薄荷女生
误解。
曾接触过英国的一个奖学金类授课型硕士项目，多少有些了解。
一
先看英国高等教育体系中的硕士教育项目
英国的硕士分为两类：授课式硕士和研究式硕士。两者目标不同、定位不同。
前者主要着重介绍理论，这一年虽然短，但是论及知识结构的新旧、检视文献的强度和学术写作的规范与密度，是国内3年硕士也无法比拟的。
研究式硕士则更加侧重对研究方法的传授，对申请者的专业背景要求比较多，要在本专业有一定的基础，直接为博士阶段研究做铺垫。
值得提出的是，如果要读博士，授课式和研究式硕士两者的地位绝对是一样的。
二
那么一年的授课型硕士究竟学到了什么呢?
1. 能学到一种新的思维方式和逻辑。英国教育鼓励大家进行创造型思维的思考，学生会被迫要以不同的新思维方式来考虑问题。
2. 实践机会很多，为就业做准备。用极短的时间来完成大量的理论学习，其余时间，都是在相关领域或专业机构进行实习、研究，更主要的是为就业提前打好基础。
三
之所以存在国内研究生看不起授课型研究生，主要是误解。
由于中国的硕士教育体系为两到三年，而大部分中国留学生在英国就读的是一年的授课型硕士。因此很多不了解英国教育体系的人，则想当然的视之为“缩水课程”，或者完全针骗中国学生的钱。
其实，英国的硕士教学体制体现的英国教育的实用性。
授课型硕士是充分满足那些在学士教育后，既希望进一步在专业领域深化一些，但不愿意去发展成专业研究人员的人的需求。研究型硕士则给那些希望能从事研究领域工作的人，提供了充分的准备。
相比较而言，中国的硕士体制缺少这样的灵活设置，不仅限制了学生的选择，也造成了国家教育资源的损失。
目前授课型硕士设置不仅受到越来越多学生的欢迎，也得到越来越多国家和地区的认可，欧洲，美洲，亚洲已经非常多的国家模仿设置了相仿的一年硕士课程。
