要的学习,是“自我成长”。
真学习,就是自己用自己的智慧成长,例如当下,就是在扑朔迷离的各种世相面前,用智慧的目光,让自己找到阳光,找到理想,找到诗意和远方,找到阳光所在的方向。
这个方向,就是信息遴选力,是自己与正在经历事件的反思,对现象的冷思考,包括在吐槽,谣言,赞歌,玩笑,和是非、善恶、美丑、真假信息普天盖地的日常中,避开负能量,遴选正能量,弘扬真善美的判断力,信息甄别力,思维的批判力,这才是真正的“学习”。
我一直呼吁孩子们,要自己生长自己的正能量,当自己能量不够的时候,那就从生活和书本里汲取吧,就从每天筛选名言金句,并在金句的品位中,走向高质量的“停课不停学”吧!
今天,我在巨量的信息海洋里,为同学,为家长,为亲友,为有缘路过我的朋友圈的朋友们,遴选了14句我认为暖心,醒脑,共鸣和长智慧,增能量的名言警句,正在学习的同学们,可朗诵,抄写这些句子,感觉那一句走心,你就干脆背过,默写,等哪一天,写作文,演讲,啦家常,也信手拈来。
然后,从今天起,每天遴选一句或几句与当下生活相关的信息,朗读,抄写,背诵,默写,品味,鉴赏,形成习惯,坚持到永远,你会有一天忽然发现,你也可以出口成章,也可有感而发挥手写出锦绣文章,更主要的是,你不会人云亦云了!
让我们一起来,朗读下面的暖心金句:
1.我想等灾难结束,
穿越人海去拥抱我爱的人。
2.时代的一粒灰,
落在个人头上
可能就是一座山。——作家 方方
3.做“守护者”,就是担使命、保安康。
做“修行者”,就是宅其身、抱道行。
做“识途者”,就是要做到游必有方。
——教育部致全国大学生的一封信
4.原来国泰民安就是
车水马龙,人声鼎沸——《重庆宣办》
6.有一份热,发一份光
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等待火炬——鲁迅《热风》
7.请告诉孩子,成为像钟南山那样的人,是读书的终极目的……
8. 要说“停课不停学”,恐怕令人苦笑。如果能让孩子们明白,世界上还有一些人与事值得去学习、领悟、珍视、动容,何尝不是更深层的教育?当孩子们意识到在阳光下奔跑、和小伙伴拉手、去学校上学等往日再寻常不过的事,如今那么令人期待,“美好生活来之不易”才会从说教变为体会,这样的“学习”会影响孩子们的一生。在多元的成长面前,在对生命的礼赞中,“分数万能”何其狭隘。——人民网
10.如果这次疫情放过了人类,
请人类今后放过野生动物。
11.你只管善良,福报已在路上。
12.生而在世,有“三不笑”:
不笑天灾,不笑人祸,不笑疾病。
立地为人,有“三不黑”:
育人之师,救人之医,护国之军。
13.这世上可能确实没有超级英雄,
不过是无数人都在发一分光,
然后萤火汇成星河。
14.关切是问
而有时,关切是不问
倘或一无消息
如沉船后静静的 海面
其实也是 静静的记得
——台湾诗人夐虹《记得》