梦似浮尘曲若流觞
这个问题我有点发言权。这要看你说的是什么程度的物理。如果只是用来高考的物理，实话高中的物理很简单，对于这个程度的物理还没有到拼智商的程度，多做一些题，多总结一下就可以了，不需要智商。进入大学了，如果只是应付期末考试，这个程度的物理，我觉得仍然没有到拼智商的程度，自己辛苦一下认真一点就可以了。这个阶段的物理比较简单，再就是这个阶段的物理它有标准答案，怎么都可以做出来。如果是做物理学方面的研究，这会儿就要拼智商和勤奋了，而智商占更主要的位置。举几个例子来佐证一下我的观点，牛顿的所有物理学成果都是在他26岁之前完成的，爱因斯坦26岁的时候就发表了狭义相对论。没有超越常人的智商，我想他们也很难在20多岁的时候就走上学术的最高峰。
淳淳老师
初中物理，简单分析一下自然现象的成因
高中物理，定量计算一下特殊的自然现象
大学物理，研究普通物理现象的基本原因
对不起偏题了，首先来说是不需要的。理由有以下几个，第一高中物理只有三个解题方法
“牛顿第二定律”
“能量守恒定律”
“动量守恒定律”
就这仨，这就是任督二脉，打通了就好了。解题望这三个理论上靠，一个一个试也就三个不是么？
高一学习物理，一定要当文科一样的学，去背定理、定义、公式。反复练习以达到融会贯通，很多人被物理困扰不知道咋学，归根结底就是，公式记不准，理论拿不清。然后说难学，高中物理模型就那么几个，背下来以后全都是解题套路（解题套路我单独说）例如，直线往返模型，平抛引动模型、圆周运动模型、整个高中阶段全都是这三个模型在作怪。且牵一发而动全身，一个地方不会可能导致整道题不会做。这就是物理难的原因，高中物理跟初中物理最大的区别就是，整个高中物理是一大块，知识点间都有千丝万缕的联系。
学好物理，无他，闹熟而。
老葵花哥哥
需要。如果说逻辑思维能力是智商最重要的一部分，那么学物理的确需要很高的智商，从高中物理开始就是如此。
用最简单的方式去理解逻辑思维，那么就是三个字，为什么。这三个字在你的数理学习过程中起着至关重要的作用。
上课的时候，一定要带着为什么去上课。举个很简单的例子，
这节课要学动能定理，起码你得想清楚，我为什么要学它，它相比于牛顿运动定律有什么优势？为什么方程的左边可以写成每个分力做的功的代数和？每得出一个结论，请先问为什么。老师每讲一道题，先问自己，为什么是这么做。自己做解答题，每一步都有个所以然。要做到这些，很容易，但是也很难。很多学理工科的学霸其实早就具备了这种能力，而很多人不经意间只是囫囵吞枣的接受了知识而已。把为什么这个习惯养成，你的逻辑思维能力，会提高一大步。
抱着打破砂锅问到底的态度培养自己的逻辑思维能力，会成为一个终生收益的习惯。智商这东西，不是天生就定下来的，也可以通过后天培养。
学习物理，与智商关系很大。你要培养提高自己的逻辑思维能力，也是提高自己的智商。做作业不仅仅是完成任务，为什么出题人出这道题，为什么答案思路这么清晰，为什么用到这几个公式，为什么运动状态是这样的，都是你该思考的问题。养成这个习惯，做一道题，比你做十道题，来的有效的多。
夏天协奏曲113
这个我来回答，我觉得是需要的。
当然你问的学物理不知道是指什么层次的，如果单指高考的话，并不一定需要很高的智商，如果掌握方法，加上勤奋一点，拿个高分并不是很难。如果你指的是研究方面的话，特别是理论物理，确实语言智商才得。因为除了理论物理坚深难懂，还需要高深扎实的数学基础，很多人别说物理了，就连数学也搞不定。
不信就看下20世纪初的量子物理学家，比如普朗克，爱因斯坦，波尔等，杰出的物理贡献都是年轻二三十岁时作出的。还有牛顿，他的研究成果全都是30之前作出来的，别被教科书上的照片骗了，以为都是他们老年时才能出来的，想想现在20多岁的人都在干什么？
所以学物理特别是研究型的，需要比较高的智商。
IT零距离
请不要说什么高中物理，没有科学精神，一切都白给，在现如今的中国这四个字就是在玷污物理学，因为中国的学校一向就不注重科学精神的熏陶，大家都在为考而学，完完全全在用功利的心态面对物理，学生在学校里根本接触不到多少新鲜的物理理论，空洞的解题训练倒是不少，这样怎么能培养学生的兴趣?学校只是领路人的角色，它重在培养精神而不是简单地灌输各种题型和解题技巧。另外，不要过分放大所谓的智商论，物理不是怪物，谁都可以去欣赏他，亲近他，物理可以影响你的智商，但智商绝不是你学习物理的资格证，有兴趣的学生自然会坚持学习物理，可能学习的过程磕磕绊绊，但热爱物理的人恰恰喜欢这种思维碰撞的快感，等到一个学习阶段过去后，思想境界自然就提升了（物理学的洗脑能力是很强的，因为他能左右你对自然本质的认识）。当然，如果没有兴趣，智商多高也没用，智商高的考试分数可能不低，但也仅限于此了，别指望他们能创造出什么，他们学不到精髓。物理选择的是信仰，不是智商。爱因斯坦的智商也是在长期的学习过程中磨砺出来的，支持他从小就思考数学和物理的动力正是兴趣。为什么朗道选择了物理而不是其他更能赚钱的学问?还不是因为兴趣嘛。没有谁是那种“天才”，那些物理学大牛用功的时候我们都不知道罢了。
qwerasdfpok
我觉得并不是这样的。学习物理最重要的是思想，直觉，和勤于思考的大脑。
包括我在内，大多数人把物理学成了数学，变成了列方程解方程的学科，就像我刚接触量子力学时，觉得这就是一个解偏微分方程的学科，这绝对是错误的。数理方法对于物理很重要，但绝对不是物理。对于初高中来说，学好物理重要的是对各个物理量的理解，不要把他们停留在公式上。还有的就是各种物理模型，质点啊，匀速直线啊，匀速圆周啊，这绝对不是解题线索，这就是物理模型。物理研究最重要的方法就是类比，用物理模型去和实际情况类比。
大嘴猴82927177
初中，高中的物理不太需要，毕竟那时候只要听课，多做题，见多了就会做了，这个阶段，告诉你公式，定理，思想方法，会了基本就ok了。
大学物理也还行（我是工科专业的学生，只学过大学物理上下册）
再往上读物理可能需要智商了，比如量子力学，可以称为男孩物理学，量子论的发展几乎就是年轻人的天下，爱因斯坦提出光量子假说才26岁，波尔提出原子结构才28岁这么年轻了就很有想法，并非研究几十年才得出，这跟天赋，兴趣爱好关系就挺大了。（我觉得自己智商不够，果断选了工科😝😝😝）
25℃
这个标题给我的感觉是针对学生而谈。一个优秀的学生要有一个良好的学习习惯，要有积极的心态，乐观豁达的精神。学习需要天分，但这不是决定因素。在于你后天的努力。勤能补拙。让你腾飞的是你的优秀。综合素质。学识知识能力人品。
转转723748426
我的答案是否定的
1、勤能补拙
2、成功需要99%的汗水
3、实践是检验真理的唯一标准，行动起来，试一试才知道，万一实现了呢！
4、坚持才是王道，水滴石穿，绳锯木断，你真的努力了吗？
做到以上几点，相信肯定会得高分的
小谪仙
我老公本科物理，学得很一般。他同学中学得好的，比如有一个做了北大教授，16岁上大学而且学业极好，就是靠智商高。还有的同学后来发展也挺好的，比如麻省理工博士，全球副总裁啥的，就未必是靠智商高了。
我老公后来硕博学了三四个文科专业，跨了三个一级学科，专业随便换啊，都表现出碾压我这种文科生的智商。
