另外，中職單報高職2009人，分類招生考試和五年制轉錄錄取1358人，實際參加考試考生651人；專科升本科1073人（其中：文科702人，理科371人）。
抬眼一望，2018高考倒計時日曆上的數字已赫然變成了13天！
13天，312小時，18720分，1123200秒！
你是否突然，就害怕了13天后那場考試！
不要
患得患失，浮躁不安。
由於後期缺乏努力方向和具體的複習計劃，再加上期望值又比較高，所以倍感壓力，無法安心複習。
對策： 正確認識後期複習的重要性，明確方向，排除雜念，合理定位，調好心態，落實計劃，紮實備考。
不要
失去信心，隨便應付。
由於一模、二模、三模都沒有考好，所以完全失去信心，無心戀戰，隨波逐流，毫無意義地耗費時間。
對策：正確對待模擬考試成績，客觀評價自己的實力。後期信心比黃金更重要，只要付出努力就有回報。不要錯誤和別人比較，做最好的自己，做最合適的練習。
不要
加班加點，爭分奪秒。
由於覺得時間不多，所以超常付出腦力勞動，作息時間混亂，複習失控，缺乏平衡放鬆意識，結果精神狀態不佳，複習效果低下。
對策：尊重規律，注重平衡調節。後期學會平衡和放鬆很重要。不要提前透支，把最好的狀態調到高考。每天堅持適當的文體活動，調好適應高考的生物鐘。
不要
狂做套題，錯位投入。
誤認為後期的主要任務就是做套題，特別是各地的高考模擬試題。即使效果不明顯，還是屢敗屢戰，結果出現“錯誤投資”，欲速則不達。
對策：正確認識做套題的主要作用，一是練狀態，二是練速度，三是練規範。一週不要超過一套套題，應該把更多的時間放在基礎複習和鞏固方面。
不要
忽視錯題，忽視細節。
誤認為錯題已經成為歷史，錯誤不會再現，結果把錯題丟在一邊。另外，忽視考試中因不注意規範細節而導致的失分，結果導致考試舊錯再現，後悔莫及。
對策：越到後期，越要抓住錯題不放鬆，越要注重細節和規範。少錯就等於多得，規範和細節往往決定成敗。
不要
重能輕基，本末倒置。
誤認為後期重點是提升能力，結果對課本主幹知識和基本考點不屑一顧，結果導致基礎題丟分。
對策：要正確處理好能力與基礎的關係。到了衝刺階段，應該說鞏固基礎、熟悉考點比單純通過做題來提升能力更實在也更有效。再說，任何能力的形成都離不開基礎。熟悉課本主幹知識，熟悉基本考點更重要。
不要
心存僥倖，迷信信息。
盲目相信來自外部的所謂的高考命題信息或內部秘密（特別是來自一些社會上的高考輔導班的信息），喜歡猜題或押題，結果白費心思，竹籃打水一場空。
對策：正確對待外來的信息，後期最忌來自外部的干擾。要相信自己，相信老師，相信學校。
不要
我行我素，迷失方向。
誤認為老師後期的指導不重要，喜歡自己搞一套，閉門造車，脫離集體，孤軍奮戰。
對策：正確認識後期備考方向、備考氛圍和備考指導的重要性，正確處理好學校複習安排與個人複習計劃的關係，學會分享、快樂備考。如果沒有什麼特殊情況，儘量和其他同學在課室一起復習，共同愉快地度過最後的衝刺階段。
驚喜大獎等你來拿！！！
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