四月芳菲，繁花似錦，祖國大地上呈現出一派生機勃勃的景象。在黨的十九大精神的指引下，在全國“兩會”精神的感召下，為進一步做好教育精準扶貧工作，4月15日至24日，中國關心下一代工作委員會、中國社會福利基金會關心下一代基金和財團法人中國信託慈善基金會在北京師範大學隆重舉辦第七期“園丁計劃——中國關心下一代教育示範基地校長、教師研修班”。我市大化瑤族自治縣六也鄉中心小學派出以黃海涵為領隊的6名骨幹教師赴北京參加了研修班的學習。
珍惜機會 不負重託
為了讓民族貧困地區的孩子接受良好的教育，2017年12月12日，中國關心下一代工作委員會、中國社會福利基金會關心下一代基金和中國信託慈善基金會在我市大化瑤族自治縣六也鄉中心小學掛牌建立了“中國關心下一代教育示範基地”，讓學校獲得了前所未有的發展機遇，此次的教師培訓就是其中之一。
4月16日上午，六也鄉中心小學6名骨幹教師和來自全國老、少、邊、窮地區的其他36所“中國關心下一代教育示範基地”學校的169名校長和教師代表集聚北京師範大學京師學堂，參加了本次研修班的開班典禮。十屆全國人大常委會副委員長、中國關工委主任顧秀蓮，中國關工委常務副主任閔振環、武韜，北京師範大學黨委副書記李曉兵等領導出席典禮；財團法人中國信託慈善基金會執行長高人傑先生一行七人專程從臺灣前來參加典禮。
開班典禮上，顧秀蓮主任發表了重要講話。她指出：“園丁計劃——中國關心下一代教育示範基地校長、教師研修班”是一個高水平、高節奏、高效率的培訓計劃，旨在更新“基地”學校教師的教育觀念，開闊眼界，提升教學水平，紮實推進“公平教育”。她希望每一位學員都要珍惜這次學習的機會，努力提高和充實自己。並在以後的教學中把這次學習成果轉換為行動，攜手共進，努力創造學生嚮往、父母滿意、教師幸福、社會尊重的學校。她呼籲，更多的愛心企業和愛心人士加入到推動海峽兩岸公益教育事業的隊伍中來，大力支持“中國關心下一代教育示範基地”和“園丁計劃”公益項目，進一步擴大影響力和惠及面，攜手推進公益教育事業的健康發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷奮鬥！
自2013年以來，“園丁計劃——中國關心下一代教育示範基地校長、教師研修班”已成功舉辦了六期，通過走進名師、走進名校、走進經典、走進自我“四走進”，為30所“基地”學校培訓了585名校長和教師，有效提升了“基地”學校校長、教師的綜合素養，並起到了示範和輻射作用，得到了“基地”學校和社會的一致好評。
“這次能有幸走進北京師範大學學堂，接受最高層次、最高水平、最高質量的培訓，對我們‘瑤山孩子王’來說是千載難逢的機會”，六也鄉中心小學副校長黃海涵頗有感觸地說，“我校參訓教師將嚴格執行培訓學習安排，珍惜機會，不負重託，認真學習，爭取在這次培訓中取得最大的成績。”
走進名師 提升思想
4月16日下午、21日、23日，六也鄉中心小學6名骨幹教師和學員們在北京師範大學京師學堂走近名師，聆聽北京師範大學、北京教育學院等中國教育最高學府專家教授的精彩講座，學習先進的教育教學理念。
北京師範大學馬克思主義學院教授趙朝峰以《正確認識新時代中國特色社會主義》為題，讓大家瞭解中國特色社會主義的提出，具有重大的歷史意義，深刻認識了新時代中國特色社會主義的意義。
中國教育科學研究院培訓中心李嘉駿教授以《真抓實幹，將課改願景落到實處》為題，結合當下的教育現狀，從“樹立對教育的敬畏之心”“教育要面向未來”“明確兩個概念——幸福和學習”等三個方面，闡述如何開展課改下的“強國教育”，新穎獨到的理念具有很強的針對性和實用性，為學員們解決當前的教學困惑具有非常現實的指導意義。
北京教育學院原院長李方教授以《教育教學“創客”》為題，圍繞“21世紀需要什麼樣的人才”“如何培養而不是扼殺這樣的人才”兩個問題，提出現代教師應當做“自信自立、自慧自悟、自主自強、自省自覺、自悅悅人、定力活力”的“創客”，以促進自身教育教學能力的提升，為新世紀的教師專業發展指明方向。
中國人民公安大學教授、教育學博士王大偉以“平安是最大的智慧”為題，通過貼近生活的典型案例，講解了從預防犯罪到預防被害、平安套餐十忠告等幾方面的安全常識知識，讓大家認識到校園安全更是重於泰山的重要性，以及如何創建平安和諧校園。
專家、教授用他們深厚的學術理論和豐富的實踐經驗，對學員們進行有深度、有廣度、有針對性、有指導性地培訓，極其精彩的講座，給學員們以心靈的震撼、思想的洗禮，大家感到猶如久旱遇甘霖，醍醐灌頂，開拓了視野，拓展了思路！
走進名校 領略風采
4月17日至19日，六也鄉中心小學6名骨幹教師和來自吉林、浙江兩省的9名教師，走進全球友好交流學校——史家小學，進行現場觀摩學習，領略名校的豐厚文化底蘊和濃濃書香氣息。
史家小學三個校區領導圍繞著“和諧”教育理念，分別從三個方面介紹了學校的辦學特色，一是一年級部的“同蒙養正”；二是二年級部的“夥伴教育”，三是高年級部的“無邊界課堂數學學科10%綜合實踐活動課程構建與實施”，讓大家耳目一新，如沐春風。
聆聽經驗介紹後，學員們現場觀摩了史家小學語文、數學課堂。課堂上，教師恰當的處理教與學的關係，把學習的主動權交給學生，學生自主學習，積極互動交流，大膽質疑，教師適時介入點撥講解。教師先進的教學理念，學生課堂上精彩的表現都給大家留下了深刻的印象。
走出課堂，大家參觀了史家小學的校園文化建設。史家小學的每一間教室、每一塊場地、每一節課、每一個設施都浸染著先進的教育理念和深厚的文化底蘊，讓大家深受啟發。
“走進名校，走進前沿課堂，讓我增長了見識，開闊了眼界，學到了先進的教育教學理念和教育教學方法。作為‘基地’學校的一名教師，我要把此次學習的成果帶回我的學校，轉化為實際行動，為學校的教育、為瑤山孩子的教育做出自己的貢獻。”參加培訓的六也中心小學教師覃海華滿懷信心地說。
走進經典 震撼心靈
在三天的“走進名師”聆聽最前沿教育思想和三天的“走進名校”觀摩學習之餘，主辦方還特意安排了兩天的革命傳統教育和走進經典文化學習。
4月20日，學員們懷著無比崇敬的心情，走進了莊嚴肅穆的毛主席紀念堂，瞻仰偉大領袖毛主席遺容，緬懷毛主席的豐功偉績！
告別毛主席紀念堂，大家走進了歷史遺蹟——圓明園。公園裡的殘垣斷壁彷彿讓大家看到了一百多前八國聯軍侵略中國的殘暴行徑，點燃了心中強烈的愛國熱情。讓大家更深刻感悟：牢記歷史，勿忘國恥，只有祖國強大富強，才能屹立於世界民族之林永不倒，才能實現中華民族的偉大復興。
4月22日，學員們還走進了國家大劇院，感受大劇院的獨特建築風格和高雅藝術；走進國家奧林匹克公園，參觀中國當代建築的風采，感受綠色奧運、科技奧運、人文奧運理念；登上八達嶺長城，感受祖國的悠久歷史和大好河山！
十天短暫而充實的“園丁計劃——中國關心下一代教育示範基地校長、教師研修班”讓六也鄉中心小學參訓的老師們感到收穫滿滿，意猶未盡。“此次的研修培訓，讓我們收穫很大。我們一定把本次研修的內容轉化為課程理念的昇華和課堂行為的轉變，不斷提高我們的教育教學能力，把我們六也中心小學建設得更好”，參加培訓的六也鄉中心小學教師唐春妮堅定地說。
大家還表示，要牢記中國關工委和社會各界的深切期望，把學到先進的教育教學理念和方法運用到今後的教育教學工作中，不斷提高學校教育教學質量，充分發揮好教育示範的引領、示範、輻射和帶動作用，促使大化的教育和關心下一代事業更好更快發展！
閱讀更多 中國火炬雜誌社 的文章
