第八十三章 底 牌
宋可薇看著侷促不安的二狗子，感到非常難受和心酸。她不想看到靦腆、內向的二狗子在眾人面前不知如何是好的樣子。她想盡快帶二狗子離開這裡。
“師姐，我不相信你的偶像就是他!”
一個男生痛心疾首地說：“師姐這麼出類拔萃的人，他憑什麼能做你的偶像？難道他的出類拔萃超過了師姐？可是他現還不是在旁聽師姐早就學過的課程嗎？師姐你能告訴我們這是為什麼嗎？”
“如果大家想要知道，我可以告訴大家。”宋可薇抓住婷婷的手一直沒有鬆開：“我自己都沒察覺，我心裡什麼時候開始有了偶像。我相信婷婷肯定也和我一樣。不錯，善良、樸實、安靜、平和，已經可以打動所有的女孩子了。但是張國強同學，也就是婷婷的二狗子哥，還有一樣就是你剛才所說的，出類拔萃的能力。這個能力，讓我和婷婷幾乎同時，被帶入了一個靠我們平凡的想象力永遠無法進入的天地。我們有幸發現在我們普通平淡的生活之外，還有一個我們以前從來不知道的田野。那裡麵包含著智慧，奇異和充滿意外的感知。任何領略到那片風光的人，都會為那裡美麗的景色痴迷陶醉不忍離去。”
所有人都聽呆了。
方璞意識到，她為宋可薇的惋惜和擔心，可能完全是多餘的。她早該想到，能讓宋可薇丟掉一切顧忌，無怨無悔甚至幾乎在精神上匍匐在地的人，背後肯定有著可以讓她信服的故事。
那會是什麼樣的能力呢？
在方璞和所有人疑問的目光中，宋可薇的聲音繼續在人群中傳出：“我很抱歉無法向大家描述和解釋那是一種什麼樣的能力。也無法向你們證明什麼。我能說的是，我和婷婷都感到非常的幸運。我們共同看到了一片新的天空，也共同見證了一段即使是現在我們還時常不敢相信的奇蹟，並且我們都希望能繼續陪伴這個奇蹟走下去，無論一天還是一輩子，都將使我們不虛此生，也將是我們最大的幸福。”
方璞心裡已經隱隱有了答案。能讓宋可薇這麼描述的，只有一種可能——天才。
雖然不知道是哪方面的天才，但這個二狗子具有超出常人的能力，應該是沒有疑問的。而且，從宋可薇和平常判若兩人言行中，基本可以推判出這個能力的程度，很可能是驚世駭俗，讓人張口結舌的。
方璞此時的眼裡，二狗子的弱小，緊張，侷促，遲鈍、內向、茫然，無一不在印鑄著天才的特徵。在美國留學多年，方璞知道在特定領域裡有著驚人能力的人，往往都具備這些特徵。
很多人都以為美國人的數學都不好，認為美國學生因為討厭數學，怕動腦筋，所以數學基礎普遍比大陸的學生差好幾個級別。方璞自己以前也是這樣的想法。可到了美國才知道錯得離譜。
的確，不喜歡數學的美國孩子不會被家長逼著啃奧數題，或者做大量的課外作業。但如果你在美國知名的大學裡學數學，那就要做好充分的心理準備。尤其是看到數學系裡有美國學生，那一定要正確對待自己以往的數學成績和數學能力，並重新認識努力等於回報這樣的觀念是否正確。
能在大學裡學數學的美國學生，往往都是從小就熱愛數學的天才。你需要花幾個小時才能做出的題目，他們往往幾分鐘就能完成。你上課睜大眼睛認真聽講，筆記本寫得密密麻麻，生怕漏過一個重要的地方。而他們課堂上往往卻總是心不在焉。雖然和你同時上這門課，但你卻發現沒幾天他們就不在這個課堂上。一打聽原來是他們自己看了幾遍教材，就已經掌握了這門課所涉及的全部知識，早就報名更高階的課程了。
方璞覺得，除非宋可薇和朱雨婷被施了幻術，否則二狗子絕對不會是普通人。會不會是自己課題正需要的人才呢？想到這裡方璞心裡有點微微的激動。
方璞看到了宋可薇投來的求助的眼神，但她保持了沉默。
宋可薇無奈，想了想道：“如果我再說一點，你們能保證以後不再起鬨胡鬧，也不再打擾婷婷，讓大家好好地上課嗎？”
旁邊七嘴八舌地都表示同意。
“好吧，我就再說一點，也只能說一點。說完後，不管大家能不能聽明白，今天就到此為止吧。就當什麼都沒發生。作為你們的學姐，我相信你們答應我的話。”
氣氛中微微透著緊張，大家像是在教堂靜聽牧師佈道的教徒，目不轉睛地看著宋可薇，生怕錯過一個字。
宋可薇知道今天必須說再多點什麼才能儘早結束。
長出了一口氣，宋可薇看了一眼二狗子，穩定了心神，思考了片刻慢慢地說：“其實也很簡單，你們想知道的答案，就在大家今天上的這門課中。”
方璞瞬間被驚呆了。
她瞭解自己教的這門功課的性質，裡面都是些諸如宏觀經濟分析、衍生工具、投資價值分析、證券市場供求、證券估值之類的觀念性和理論性的原理。
作為一門選修課，它的內容屬於補充和擴展性的，並沒有什麼必須要求掌握的知識，也絲毫沒有什麼神秘。來上這門課的學生，一些是為了找一門相對輕鬆的課程混學分，另外一些就是以為這門課可以學到和股票操作相關的內容，為以後投身股市做些常識性的準備。
和這門課有關的能力？
方璞感到了自己的心跳。
數學？編程？思想？不會是這些。這些方向的能力，還不足以讓宋可薇用那樣痴迷的語言去描繪。
那麼，只有一個答案，並且答案就在這門功課的名稱上——證券投資分析。
證券投資？方璞覺得自己的推導已經接近完成。
難道是......交易？
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