小时候上学，很羡慕学校里的教师子女，他们头顶光环。与其他同学相比，教师子女有着天然优势，尤其是那些在父母所在学校里读书的孩子，他们是学校的“重点保护对象”，有些事，他们总是先知先觉、快人一步。
有人称校园里的教师子女为学校里的“特权者”，认为他们能获得更加优质的教育资源。比如，请个教育界知名教师给孩子补课，轻而易举。在一些划分重点班的学校，该校教师子女就算成绩一般，也会得到照顾，进入重点班。
现实中，教师子女到底是不是学校里的“特权者”呢？校园里的教师子女又到底是怎样的一种存在呢？
1）
父母都是教师，小时候住在学校大院里，每天听着预备铃起床，上完早读课再回家吃饭，被无数同学羡慕；课间不在教学楼上厕所，跑回家上厕所，顺便看几分钟电视；学校组织教师去外地搞教研活动，蹭着跟过去玩，去过很多地方；经常跟父母、自己的授课老师、学校领导在一起吃饭；老师们的一点“幕后消息”，全靠自己来传播，会惹得同学们哈哈大笑；上学的时候父母上班，放假的时候父母放假，从来没有逃脱过父母的手掌心，寒暑假都是被父母管着，更没有机会装病不去上学。
大学毕业后在外地工作，上班很忙，很少有时间回家，父母就利用寒暑假到自己所在的城市，大家能在一起待上好长一段时间，真的很不错。
2）
父亲母亲都是一名教育工作者，不过父母在自己面前基本不谈工作，加上自己有些“大条”，上小学、初中的时候对他们搞哪个学科的研究都不是很清楚。母亲在一所高中教书，父亲的工作单位换了几次，小时候都不知道他具体在哪个单位上班。
初二的时候，在一次期末考试前夕，政治老师把一学年的时事要闻整理成辅导资料，复印给全班同学，让大家回去多看多背。厚厚的一沓，自己死命的去记，好不容易背得滚瓜烂熟，于是在父母面前炫耀，觉得自己知道很多国际、国内大事一样。母亲就在那夸我，而父亲在认真的听，那时心里还挺得意的。
谁知道期末考试，政治时政题，老师提供的复习资料里的内容，竟然一题都没有考到，心里那个奔溃，走出考场就是一顿抱怨：“出的什么破题，重点不考，考偏门”，特别想跟出题人吵架干仗。
后来才知道，原来全市初二年级政治学科期末考试出题人正是自己的父亲，他竟然完美的避开了自己识记的时政，非常后悔当初跟他讨论时政辅导资料的事情。这件事一直没敢跟同学说，若被同学知道，肯定会给自己一点颜色看看。
3）
课堂
初中班主任一家住在学校大院里，他爱人是干什么的大家不清楚，就是感觉班主任好忙，除了教书，还要照顾五六岁的儿子。孩子基本上跟在他身边，有时候忙起来，就让学生们帮忙照看一下。于是，他儿子成了我们的“玩物”，几个人没事就逗他玩，惹他笑、惹他哭。他儿子年纪不大，却很有个性，也特别爱炫耀，经常在我们面前吹嘘：“我爸是你们班主任，我让他整谁就整谁”，这时候真有几个胆小的同学惧他。参加工作后，有一次在街上碰到班主任和他儿子，他儿子个子挺高，帅气得很，看上去腼腆很多。
其实，学校里的教师子女也就是万众学子中的普通一员，只是因为他们父母职业的特殊性，他们在生活或教育上多了一些便利，但最后能不能成才，还是要看自己的造化。正所谓“师傅领进门、修行靠个人”。
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