阿哈~ 第三种解法如约登场
让我们再回顾一下昨天的题目
思路:在做题过程中,先别看,自己试一试,回过头来再看分析。
总结:
本题能用三种解法做出来,当然可能还有更多的解法。但你是否发现这三种方法最本质的思想都是直接或间接的构造关于a的不等式,从而求出a的取值范围。在构造的过程中应用到很多书本上的基础知识,如单调性、基本不等式等。知识点都很简单,但是骚年,如何应用已知的知识去解读分析问题才最难。
閱讀更多 數學教育 的文章
2018-04-22 20:09:43 數學教育
阿哈~ 第三种解法如约登场
让我们再回顾一下昨天的题目
思路:在做题过程中,先别看,自己试一试,回过头来再看分析。
本题能用三种解法做出来,当然可能还有更多的解法。但你是否发现这三种方法最本质的思想都是直接或间接的构造关于a的不等式,从而求出a的取值范围。在构造的过程中应用到很多书本上的基础知识,如单调性、基本不等式等。知识点都很简单,但是骚年,如何应用已知的知识去解读分析问题才最难。
閱讀更多 數學教育 的文章