根據教育部的消息，截止今年，已經有15個省份取消了本科三批，而上海更是一騎當先，將本科一批、二批進行了合併。
不少家長開始見獵心喜：以後孩子上好大學變容易了。
是全民本科真的到來還是隻是看上去很美？
要捋清這個問題，首先要知道什麼是本三。
本三全稱叫本科三批，這個名詞產生於本世紀初，當時由於考生眾多，而高校招生規模遠不能社會需求。在這種情況下，國家允許有實力的院校舉辦一個新的本科批次招生的下屬二級學校，這些學校雖然依附於某本一或本二院校，但可以自己招生、自己發畢業證、獨立管理，所以叫獨立學院，也就是我們常說的本科三批。
這次本二、本三雖然合併了，但是獨立學院仍將繼續並長期存在。
本二、本三合併之後，本三改頭換面從“小三”升級成了正室，搖身一變成了純正的本科院校。
以往只能讀本三的廣大考生似乎也多了可供選擇的餘地。
看上去貌似是“雙贏”哎，但事實真的如此嗎？
我們先來看官方解讀。
“合併本科二批和本科三批，有利於消除社會對本三錄取的高校畢業生的偏見，推動民辦本科院校和獨立學院發展，有利於今後高校畢業生平等就業”這位河北省教育考試院負責人的“三個有利於”看上去很有道理。
其實他的意思是：
第一，社會上一直看不起本三；
第二，本三的學生就是不好找工作；
第三，我們現在把本二和本三合併了，以後大家既不會看不起本三畢業生（因為沒有本三了，大家都是前兩批就錄取了），本三畢業生也會好找工作了。
不過本科二三批是不是“新瓶裝舊酒”就不得而知了。
本科二三批合併後學校還是以前的學校，老師還是以前的老師，學費更是以前的學費。一個高校所有的核心的東西沒用絲毫改變，變的只是一個稱謂。而這個稱謂不會給你帶來任何實質性的好處——各大企業的HR都不是吃乾飯的。
最頂尖的各類教育資源和社會資源仍然掌握在985、211等老牌“貴族高校”手中。別的不說，單就清華北大的每年的經費就甩了所有本三院校加起來好幾條街。
國家想要改變教育兩極分化，謀求更大公平的初衷是好的，可如果單靠這種形式上的改革，而沒有真金白銀的實際投入，沒有院校教學水平質的提升，沒有社會各個階層的廣泛認可，那最後必然也是沒有什麼卵用，只能成為一個可笑的噱頭。
所以，望子成龍成鳳的家長們，與其寄希望於國家的政策調整遠不如讓孩子好好學習。
那句話怎麼說來著，“學好數理化，走遍天下都不怕”。
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