由于孩子爷爷不认字无法批改作业,老师逼孩子在外上班的父母辞职回家,你怎么看?

嗟乎非差乎


本题的补充信息中提到:老师让父母要么辞职回家教育孩子,要么退学。这句话听上去既没有操作性,又带了满满负性情绪,非常容易引起争议。其实老师说这句话,或许更多的是想让父母重视对孩子的教育。

孩子成长需要“养”、“育”、“教”。其中,“养”,指生活,父母是法定监护,当仁不让;“育”,指品德,父母和老师各承担一半;“教”,指知识,在大众的概念里,这就是老师的事,所以老师也叫“教师”。

孩子在三年级前,是培养学习好习惯、提升学习兴趣的关键时期,三年级作为承上启下的一年,学业开始逐渐加重,非常容易出现“三年级效应”,正是最需要父母陪伴和督促的时期。


而题中的父母因在外地工作,无法待在孩子身边,只能委托不认字的爷爷帮忙照看孩子,在孩子的陪伴和养育上确实有所缺失。

从老师的角度说,由于学生人数增多、竞争压力大,无法面面俱到,为了孩子更好的发展,希望家长能积极参与孩子的教育,也不失为负责任的态度。

如此,老师和家长,应是合作关系,而不是敌对关系,双方的沟通应更注重解决孩子的问题,而不是用命令、恐吓的手段来压制对方。

其实,通过:父母回家时帮孩子做好预复习、平时请私教、让孩子加入晚托班等方法,也可以比较好地解决孩子的作业问题,孩子成绩提高了,老师、父母自然也就松弛下来。


宋思华

二级心理咨询师,EAP咨询师,上海市心理学会会员,华大应用心理研究院签约咨询师。 致力于青少年行为问题、亲子关系、婚姻情感、个人成长、职场困惑等方面的咨询和研究。




华大应用心理研究院

首先,作为一名老师,我要告诉大家,在义务教育阶段,任何老师是没有权力让孩子退学的。

如果因为家长没有回来陪伴孩子,老师就让孩子退学,那老师的做法就违反义务教育法了。

然后,我要告诉这位朋友,当老师逼家长回家“教育”孩子,估计这位老师是真的着急了。

老师对孩子应该是没有意见的。但是,老师对家长的做法肯定是有很大意见的。

孩子的父母常年在外工作,陪伴孩子的爷爷又不认字,换做谁是这个孩子的老师,都会急眼。

作为老师,尤其是小学老师,他们是清楚儿童身心发展规律的,也是知道儿童学习规律的。

小学一到三年级,是孩子求学生涯中最关键的三年。

根据儿童身心发展规律,这个年龄阶段的孩子以学习为主要发展活动。

这三年,是孩子树立正确学习观念,培养良好学习习惯的黄金阶段,也是为以后的高年级学习、中学学习打基础的重要阶段。

如果这三年,家长忽视了孩子的教育,没有帮助孩子树立正确的学习观念、培养良好的学习习惯,在以后的学习中,孩子的学习效果会大打折扣。

我相信,老师肯定是考虑到现在是孩子的关键时期,才会气急了说出逼家长回来教育孩子的话。

家长不要总是拿自己小时候父母也没陪伴自己学习来做比较。

时代不同了,教育的内容也多了,有能力教育孩子的家长也多了。

你在外工作挣钱,把孩子扔给字都不会写的爷爷教育;

而你孩子的同学们,正在被陪在身边的父母教育,这些孩子不仅有重视教育的父母,还在上着辅导班、特长班。

这些孩子和你的孩子一对比,你还看不出差距吗?你的孩子能不落后吗?老师能不着急吗?

辞职不辞职,不是目的。最重要的是,作为家长不能错过孩子的教育黄金期。

孩子的教育是由家庭、学校、社会三方面组成的。这三者缺一不可。尤其是家庭教育,是重中之重。

当你对孩子的学习不重视,当你把教育责任扔给孩子爷爷、学校,当你以要挣钱为借口忽视孩子的时候,那就请接受孩子将来会成绩不好的现实。

因为,被父母忽略、又错过教育黄金期的孩子,很多都会面临成绩不好、不好管教的结局。



我是柳柳很忙,您身边的教育老师、心理咨询师。

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有什么问题可以发私信给我,愿意为您答疑解惑。


柳柳很忙

我觉得这位老师的做法是完全错误的。

孩子的父母在外上班,说到底也是因为工作忙,才让孩子跟爷爷住一起,工作的目的说白了也是为了家庭的生活,为了送孩子读书。老师逼孩子的父母回家,这是一件非常讽刺和搞笑的事情。居然是因为爷爷不识字不能批改作业?!批改作业是谁的职责?是爷爷的职责吗?是父母的责任吗?批改作业本身就是一位老师应该做的事情,是责任,也是义务。当然,如果是为了让家长检查孩子作业,让家长能多关心一下孩子的学习,参与到孩子的生活中来,做到家校配合,那让家长批改无所谓,但是如果仅仅是为了减轻自己的工作负担、为了偷懒而找的借口,那这样的行为是非常可耻的。



身为老师,不体谅学生的父母,没有考虑到每一个孩子的家庭状况,对待学生的爷爷也没有一点面对长辈的尊重,这样的老师,也不配作为老师的!师德有问题!

社会上有很多好老师、值得尊重的老师,楼主所描述的老师,是老师群中不好的那一部分。老师,是个很崇高的职业,希望从事这个职业的,都能够做到尽职尽责,同时,也要注意留意班上不同孩子的家庭情况,寻找合适的家校配合方法。

以上仅是个人看法,希望能帮到你。


茯苓呀

90后,80后,70后现在都成为家长了,以前上学老师都管的严!学生家长也不怎么管孩子学习,老师也不会去要求家长去辅导孩子学习!

现在有一个很怪的现象,周围同事都说他们的孩子都是老师布置很多东西,晚上让家长监督着完成,有的家长的确辅导不了,很为难,只能跟着孩子一起从小学开始学习了!


就像上面说到的,很多留守儿童和留守老人都面临这个问题,爷爷奶奶年纪大,年轻的时候没上过学,老师布置的任务有心无力完成。现在这样的老师就应该反思一下。

现在老师的待遇比二三十年前强多了,工资福利待遇一般以上水平,假期就更不用说!周六周日歇着,法定假日,寒假,暑假跟学生一起休息,一年也就上半年班!多轻松了!每年事业编考试老师岗位都挤破头去考,可见一斑,都知道是好工作!!!


老师是教育学生的,而不是一味的让家长去监督学习!把自己的责任都推到家长身上!为人师表!!!

如果这样去学校上学读书有什么用!让家长自己自己教学好了!

希望为人师表的某些个别老师提高一下教学水平和师德!真正做到教书育人!


惠动脑

这老师,是被夹了?有头发谁想做癞痢?能好好陪在孩子身边教育,哪个不想?

多少家长回顾往事:原来自己错过了孩子那么多美好的场景啊!这是多少家长的遗憾?

不要以为让孩子留守,是一件简单的事情,即便家里有老人,从呱呱落地到懂得叫爹妈,天天腻在一起,突然之间因为生活,必须要分别的时候,那种割裂感啊!北漂一族基本都知道!

教育孩子,确实很心酸,有时会气得肝疼!但不是所有的父母,都会以此为借口,让孩子留守!

个人一向的观点是,夫妻一方若能撑起家庭开支,那另一方就在家教育孩子。若是不可行,那就以生活为重!

别说什么熬到孩子长大成人就好了,就有本事了!以后的事谁都说不准,最重点的是,孩子要活下来才有以后可言!这是生存的问题!饭都吃不了,还想有本事?别逗!

题主的这个问题,也很好解决,情况不允许的之下,利用网络是最好的解决方法。

撇开这些东西,这老师,真的让人气愤!人家的家庭情况就是不允许了,为人师表,不是逼人去翔!感觉师德是有问题的,这是我见过最糟糕的老师!

话说到这里,现在的老师和家长矛盾不断,有人说,要让家长考证才能生孩子,我却想说,老师的一个应聘标准,是不是应该要先考过情商?


熊孩子专治

看到问题不请自来,这个问题我一定要回答,什么推荐不推荐都不重要了!为什么呢?因为对这个问题我有切身感受!

我的切身感受

说说我的情况吧,我有一侄女今年9岁,正在读三年级,由于其父母长年在外地打工,她从小都和我及我父母住在一起,自从她开始读幼儿园开始,每天检查作业就是我们的规定动作,幼儿园三年因为学的是非常浅显的东西,她奶奶还能给她检查作业,自从小学一年级开始,每天检查作业这个光荣的任务就落到我头上了!每天的作业基本是语文、数学、英语,偶尔有美术和科学,她是下午5点放学,到家5点30左右,然后开始做各科作业,到做完要接近8点30,中途包含有20分钟左右的吃饭时间,8点30我给他检查语数外三科作业,因为过程中还涉及到给她讲,很多知识她又不能马上理解,这样多次讲解到检查完基本10点11点了!关键在过程中我有无数次想打死她的冲动,俗话说“不检查作业儿慈母笑,一检查作业鸡飞狗跳”,你们知道每天我的压力有多大吗?



检查作业背后的现象

一、老师方面:现在老师不像我们读书时候的了,现在教师更像是打卡上下班,许多老师把检查作业这个本职工作转嫁给了家长,家长检查作业还得签字写评语,如果没有,第二天老师还得通报学生,叫家长到校谈话。虽然有学生多这个可观事实,但是这也不是转嫁检查作业这项工作的借口!

二、家长方面:家长把孩子送到学校接受教育,至少是知识方面的教育,那么检查作业本该就是学校、老师的工作,哪想到自己上班一天回来还得继续“上班”几小时,日复一日,身心疲惫,记得有一次我在班级群里问了一句“现在才三年级,每天规定这么多作业做得完吗?”结果老师迅速回了一句“觉得作业多,可以不做”!这是什么态度?当然怕影响到孩子,我也就没继续深究下去了,通过这件事让我感觉现在的教育方式出了很大的问题,不再和我们读书时一样了。


三、学生方面:学生每天的作业量过大,现在的学生学的科目本来就多,每科都规定作业,加起来就是一项非常繁重的任务了,加之修改作业时家长的批评,到学校老师的批评,学生的压力可想而知。

个人建议

由相关职能部门牵头重视这件事,协调学校、家长方面存在的问题和意见。首先,对学生的作业量要有一个衡量,坚决给学生减负,要让作业成为检测学生学习效果的方式,而不是成为压倒学生的压力。其次,老师应该加大对学生的关心度,包括学生的作业、生活方面的都要关心和教导,把检查作业这个本职工作做完做好。最后,要强化家长和老师之间的沟通交流,及时化解成见,不能让老师和家长成为对头,这样最终受伤害的还是孩子。


绵阳laughing哥

1、批作业应该是老师的职责

不知道现在的学校是怎么规定的,难道已经把批作业这事固定给家长了吗? 我始终认为批作业是老师分内的事,是老师职责的一部分,可能会有老师反驳我,说老师很忙批不过来,但这不是理由,学校和老师要采取另外的措施,把老师忙不过来的问题解决,而不是把这事推给家长。 我不反对家长检查作业,这样家长也可以了解学生的学习状况,加强的对学生的督促,但这都不是老师不批作业的理由。

2、家长批作业可以做为一个补充,但不是必须

我觉得家长监督孩子的学习,是正确的,这样可以较好的帮助孩子的学习,如果学生总是独立面对各种学习中的困难,好学生能很好的应对,当然没问题,但是对学习较弱的学生,就会有问题,一旦问题不能解决,学习成绩可能越来越不好,就对学习失去了兴趣,如果家长在旁边效果肯定不一样,这也是我支持让家长的监督孩子的学习,但我不支持指定家长必须做这项工作,因为家长的情况也是千差万别, 就像问题中的家长,确实没有办法很好的监督孩子学习,这也是没办法的事,老师也不可能面对条件完全一致的学生,也要因材施教,因人而已,调整相应的方法,以应对不同家庭的学生。

3、老师强迫家长辞职则过于霸道

问题中的孩子,由爷爷照顾,爷爷无法帮助孩子的学习,老师居然要求家长的辞职,这实在是太霸道了,家长辞职了,人家怎么生活?老师能帮助人家吗?如果不能就不应该提这样的要求。 虽然大家的目标是一致的,让孩子能顺利完成学业,大家就应该一起努力,同时也应该相互体谅,家长要考虑老师的困难,老师也要知道家长的苦衷,这么不顾事实,强迫家长辞职的方式,不是一个称职老师作为。


时尚女人爱吐槽

对于这个问题,我来说说我的看法。

我是一名五岁孩子的家长,再生小孩之前我在我就在想,不管我以后有多穷多苦,孩子一定要在我的身边,第一,这是对他的成长有帮助,第二对他的教育和学习也有帮助。

对于题主问题里的这个老师,我觉得很有责任感,我觉得应该是家长理解错了老师的意思,老师应该是想说,孩子的爷爷奶奶文化水平比较低,对于孩子学习方面的辅导做不到位。

现在很多家长总是说:“老师不负责任,把作业布置给了家长,让家长来辅导孩子们的学习,那老师是干什么的呢?像我们以前的时候老师从来没有要求家长辅导过作业?”

其实我们上学那会儿,老师是有要求家长签字的,以我的记忆:一般作业本上有家长签字的那些学生的成绩都是名列前茅的优生,作业本上没有家长签字的一般都是中等偏下的差生。其实那个时候老师要求家长签字,其实就是要家长对孩子的学习情况有一定的掌握,只是那个时候老师没有明说而已,而现在的老师只明说让家长辅导孩子学习而已。

所以我觉得题主问题中的那个老师是一位很有责任感的老师。

我想应该是这位学生的学习成绩应该是很不理想的,不然老师也不会强烈要求家长回来,而老师本身也知道父母的陪伴对孩子的成长有多重要,而家长并没有理解老师的苦衷。

对于这个家长,我想说的是,挣钱虽然很重要,但是孩子童年只有有一次,学习的最佳年龄也是现在

。老师是好心好意的站在你的孩子的角度考虑,如果做不到老师的要求也应该感谢老师的苦衷。

最后我想说的是,其实带孩子和挣钱并不一定会相冲突,家长可以把孩子带在里务工的地方去上学,这样两不误。


吾家儿阳阳初成长

这是一个非常奇葩的事情。我作为一个老师,我觉得这样的老师明显缺乏师德!

首先批改作业是谁的责任?当然是老师的!为什么让家长来做批改?明显就是为了减少自己的负担,或者是推卸自己的教学责任!家长是有督促孩子学习的责任,但批改作业就不对了!

我们可以想象一下孩子的家庭状况,这样的状况特别是在农村还是不少的。父母在外打工,子女则由爷爷奶奶照顾,有人可能会站在道德的高地说现在国家对于农民工子女进城读书有优惠政策。但能做到的比例还是有限的,其实每个做父母也想陪伴子女成长,但生活有时候不是你情我愿就可以的。

对于留守儿童,可能老师就是改变孩子命运的关键。因此老师对于这样的儿童更应该上心一些。我相信每一个选择这个职业并且能够坚持下来的老师,内心都拥有一颗对教育事业炽热的心。

像题主所说的这个事件,我想只是个例,除了给我们反思的同时,我更期待更多正能量的教育故事传出,共同努力营造和谐的教育氛围。

弘扬传统,专注书法教学!

欢迎观看我的书法教学视频,也许有所启迪,谢谢


小宝的思考

感觉题主描述得太过了,过份指责老师。从题主字里表达的意思来看,这种情况不可能存在的。

首先,老师不可能会要求家长批改孩子的作业,顶多有时候时间紧张,会把答案发给家长,让家长对着答案跟进孩子作业完成情况及对错情况。如果有老师要求家长批改的情况,可以去教育局告发老师更能直接解决问题,在网上发这样的问题会混淆别人的视听,影响老师在孩子心目中的威严。

其次,老师不可能要求家长辞职,即便有老师要求家长批改作业的现象。但老师要的只是结果,是孩子的作业有人批改过有签字过,至于是爷爷不识字乱打√打×的,还是父母赶回家批的,还是父母在线批改的,还是父母一方辞职回家改的,老师应该一概不管吧。要不然,这老师管得太宽闲得太无聊,要求父母一方辞职管孩子?

再次,公立学校的老师没有资格和权力要求孩子退学,9年义务制教育是保证每个孩子公平公正的享受9年义务制教育,这是众所知周的,不可能老师不知道吧?

老师负责孩子的文化技能教育,但凡老师提出要家长参与孩子的教育,基本上是孩子在校的表现确实令老师头疼,或是孩子的作业完成得不好或是学得太错。老师要求家长参与教育,并不是一味的推卸责任,而是希望家长趁孩子还小,一切都还来得及的情况下,多参与孩子的教育,把孩子培养好吧!

说实在的,把孩子推给不识字的爷爷管教,“留守儿童”“隔代养育”的弊端,做父母的不知道吗?再苦再难也要把孩子留在身边!

孩子父母上三年级的时候是什么年代?不同年代不同的教育,这个根本就没有可比性,好吗?以前的孩子都是在学校里学知识学文化,而现在,多少家长为了不让孩子输在起跑线上参加各种学习班、兴趣班、能力培训班吗?人家孩子都在各种抢跑,而你的孩子还慢悠悠的停在零点,你不觉得对自己的孩子太残忍吗?

现在孩子的教育,不能把孩子单推给学校老师了,家长要积极参与教育中去,家庭教育和学校教育相结合,才能培养出人格齐全的孩子。


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