教师资格证学科越来越多，那么未来，哪些学科会更受重视呢？
一、语 文
语文在中高考中的“强者”趋势愈加明显
语文学不好影响其他学科，换句话说，阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分，政治、历史，甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。阅读能力强的孩子，学习更轻松，阅读能力强的孩子，未来更容易脱颖而出。
二、物 理
从目前数据看，物理还没有引起考生的足够重视，但已经引起高中、高校的集体重视。高中生想到进入国内顶尖高校，物理将是绕不开的一门学科。
三、体 育
体育被纳入中高考
只要勤锻炼，终会取得好成绩，
但也不用各位老师、家长也不用太着急！体育考试终究是达标性测试。
只要通过适当的训练方法和努力，多数孩子都可以取得不错的成绩，体育并不会拉开分数差距，区分度较小。
事业单位考试行测：类比推理常考词语间关系
一、在逻辑关系中，常考的有以下几点：
1、概念间关系：
全同关系：
【例】桂圆：龙眼
A. 桔：柚 B. 桂皮：陈皮
C. 芒果：荔枝 D. 大料：八角
【答案及点拨】D。该题考察全同关系和常识积累，若积累到D选项常识，可直接勾选。若没有积累到该知识点，可运用排除法。题干桂圆和龙眼是全同关系，首先排除 A、C。剩下B、D选项。B选项是…皮和…皮，第一词又不相同，结合生活实际经验，可猜测不是同一事物，排除B，故选D。
全异关系
【例】白天：黑夜
A. 男人：女人 B. 喜欢：憎恨
C. 老人：小孩 D. 黑色：白色
【答案及点拨】A。该题考察全异关系的细分知识点。题干中的白天和黑夜是全异关系中的矛盾关系，故优先选择男人和女人这对矛盾关系。若该题从题干中看不出来，也可用排除法，由于选项B、C、D均有两词之外的“其他情况”，所以B、C、D选项中的词语均为全异关系中的上反对关系，三个选项本质相同，故都不选，选择与此三者不同的A选项。
包含(包含于)关系
【例】期刊：杂志 (2009 - 山东)
A. 水果：柠檬 B. 酱油：食品
C. 油墨：印刷 D. 皮肤：搔痒
【答案及点拨】A。该题考察包含(包含于)关系和常识积累。期刊包含杂志，水果包含柠檬。混淆选项B中酱油本身不是食品，同时顺序也不对，故不选。
【例】芒种：成熟：节气 (2013 - 山东)
A. 音响：立体：设备 B. 流星：闪光：天体
C. 冠礼：婚嫁：礼仪 D. 古稀：高寿：称谓
【答案及点拨】D。本题考察包含(包含于)关系和常识积累。芒种是一种节气，即节气中包含芒种，同时芒种指有芒作物成熟的意思。具有该规律的只有D选项，古稀是一种称谓，古稀是指人年龄达到七十岁(人生七十古来稀 )，故古稀是高寿的意思。
针对这道题，还提醒我们广大考生注意积累“二十四节气知识”，即“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
2、条件关系
【例】水：农业 (2010 - 山东)
A. 消费：经济 B. 婚姻：人生
C. 文字：文化 D. 娱乐：生活
【答案及点拨】A。本题考察充分条件和必要条件以及常识积累。根据日常生活经验可知，要发展农业必然离不开水，因此水是农业发展的必要条件。具有此规律的只有A选项，要发展经济必然离不开消费，因此消费是经济的必要条件。
3、顺承关系
【例】误会 ( ) 朋友 相当于 贸易 ( ) ( ) (2013 - 山东)
A. 消除 协商 伙伴 B. 误解 协商 伙伴
C. 消除 合同 出口 D. 误解 合同 出口
【答案及点拨】A。该题为括号式类比推理，可将选项直接带入，只有A选项可以保证前后两组词规律相同，误会消除之后可以成为朋友，贸易协商之后可以成为伙伴。
二、在言语关系中，常考的有以下几点：
1、词义关系：近义词/反义词/成语修饰词
【例】锦上添花：雪上加霜 (2012 - 山东 )
A. 美不胜收：目不暇接 B. 耀武扬威：弃甲曳兵
C. 水滴石穿：磨棒成针 D. 雨后春笋：每况愈下
【答案及点拨】B。本题考察反义词关系及成语知识积累。由反义词关系可迅速排除A、C选项。B选项耀武扬威和弃甲曳兵说得意和失意。D选项雨后春笋比喻新生事物迅速大量地涌现出来，每况愈下表示情况越来越坏，两词不是反义词，故将该混淆选项排除。
【例】大步流星：走路 (2012 - 山东)
A. 指手画脚：教导 B. 歌舞升平：跳舞
C. 奋笔疾书：书写 D. 闻鸡起舞：勤奋
【答案及点拨】C。大步流星形容走路快，奋笔疾书形容书写快。其中D闻鸡起舞形容勤奋，但勤奋为形容词，而题干的走路和C选项的书写均为动词，在外部规律上更为吻合，故选择C选项。
2、主谓关系、动宾关系、并列关系
【例】红光：满面 (2009 - 山东)
A. 东山：再起 B. 魂牵：梦萦
C. 五光：十色 D. 雨打：芭蕉
【答案及点拨】A。题干中红光满面为主谓关系。A选项东山再起为主谓关系，B选项魂牵梦萦、C选项五光十色为并列关系，D选项雨打芭蕉为动宾关系，故选择A选项。
【例】树木：砍伐 (2010 - 山东)
A. 汽车：驾驶 B. 山泉：流淌
C. 酵母：分解 D. 石油：开采
【答案及点拨】D。题干砍伐树木构成动宾关系。A选项驾驶汽车，D选项开采石油均为动宾关系，但树木、石油均可以看成自然资源，因此具有更多相同规律，选择D而不选择A。
【例】丰功：伟绩 (2009 - 山东)
A. 维和：行动 B. 风餐：露宿
C. 文化：传播 D. 风卷：残云
【答案及点拨】B。丰功、伟绩为并列关系的词语，A选项维和行动为偏正关系，B选项风餐、露宿为并列关系，C选项文化传播为偏正关系，或看为传播文化为动宾关系，D选项风卷残云为动宾关系。故选择B。
三、在“常识类”关系中，常考的有以下几点：
1、功能关系
【例】锁具：保安员：安全 (2012 - 山东)
A. 日月：星辰：光明 B. 航母：导弹：战争
C. 手镯：项链：美观 D. 画框：纽扣：装饰
【答案及点拨】C。题干中锁具和保安员的功能均是保安全的，C选项手镯和项链均有美观作用，故选C。
我们并不反对套路，有套路更安全。但我们反对那些一厢情愿的套路，那些引起考官反感的套路，那些所谓专家认为技高一筹的套路。
1.“遇到紧急情况，我一定要保持冷静”。
问：你在遇到紧急情况下，在大部分的时间内，是保持一种淡定还是一份焦急?要动静皆方略，该紧急的行动起来的时候要紧张起来，比如：遇到了雨灾，需要紧急动员。
2.“我要从这件事情吸取教训”。
问：为什么把所有的经验和教训放在所有事情结束的时候，而不是启动应急预案呢?亡羊补牢不如未雨绸缪。
3.“我相信……”
4.“事后，和领导汇报”。
问：有些时候，我们特别希望少和领导汇报，因为，大部分情况下，做事之后我们需要和领导汇报成果，而不太希望我们去和领导事事和领导汇报，特别是遇到困难的时候，考官更希望考生能够尽力而为，把事情解决掉。
5.喜欢“私下里沟通”
问：为什么处理问题的时候，特别是处理人际关系题目的时候，把所有的沟通都放在了工作之余。假若你和同事有意见，你们在平时会见面去喝茶么?除非你请客我才去。
6.喜欢“一分为二地看待问题”
问：为什么每个人都喜欢哲学呢?特别喜欢一分为二的看待问题。这是一种“低俗”的哲学。除了全面看待问题之外，看问题还要坚持两点论和重点论的统一。
7.经常说和领导进行沟通。
问：领导那么忙碌，能够和你沟通么?你具备和领导沟通的地位和分量么?笑谈，改为汇报工作还差不多，汇报工作领导也不一定接待你。
8.喜欢用“千错万错我的错”
问：别人都没有错误，是自己的错误。你不觉得这么说很虚伪么?事情都是两方面的，你犯错了，别人就没有错?领导会放心使用你这种虚伪之人?因此，不能过度的使用“自谦原则”。
9.“作为一名公务员，我将……。”
问：你是公务员么?你会成为公务员么?决策权在考官手里，考官如果烦了你这种表态方式，你会死的很惨，这个结论我确定。
10.把所有问题都留在工作之后沟通
问：为什么非要等到下班之后才进行沟通呢?我们都是同事，下班之后我们经常进行感情交流么?还是依靠在工作之中的交流、沟通。
以上种种的“套路”，注定了考生的低分，所以还是希望广大考生朋友加大思考，奉行“我思，故我在”，在思考中展示自我的真实水平，给考官留下一个别样的风景。
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