哈佛大学的核心竞争力在哪里?被哈佛录取需要具备什么样的成绩和能力?如何面对高强度的学习和社会实践活动?5月27日，9名哈佛学霸组团在武汉三牛中美中学分享各自的成长学习经历，揭秘自己在哈佛大学的学习生活体验。
来自美国的学生卡洛琳认为，哈佛大学作为一所世界顶级的名校，它能够吸引的不仅仅是全世界最优秀的学生，包括了全世界最优秀的学者，因此在整个学校里拥有非常浓郁的学习的氛围，无论拥有什么样的想法、从事什么样的专业，都可以在这个地方找到全世界最顶尖的学者，与之共事，并与之讨论感兴趣的问题。她说，学校非常强调集体、社会、贡献等观念，看重你的行为是否能影响社会，推动社会的发展。
赵子琪从湖南初中毕业后，被新加坡某中学录取为公费留学生。在新加坡中学阶段，他积极参加各项社团活动及社会实践，发起ProjectVCare精神病人关爱活动、策划MusicFest校园音乐节;在全球著名市场调研公司Nielsen尼尔森实习;参与筹备组织的NYEC新加坡全国环境挑战赛，并成功打破吉尼斯世界纪录。凭借过人的综合素质和优秀的学习成绩，2015年，Wizz被哈佛大学录取，成为哈佛唯一的湖南籍本科学生。谈到哈佛对他最大的吸引点，Wizz说是哈佛带给他的各方面培养，比如能力、思想、资源和定位。他认为，只要一个学生能够找准自己喜欢做的事，并坚持下去，同时在这个领域做到最好，就是哈佛想要的学生。
分享会现场有家长问：“在日常的家庭教育中，父母是如何培养你们的，家庭教育上又有哪些配合及作用？”来自哈佛的同学们认为，家庭教育不是成天关注孩子晚上10点前有没有把作业写完，课堂上有没有好好听讲，在学校有没有遵守纪律等具体的内容，而是要帮助孩子认识自己想得到什么，帮他找到自己的方向。
三牛中美中学校长范犇说：“三牛中美中学的一个理念是——我们希望把您的孩子培养成为这种世界顶级名校所需要的人，而不是仅仅是把你孩子的申请材料打造成这些顶级大学所需要的材料。”
据悉，2016年5月，哈佛大学幸福课导师泰勒·本哈尔博士，就曾将哈佛最受欢迎的幸福课课堂首次搬到武汉，在三牛中美中学开启幸福课公开课;从2017年开始，武汉三牛中美中学与哈佛达成了更好的默契——通过搭建文化交流桥梁，向中国青少年不间断传输最强头脑的观点与经验。
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