怎麼教一年級的孩子認圖形

小小的圖形 大大的世界

在數學課上,我學了很多圖形。實際中有哪些東西呢?今天,爸爸媽媽就帶我一起,在家裡、在小區裡、在路上、在商場裡,去找一找各種各樣的圖形。

長方形、正方形和長方體、正方體是好兄弟,他們總是在一起。大到整個大樓,小到遙控器上的按鈕,還有櫃子、門窗、電視機, 餐桌,我小時候的相框,書本,真的是隨處可見。

怎麼教一年級的孩子認圖形

圓形和圓柱體也很多,比如下水道蓋子、汽車輪、摩托車表計盤、還有我最愛的陀螺,再比如樹幹、電線杆、下水管等等,很多很多。

怎麼教一年級的孩子認圖形

倒是球體,真不好找啊。在家裡我只找到了小皮球、小絨花,連我剛買的仙人球也算上了,也沒幾個。小區裡也不多,除了球形的攝像頭,我連園丁叔叔剛修剪的小灌木都沒放過,路上也只看到了燈籠和水泥球,於是我們了來到了超市,看到了各種各樣的水果、蔬菜、豆子,好多都是接近球體的,爸爸告訴我,幾乎所有宇宙中的天體都是球體的。對呀,我怎麼忘了天上圓圓的太陽和腳下圓圓的地球了呢?

怎麼教一年級的孩子認圖形

相比起來,三角形是最少的了。我費了好大的力氣,才在地板磚上、空調支架上、路標上發現了它們,最大收穫是在一座鋼結構的房樑上發現了很多三角形。媽媽說,用三角做成的結構最牢固。

怎麼教一年級的孩子認圖形

我發現,世界就是各種各樣的圖形組成的。有的是單獨的,有的是各種圖形組合起來的。正是有了這樣多的圖形,我們的世界才豐富多彩。

我還問了爸爸媽媽很多問題,為什麼車胎是圓形的呢?為什麼地板磚大多是方形的呢?為什麼天體是球形的呢?為什麼樹幹不是方形的呢?有的他們知道,有的他們不知道,看來這個世界有很多很多的奧秘,正等著我去把它們探索,我想我還需要很多的幫手,同學們讓我們一起去發現美好的數學世界吧!


分享到:


相關文章: