孩子经常被欺负,要教他还手吗?

江铁铮

孩子被打后如果打回去,很可能会遭到更加严重的殴打,因为爱打人的孩子一般都是容易被对方激怒的。家长如果鼓励孩子打回去,孩子会把打人这种行为当做解决冲突的最好方法。但是,如果让孩子默默忍受,也不是明智的。如果孩子从小被欺负了不知道反抗,或是觉得自己不应该反抗,那么他就会越来越自卑,越来越不知道如何去维护自己的利益。或者受到更多的欺辱。

到底应该怎么办呢?不妨这样告诉孩子。当他遭受别人欺负的时候,要勇敢而坚定地(带着愤怒提高音量)说出这句话:你不要再这样了!不然我要打你了!

这句话比单是让孩子打回去的效果要强。这是因为孩子做很多事情的时候,是不会想到后果的,这句话会让打人的孩子知道,如果他继续欺负别人的话,后果是什么。可能会让他冷静下来。即便没有,也会因此而害怕,不敢有下一步的行动。而且,当打人的孩子说这句话的时候,可以借此引起孩子和其他的老师的注意。

可以让孩子在家时,多多练习如何大声大胆且自信地说出这句话。

对于大一点的孩子,培养他们的社交技能,让孩子们拥有自信,才是最关键的。因为一般受欺负的孩子,可能会比较害羞、自卑、社交能力差,不知道如何和同学们建立关系等。6——11岁,是孩子社交技能发展的关键期,要在这时候让孩子学会协商、合作、增强自控力。学会聪明地保护自己。


壹父母

孩子经常被欺负,要不要叫他还手。这是肯定是很多家长都会想的一个问题,同时也是孩子在成长过程中不可避免的一个问题。

而且现在大家也都知道,校园暴力愈演愈烈,在这样的一个环境下,从小怎么教育孩子真的很重要,所以今天就跟大家分享一个真实的故事,看看他爸爸妈妈是怎么做的。

以前我就是被欺负的那个孩子。

大概是学年班那会的事情了。我们那年小孩特别多,相对应的,上学年班的小孩就多。三个人一张桌子一条凳子,我永远是站在旁边的那个,没有凳子坐。那会我又瘦又小,当然一直到小学六年级还是没改变,还是又瘦又小。我不仅瘦小,还没有哥哥姐姐护我,所以总是被人欺负。

放学了就慢悠悠地走回家。有的时候不想去学校,就早上背着书包走了,在学校旁边玩一会下午又回去吃饭了,也不说话,也不敢说。铅笔橡皮总是被他抢了,那会我天天要零钱买铅笔,我妈妈以为小孩子嘴馋用钱买零食了,也没留意。

有一天,我爸爸来学校接我放学,等了好久还没见我出来。他就问其他小孩,小彪在不,有人就讲XX老欺负她。我爸就等我出来,问我说谁打的你,我不敢说,光摇头,他是我们那个班的孩子头,看起来很壮很凶。

1,我爸就讲说别怕,我在这呢,说,后来我才敢说是XX,我爸就说XX站出来,他就站出来了。我爸又问我他咋打的你,我现在看着你,还回来。我还是怂,不敢。我爸又说不怕,要是出了事有我呢,原话是(用砖往头上砸,坏了算我的)我就甩了他一耳光,用尽我那会所有的力气。实话说,挺爽的。后来的事情是他妈妈找上门了

2,我爸说小孩子打架大人就别掺和了,就是闹着玩也没出什么问题,再说你家小孩欺负小彪在先,所有小孩都知道,你好好管教你们家小孩。他妈妈脸上挂不住就走了。

3,我爸爸害怕他又报复我,天天早上送我上学,黑灯瞎火的,我们边跑步边背诗,那首诗叫《鹅鹅鹅》。再后来桌子还是三个人一张,不过分给我坐了。慢慢情况就好了。

所以我想表达的是,要学会还手,要学会说NO !要是放任被欺负,小孩子可能会养成逆来顺受的性格,有正当的合理的需求也不敢讲,可能厌学逃学性格也可能比较懦弱。我们不是叫他打人,但是如果别人打你,那你必须还手,打不过也要打。不惹事但是来事也不怕事。

小孩子必须要知道什么是错,什么是对。要有正确的是非观。打人就是不对的,骂人就是不对的。遇到不公平的事想办法维护自己的权益这是对的。

以后我有小孩的话,当然我肯定希望好,不希望发生类似的事情,我希望小朋友们你爱我我爱你都是好朋友,但是,倘若万一发生类似的事情

(1)我希望他相信我,希望他明白我们两是他最亲的人,我会尽我所能地保护他,任何事!让他不要怕,爸爸妈妈在呢,首先告诉我发生什么事了

(2)他必须学会还手,我替他解决不了这个事,但是我可以陪着他解决。

(3)保护他不会再发生类似的事。这样看起来我的爸爸也是这样做的,而且做到了。

最后,希望每一个小孩身边都有一个能够给他安全感的大人,希望每个小孩都能健康开心的成长!


C咖啡豆子

跟大家分享一篇我阅读到的文章,观点或许偏激,但是个人感觉非常有道理,现将全篇整理如下,希望能给大家带来一点启发。

事情缘由:今天又被打了!

“爸爸,今天,王小红又打我了!”

“啊,怎么又打你了?!那她今天为什么打你呢?”

“我玩积木,她也要玩,我不给她,她就打我。”

“谁先拿到积木的?”

“我先拿到的。我拿在手上玩了,她来抢,我不给她,她就打我。”

“她打你,你怎么办的?”

“她打我,我就哭了。然后老师来了,我就告诉老师了。”

“老师怎么处理的?”

“老师批评她,不许她再打人……”

“那你现在难过吗?”

“难过!老师批评她,她也不改,她老打人。”

这就是第一步,首先弄清事情的基本原委。

弄清了事情的原委,接着帮助她辨清是非对错

“你们俩这个事情,是谁不对?”

“是她不对!是她抢我积木玩,先动手打人的。”

“好,她不对,那你要不要报告给老师?”

“要!遇到麻烦找老师……”

“老师知道后,有没有批评她?”

“老师批评她了!可是她不听,过一会儿她又打我,我很难过。”

“你心里难过,你想怎么办才能不难过?”

她不言语了,不知道怎么办才好。那时候她太小了,她的人生里还是第一次遇到这样的麻烦。说到这里,算是辨明了是非对错,下面进入解决问题阶段。

孩子,有人打你,立即还手

“那她打人,该不该打她?”

“该打!”

“她该打,那谁去打她?”

她又不言语了。至此,我直截了当地告诉她:“好,爸爸教你,她再打你,你就打她。她打你,你要当时、立即就还手,这样她就不敢再打你。她打你的时候,你不要先哭,不要等哭完了再还手,也不要等老师来了再还手。

因为错过了时机你再打她,往往大家只看到你打她,就会以为你先动手的。她打过来,你要立即打过去。她踢你一脚,你立即还她一脚。另外,这种两个小孩之间的小事情,也不要先去报告老师。

小孩打闹,让老师处理,老师也只能批评她几句,安慰你几句,解决不了你俩的矛盾。所以,不要依赖老师,也不要依赖父母,要依靠你自己去解决两个人之间的矛盾。爸爸告诉你,要是有人动手打你,你要立即还手打他。这样,对方才不敢欺负你。”

她吃惊地望着我,继而又哭起来,眼泪汪汪地说:“爸爸,我不敢。”我笑起来,对阿她说:“来!爸爸跟你先练习练习。你敢不敢给爸爸一拳?我给你一拳,你还我一拳;我踢你一脚,你再还我一脚……”

这样拳来脚往,我陪她练习了个把月,一直到她能够条件反射般地反应才罢休。从那以后,阿淘被同伴欺负到哭的事情也少了。

当然,没有什么办法可以一劳永逸,这种以眼还眼、以牙还牙的方式,也只有在双方力量相当、在保证人身安全的前提下才可以使用。所以,在平时的生活里,家长还要跟小孩渗透各种自我保护方式。

譬如,当遇到力量悬殊的对手时,小孩就不能“硬碰硬”,而需要另外寻找各种各样适宜的办法。无论如何,首要考虑的总是保证自己不受到伤害,另外要告诉小孩,自己不能解决的问题,一定要向大人求救。

争论:这样做真的好吗?

也许有人不同意我这种做法,认为这是教小孩使用暴力。我有个好朋友也曾为此纠结,她先生要教小孩“以暴抗暴”,她要教小孩“文明礼貌”,闹了不少有趣的意见。有一次我们说到这事,我表示支持她先生,并把理由说给她听,她说:“这下想通了。”

是的,几岁的小孩子能有什么暴力呢?有小孩推你,你还手推他,有小孩踢你,你还踢之,伤不了的。

打得赢就打,打不赢就跑,总之要回击。有人侵犯你,你不还手,委曲求全,小孩子就容易陷入不安和郁闷的境地,心智怎么可能正常发展?严重的还会留下心理疾患。

如果受到侵犯,或者受到冒犯,当时当地就予以还击,既可以凭实力与同伴建立平等的关系,又在当下就宣泄了坏情绪,保证心理健康。

父母不可能陪伴小孩一辈子,老师不可能时刻在小孩身边,小孩子遭遇人际方面的麻烦,迟早得自己去应对。从这个意义上来看,大人对孩子最好的保护,就是教会孩子自我保护。


思纽特国际教育

当孩子被欺负了,到底是让孩子还手还是不还手,我觉得没有标准答案。我觉得可以问孩子几个问题:

1、你觉得怎样?让孩子舒缓情绪,发些委屈。

2、你打算怎么应对?引导孩子思考。

3、需要爸爸妈妈怎样帮你?让孩子知道爸爸妈妈永远是TA的支持者。

当然这些问题是有孩子三岁后才适合问。

最后,还要教会孩子理性面对问题的方法,如果采取这种方法的优缺点是什么,如果采取那种方法的优缺点又是什么。避免盲目和不经大脑的冲动行为,也避免给自己或他人造成不必要的伤害。


可喜_可乐

看了大家的评论,我还是很担心。明年我家宝宝也要上幼儿园了,她很乖巧,别人可以很轻易的夺走她手上的东西,她也不会哭闹。从小我就教育她不能动手打人,所以她也不会还手。我是不是教育错了?去了幼儿园会不会有人欺负她?我在想,太显眼了就招人妒忌,那是不是不要穿的太招摇,不要带自己的玩具去幼儿园就好了?至于安全,我常常教她不要单独跟某一个小朋友玩,也不要在大家打闹时往一块凑。感觉能告诉她的就是好好保护自己,如果有人经常欺负她,我想不管是老师还是家长都应该插手介入的。


相随38494611

有一个不会还手的孩子,家长不妨往好处想,不还手并不等于懦弱,更重要的是让孩子明是非,存善意,再说成年人还有不打不相识的例子。

我们要相信随着孩子们慢慢长大,会懂得和适合的人打交道。目光放远点,就不用担心了。


only135028594

亲身体验:儿子刚上小学,乖巧懂事,但活泼。有一次在小饭桌。被同学掐着脖子,头撞在柱子上。下午放学接他回家问清楚才知道,儿子赛跑,跑的快那个小孩就打可他。当时,我问儿子,谁现先动的手。儿子说,同学打完他。就跑了,是同学先动手。他没有还手。并且说,这个同学经常欺负他。听完这些,老公告诉儿子,别人骂我们,我们就得忍着,把心态放好。如果你先动手打人,回来揍你厉害的。如果别人动手打你,你必须还手,因为我们要学会保护自己,并且要警告打你的同学说,以后不要再伤害你!明天主动打回去。如果真面对家长,爸爸会出面。人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人!男孩子,就得这样


童趣画年

孩子身上有伤,首先要找老师核实一下,是怎么造成的?因为什么事情?因为幼儿园的孩子有的时候还表达的不是特别清楚,或者孩子的表达也会有一些主观的因素在里面,找老师客观的了解一下事情的原委,要老师帮忙关注一下,至少不至于总有伤。

关于孩子被打该不该还回去,如果还回去,教给孩子打人,害怕会有暴力倾向,如果不还回去,孩子总受欺负,不单打人心疼,还担心孩子压抑出问题,确实很头疼。

仔细想过之后,我告诉我的孩子:如果你觉得他是对的,不该还手,那就不还。但是他打你的时候你可以躲远一点,因为要保护好自己!并且及时告诉老师,因为不管因为什么,大人都是不对的!如果你觉得他不对,你可以还手,但是你也可以告诉老师,老师会有更好的办法帮你解决!


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