为什么与老师打交道很难？

老宁在一七

我是一农村老教师，关于有人说“和老师难打交道”，我谈谈我的看法：

提这问题的一定和教师这个群体打交道不多，我就没有感觉到和其他人交往有什么障碍啊，大家相处很融洽很开心的。但认真考虑一下，我发现大多数老师做事还是有一些共性特点的。

第一、诚信。老师因为职业的要求，无论是授课还是作业检查，还是解决日常问题，在面对学生的时候必然是说真话，做真人，一是一，二是二，不可能来虚的假的，这就要求老师平时就要做到“诚信”，因此不诚信的人难以和老师相处。

第二、守时。我们老师的日常工作都是按作息时间表来就行的，晚一会儿就是迟到，迟到了对学生不好解释。长年累月的工作使老师养成了“守时”的习惯，所以办事拖拖拉拉、不守时的人慢慢就会和老师疏远。

第三、孤傲。换句话说就是故作清高，和社会不合群的老师有不少，一圈围墙好像把老师与外面的社会隔离开了，很多社会上的事情老师来不了。

第四、勤俭。说难听点就是馊抠。老师的钱夹里就那几个钱，买东西当然喜欢货比三家、物美价廉。前三条使得我们老师好像脑门上刻着“教师”两个字，走到哪儿，人家都能把我们从人群中分辨出来，说我们“老九”比较抠，天天捂着自己的荷包不松手，就连旅行社都不怎么喜欢带我们去旅游（原因？你懂的）。

其实，老师是很好相处的，首先保持互相尊重，偶尔给“老九”个高帽戴戴，什么事情都好说的。

（友情之花——百合）（图片源于网络，如侵必删）欢迎您去讨论区留言@HE一HAI

HE一HAI

为什么与老师打交道很难？

实际上这是一个伪命题。

我们可以这样说，如果我们说对了话，我们提对了要求，跟任何人都是可以打交道的。

如果我们说错了话，提出了要求，跟任何人都是难打交道的。

我们很多人都把老师看成是怪物，不吃人间烟火，高高在上，或者是相反，品行不好，总想要家长和学生的钱。

戴着这样的有色眼镜去看老师，即使他们很好打交道，我们也不会跟他们交往吧，因为我们都是品行端正的人。

实际上真正的老师是这样的，他们是人，不是怪物，他们有自己的喜怒哀乐，他们有自己的亲戚朋友。他们跟别人一样，能说在一起，他们就说下去，不能说在一起，他们就闭嘴，或者选择离开，下次见面点点头微微笑，也就过去了。

当然，老师也会在这几方面很难打交道。

1] 如果有人想忽悠他们去参加什么返利销售的事情，不太容易，不是说他们比常人聪明，而是说他们比别人保守。

2] 如果有人想忽悠他们去搞什么直销，也很难。比如说有人在推销一种万能的磁性床垫，有一个老师被带去体验，他当场就说这种床垫没有他们说的功能。经历的推销员主管的劝说，他就是不买。而别人买了，花了几万块钱，后来，就没有后来了。

3] 如果有人想让他们介绍他们的儿女，亲戚朋友的儿女进去我们某个学校，臂如说重点中学。那也不容易。因为他们根本就没有这个权利，我们不要误以为他们不帮忙。因为一个学生被录取进入哪一所学校，这个学校的校长，也未必有权力决定，都是教育局分的。

4] 如果你是一个学生，你认为老师最不好打交道的地方，看来就是就是给不给你请假。班主任和学生的冲突，恩怨，往往就体现在给不给请假之上。有些学生以虚假的理由请假出去，天下人都知道，是去上网的，或者是去见某个人的，这时候班主任能同意吗？他给你签一个字，他是要负责任的，出现问题，家长会带着全家的人到学校找他的，他是要出钱的，甚至连饭碗都丢了。

5] 如果你是学生，你认为老师最不打好打交道的地方，就是你犯了错误n次，老师竟然不原谅你n＋1次，最后竟然要请你的家长来，还把你送到政教处去。真是郁闷呐！

6] 如果你是学生，你认为老师最不讨打交道的地方，就是调座位。这是最受到家长和旁人黑的地方，说什么家长送了老师钱，老师就给他们儿女很好的座位来坐。如果不送，他们的儿女就永远坐在后面。实际上，现在调座位，大部分情况下都是轮流坐的，比如说现在你走在前面，下一次调座位的时候，如果你不是太矮了，你就有可能坐到后面去。如果这次你坐在旁边，下一次你就有机会坐在中间。跟送钱不送钱有什么关系？

现在我们来说老师很好打交道的地方。

1] 如果我们挣到一个学校，注意，不是网络上的虚拟的学校，而是实实在在的学校，你就会发现学生跟老师的相处实际上是很融洽的。下课之后，他们也许在一起聊天，也许在一起打球，也许在一起跳绳。

2] 我们也许会感到老师办公室是一个最恐怖的地方，很多学生都不敢进去，而进去的都是坏学生，都是挨老师拿去批评的。实际上在我们这里，老师办公室就是学生最喜欢去的地方。他们到那里去问题，有事没事就到那里走一走，或者去听别人问问题。晚自习的时候，老师的办公室会少一些人，有一些学生会到办公室去就在老师的座位上做作业，做试卷，或者

3] 很多学生在毕业之后，都跟自己的老师保持着长久的联系。有时候，他们交女朋友啦，或者女生有男朋友了，等会跟老师报一个喜。他们的生活和家庭有什么好事，或者有什么问题，也会跟他们的老师沟通，听取他们的意见和建议，也希望得到他们的祝福。

他们借了一些qq群，也没忘记让老师在里面长住。

4] 在社会的生活中，老师，最少是让人感到安全的一类人。主动找事的，还是比较少的。所以，出现了一个敢拦高铁的，就会让整个世界都感到接受不了。

我们认为，你认为老师好打交道，是有原因的；你认为老师不好打交道，更是有原因的。只要想开，这些前因后果，我们就释然了。

逃出许愿城英汉教学群

一叶知秋，看到这个问题，我认真反思了下，貌似有这样的情况，毕竟自己就是个教师，以自己亲身经历说几则原因，供大家参考借鉴：

1、客观：期待高，易失望。

家里装修，周末从大南边去同事推荐的北郊建材批发市场订瓷砖，跑这么远就图个便宜实惠，精挑细选基本定下来，店家问了下送货地址马上知道是老师呢。接下来，讲价钱，一口一个你们这高素质的人，不能跟我们计较，说的我们还真是有点不知怎么接话。店家本无恶意，讲价也是买卖常事，最后也算愉快达成交易。

只是试举一例，可见大众心态之一种。人有百态世相，老师也是普通人，从事了一项普通职业，但是职业形象既然被抬高，大家就容易先存下个期待。一不小心，就容易觉得，哎，你不应该是这样啊，你怎么这么难打交道。

2、主观：专业技能加环境熏陶。

咱也不能全向社会找原因，本着剖析自己的态度，也确实发现，老师从专业技能上也具备难打交道的特点。还拿装修事举例，同事的哥哥做装修的，来给她装房子顺便揽活，聊天说我就最怕给你们老师干活，刚在老家给个中学老师装修，中午在楼道动静有点大，被个老师出来批评了十几分钟，说的头头是道滔滔不绝。

你看，老师职业素养还是职业病呢？本就是能说会道，兼之爱讲道理，点评学生讲的是经验老道，像我们多干几个年头都会说一个学生在眼前晃几回，大概是个什么性格心理就有底呢。

3、题外话：一叶知秋有时难免一叶障目。

这道题本来答的就不够严肃，一点个人体会。在这体会里我觉得还有个原因，教师这个群体从业人员很庞大。幼儿园教师和大学教师，内容和性质差别很大。 沿海的和西部的教师收入差别和群体心态差异大。在编的教师和民办教师差别又同样很大。等等

不在这个行业不会区分这些差别，习惯了通称为教师。遇上几个难打交道的，就容易概括为一个群体。

微微光

这个打交道很难，应该看打什么样的交道。

老师有一种职业病，善于发现别人的错误，爱纠正别人的错误。比如，某个词，大家都读“辣手”，而教师会纠正说是“棘手”，可能这点是很多人不能接受的。其实，大家和老师打交道时，大可不必因为这些问题疏远老师。因为老师这个职业就是要及时发现学生的错误，并及时纠正这个错误，久而久之就成了一种习惯。他在纠正你的错误时，并非是针对你，也不是在卖弄知识，只是习惯使然。因为我知道自己的毛病，所以，我和成人相处时经常提醒自己，别太认真。

我也听到过另外的说法，老师小气，爱斤斤计较。老师爱斤斤计较是因为教师收入低，每一分钱都有每一分钱的用处。老师小气，往往是对自己，很多老师对学生一点都不小气，经常自己掏钱给学生买奖品。老师斤斤计较，其实是讨厌某种欺骗行为。比如到市场买菜，都会货比三家，但某家以低价吸引买者，却在称重时做手脚，老师就会斤斤计较，这也是很多菜贩讨厌老师的原因。这种斤斤计较是一种讲诚信的品德，不应该成为被嫌弃的借口。老师很在意承诺，也在意守时。所以，和老师打交道，不要轻易许诺，约定的时间不要迟到。

非优秀教师

作为教师，我自己反省一下，与老师打交道比较难的说法，也许有一定道理。这是教师长期与学生打交道，形成的职业特点。

首先是教师普遍有点爱管闲事，尤其是对待孩子问题上，这是老师长期管理学生形成的习惯。因为学生管理基本上都是迟到早退，没完成作业，违反纪律，没值日等这些鸡毛蒜皮的“小事”，人们心目中的大事归派出所公安局管，不归老师管。但是这些“小事”会决定孩子的习惯和品质，最终可能会决定孩子的性格和命运。所以，一般人心目中的“小事”，比如孩子不听话，调皮捣蛋等行为可能被老师当作“大事”看待，遇到这种现象时，喜欢多说两句，如果效果不好，还会给你举几个例子，其目的就是引起孩子家长的重视。这样做通常被别人误认为老师缺乏爱心，高高在上或者逞能，或者认为老师看不起人等等。我本身就有这个特点，看到亲朋家的孩子有什么缺点，人家父母根本没在意，我会忍不住善意提醒一下。比如我弟妹比较溺爱孩子，不让孩子做家务，有些不好的习惯也认为孩子还小，不予纠正。我看了就忍不住批评孩子，并提醒弟妹，对孩子应该严格要求。开始，我弟妹也是不理解，时间长了，慢慢才明白，我这样做其实是关心孩子的成长。我观察过周围很多同事，不少有爱管闲事的毛病。

其次是“爱教育人”。这个特点除去包括上面提到的管闲事以外，还有说话的口气，可能比较生硬，比较直接，似乎带点命令式口气，远不如服务行业等人会说话。这可能也是长期和孩子们打交道养成的习惯，自己很难意识到。

这样，很容易让有些人认为老师事多，逞能，甚至高高在上，看不起人。这就是感觉和老师打交道很难的最主要原因。

之所以有这样的特点，我从自身考虑，就是怕别人犯错误，并没有人们想象的逞能之类的想法。教师也并不难打交道，只是一些人有这样的错觉罢了。

青草悠悠666

这个问题匪夷所思，什么人会遇到这样的困惑呢？

通常情况下，都是老师主动去找学生家长，与家长沟通交流。一来二去，慢慢地就相互熟悉，说话就随便啦！

与老师打交道，就不是一两次偶然的相遇，而是在多次来往中，产生了一些误会，造成了双方的误解，本来想说的话，不再说出来。

另一种可能是孩子的学习成绩差，在对待孩子的教育问题产生了分歧，老师责怪家长的次数越来越多，也至于害怕见到老师。

这种有点惧怕老师的家长，性格比较温和，与人之间的交流少，不善于表达自己的看法，加之孩子成绩差，失去了说话的底气。

这样的家长 ，再遇到一个强势的老师，交流起来，确实很难。

1143160127

不知道笔者所谓的和老师打交道很难是那个层面上的难？在我的身边有好多老师都是很好相处的。他们为人实在，不喜欢虚情假意，处事原则性强。

老师的职业决定了老师的生活态度。他们打交道的是需要教育的学生，他们告诉学生怎么样做人，怎样做事，为人师表，不得有半点马虎，因为他们的一举一动都是学生效仿的标准，所以我相信在为人处事方面老师还是很够格的。

老师的工资待遇决定老师一生清贫，他们不敢大手大脚花钱，因为那点微薄的收入是他们全家的经济基础，丝毫不敢挥霍。所以可能在花钱这一方面稍微紧细一点，但决不至于笔者的“不好相处”。

说的不周之处望大家批评指正，只代表个人看法，因为我本人就是一穷教师！

舍与1072

难吗？我没觉得！有这种感觉的人不是很多吧？如果你有孩子，如果你有这样的朋友。如果有的话，那也是感觉而已。觉得老师该怎么样，会怎么做，或者老师说话婉转了？不够直接？走近了你会发现，老师也是人，你有的情绪老师都有！只是控制力更强一点，思考多一点点。只是有时候职业的约束，没有办法，做不到太随性而已！！

因为有我20

我也是老师，整天与老师打交道，没有觉察到很难这一点。即使提出来了，就认真思考了一下，也许有几个原因吧。1.老师守信守时。做老师的诚信度和时间关念很强，平时养成了习惯，几点上课，几点下课，几点开会，几点点名，几点下班，一分钟耽误不得，做事认真，一丝不苟，没有虚的，实实在在，对学生讲话有板有眼，没有一丝谎话，为人师表不是一句空话。也就自然看不惯某些现象，说好几点碰头，你偏晚到几分钟，见面虚虚假假，见领导阿谀奉承等，所以显得老师不近人情似的。

等待2084553

难吗？不难吧？

我一直在教育领域任职，当一线教师20年，搞行政工作3年，身边朋友各行各业全有，从没有听他们说过“与教师打交道难”这句话呀？难道是他们背后说了？当面不说背后乱说，这种品行可要不得！

其实与教师最好相处，中规中矩，老实本分，不惹事生非，全身正能量。现在不是都提倡与正能量人相处吗？要我说教师就是你的好朋友。

其实与教师最好结交，为人正派，勤劳善良，不攀比奢华，一脸和谐相。现在不是有很多年轻人找对象，都愿意找女教师吗？要我说教师就是你的好对象。

凡事在于比较，你可以与各行各业人都相处几次，才能清楚“与教师好不好打交道”。凡事都是相互的，你与教师不好相处时，也应该多反省一下自身。

關鍵字: 老师 打交道 教师