高考考生,考前最後一週,數學名師亮“乾貨”引航

長江日報融媒體5月31日訊 距離2018年全國高考僅剩一週。孩兒們,你們準備好了嗎?

管他昨天誰是“學霸”,只要進了考場就要勇闖天涯。

管誰還在笑誰臨時抱佛腳,爭取踢好臨門一腳才能笑到最後。今天,長江日報特邀來自湖北省武昌實驗中學、武漢市第六中學有著多年高考“備戰”經驗、高考閱卷資歷的九科名師為即將走上“戰場”的廣大考生引航開路。

數學:從容淡定笑贏高考

鄭明武,中學數學高級教師,湖北省武昌實驗中學高三數學備課組長

高考前最後一週的衝刺也是最關鍵的複習期,只要規劃合理,安排恰當,考生的高考成績在原來的基礎上再上一個臺階,實現逆襲是完全有可能的,下面就最後一週的高考複習提幾點建議,供大家參考。

研讀考綱,查找漏洞

認真研讀《考試大綱》和近幾年高考題,明確“考什麼”“考多難”“怎麼考”,考綱對高考每一個知識點都有具體要求,同學們可參照考綱,逐一檢查自己對每個知識點掌握的程度是否達到了高考要求,排查知識漏洞。不理解或理解不準確的,就要帶著問題去看書、去請教;不熟練的,就要有針對性地增加練習量;記憶模糊的,就要增加眼看、手寫等多種方式複習的次數。

回看課本、重溫基礎

最後複習期間一定要通讀課本,並重視課後習題及閱讀材料。高考命題不會脫離課本和考綱,讀課本不僅能幫助同學們再一次整理知識網絡,還能注意到平時做題可能忽視的“邊角餘料”,特別是統計概率的有關知識點,課本解釋清晰,有利於同學們理解題意。還要看課本中例題的書寫格式尤其是概率統計及立體幾何的答題格式。

錯題重做、減少失誤

最後階段,易錯題比難題更容易突破,特別是曾經做過的題目。同學們可以將一輪與二輪複習中的易錯題再做一遍,特別是高考中的高頻考點,例如三角、數列、立幾、函數與導數、解析幾何等。分析造成錯誤的原因,區別容易混淆的問題。在易錯題中糾錯,在糾錯中防錯,不僅能避免重複出錯,提高效率,還能彌補知識上的不足,養成嚴謹的思維習慣,提高解題的準確性。

研究細則,規範解答

認真研究高考題的評分標準,加強規範化訓練。在考試中不僅要會做,而且要表達準確,解答完整,很多同學只關注最終結果是否正確,不重視解題過程,書寫丟三落四少條件,因此經常出現“會而不對,對而不全”的情況,如立體幾何的證明題中的“跳步”“定理條件不全”。建議這部分同學對照評分標準,仔細核對,尋找缺少的步驟,更正不規範的表述,針對數學符號、數學語言、答題格式進行糾錯訓練。

適度練習,穩中求勝

複習的最後階段,學校一般會安排大量自主學習時間,同學們要充分利用課堂時間做限時綜合訓練,可選擇近幾年的全國高考試題的基礎題,保持手感,保持做題節奏,使頭腦始終處於被不斷激活的狀態,提高思維的靈活性。

調節心態、輕鬆備考


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