为全面落实党的十九大和习近平总书记对四川工作重要指示精神，按照省委、市委和区委要求，连日来，顺庆区各街道、乡镇，区级各部门结合工作实际，掀起了“大学习、大讨论、大调研”活动热潮。
凝心聚力 学习讨论党员干部全覆盖
日前，顺庆区委发布《关于在全区开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》，对活动开展进行部署。
顺庆区委书记陈泽斌说，开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的重大举措；是准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的重要载体。开展“大学习、大讨论、大调研”活动，就是对省情、市情、区情的再认识，对发展存在问题的再梳理，准确把握当前全省、全市、全区经济社会发展的阶段性特征，深刻回答新时代四川、南充和顺庆“怎么看、怎么办、怎么干”等系列重大问题；是高质量推动“成渝第二城核心功能区”建设的重要抓手。开展“大学习、大讨论、大调研”活动，就是要进一步认清顺庆发展的优势、差距和面临的挑战，进一步解放思想、凝聚共识、明确方向、鼓舞斗志，为加快建设“成渝第二城核心功能区”提供有力支撑和坚强保障。
在开展大学习方面，顺庆区委要求全区干部职工突出重点，按照“参悟透、领会好”的要求，通过个人自主学、集中专题学、宣传宣讲学等方法措施，深入学习习近平总书记关于新时代治蜀兴川历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等方面重要论述。切实学深学透、学精学实，做到党员干部全覆盖、满辐射、无遗漏。通过学习，深入领会、准确把握习近平总书记对四川经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个方面的重要指示精神，广泛凝聚治蜀兴川、治南兴南、治顺兴顺的强大精神力量。
开展大讨论，是指通过广泛深入讨论、理论讲座讨论、问题导向讨论措施，主要围绕如何把握新时代顺庆发展所处的历史方位、如何推进顺庆高质量发展、如何进一步深化改革扩大开放、如何抓好乡村振兴和民生改善、如何抓好“三大攻坚战”、如何营造良好政治生态开展大讨论，不断拓展讨论的深度、宽度、广度，使广大干部群众润物无声地接受思想教育和理论熏陶。
发出点球 围绕重点课题开展大调研
为了务实高效推进大调研，顺庆区委确定了17个重点调研课题，以“点球”形式发给区委常委、区人大常委会主任、区政协主席、区政府副区长分别牵头负责。
关于推动全域旅游、带动区域经济发展的研究课题，要求结合大力实施乡村振兴战略契机，围绕近百万城市人口周末何处去的问题， 深入分析顺庆作为中心城区独特的区位和旅游资源优势、面临的重大机遇和挑战、存在的薄弱环节，提出今后一个时期的重点工作。
顺庆区委要求，开展大调研，要服务大局开展精准调研，调查研究要实事求是，讲真话、道实情；要深入基层、深入实际，多到困难大、矛盾多的地方去，多到情况复杂、群众意见多的地方去，多到自然条件差、工作基础差的地方去；要善于解剖“麻雀”，敢于啃“硬骨头”，在摸清实情、找准症结基础上对症下药，拿出实实在在的工作举措和办法。
问计于民 调研成果更具针对性操作性
“考虑到不少居民是上班族，顺庆区人大常委会组织干部职工利用周末全员出动，走访一线工人、社区居民……实实在在听到了来自一线的声音。”顺庆区人大常委会主任陈琳说。
开展“大学习、大讨论、大调研”活动，顺庆区人大常委会坚持把工作方案落实、落细、落小，针对调研课题，研究提出具有针对性、操作性的解决方案，注重总结成熟经验和做法，形成丰硕的大调研成果。
“坐在办公室里都是问题，走下去就都是办法。”顺庆区人大常委会一名干部认为，群众的呼吁就是工作努力的方向，通过带着问题调研、奔着问题调研，敞开思想、集思广益，对如何抢抓川陕革命老区振兴发展契机，加快建成成渝第二城核心功能区，收集到了不少闪耀着智慧之光的“金点子”。
连日来，顺庆城乡、各部门“大学习、大讨论、大调研”活动如火如荼开展着。
区委宣传部要求干部职工通过大学习，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”，准确把握学习内容，把当前工作、目标任务有机结合起来，精心做好学习安排；通过大讨论，进一步解放思想、畅所欲言，既讲成绩又讲问题，既摆情况又作分析，既讲宏观思路又提具体建议，形成心往一处想、劲往一处使的良好局面；通过大调研，紧扣新时代党的创新理论和全面从严治党、紧扣落实文化服务业繁荣发展、紧扣深化文化体制改革、紧扣基层公共文化服务体系建设与效能提升等重大课题开展调研，重点梳理一批群众反映强烈、阻碍发展的突出问题，展开深入调查研究，提出切实管用的解决思路和办法，形成高质量调研成果。
区农牧业局党员干部结合现代农牧业发展、乡村振兴战略等内容，开展大讨论。干部职工表示，将以此次学习讨论为契机，不断提升业务水平和干事能力，按照全年工作任务，勤勉务实、真抓实干，为顺庆建设成渝第二城核心功能区贡献力量。
在西城街道，党员干部进小区、进院落，向群众和商家了解情况，收集民意。
各级各部门通过搭建形式多样的平台载体，引导干部群众广泛参与，掀起了大学习大讨论大调研活动热潮。
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