李虹霖
我們高考之前，家長、老師都會說：“上了大學就好了”。真實情況是大學才是挑戰的開始，美國商科通用教材《認識商業》的中文版的購買評價裡有位國內的學生寫了這樣一句評價：“教育差距的真實案例，就是人家大一必修課的書，我畢業多年，遭遇職場才來讀，浪費了這麼多年，30歲還好不晚。要是40歲再看到就真的來不及了。”
我都是建議我家裡的孩子們，高考後就開始讀《認識商業》
開始評估自己的職業目標，然後大學你就有4個寒假、4個暑假，200多個週末能夠去打工、實習，等你畢業的時候，其他同學還在投簡歷。你已經在你喜歡的行業裡掌握基礎的工作技能了。
我最近招實習生也遇到很多這類的問題，比如他們會問“包吃包住嗎？”“能轉正嗎？”實際上在選擇實習工作的時候，我個人建議考慮職業規劃、技能培訓這種“重點”問題。而不是包吃包住這種你自己就能搞定的問題。
收簡歷的時候，我也發現，很多孩子非常優秀。比如一個大專的姑娘，大一、大二的寒暑假已經在行業內的小公司實習過，大三在一箇中型出版社實習，雖然她比其他人要求的實習工資高，我還是希望她能入職。當然如果她有了在我這裡實習的經驗，畢業以後，她也能夠通過這些成功案例，找到不錯的工作了。她完全不用擔心“包吃包住”“轉正”這種問題。
很多學生畢業以後迷茫，是因為還沒有找到工作的意義。上班是一個被動的選擇，當你主動選擇工作，反而不太難過。
我建議沒有找到工作方向的人，看看《成功心理學：發現工作與生活的意義》
以心理學為基礎，由自我意識、瞭解目標障礙、培養自尊、積極的思考、自我約束、自我激勵、管理各種資源、溝通人際關係8個方面入手，引導讀者發現自我。不僅僅教會我們的是成功，而是保持一顆初心的理念，而成功只是伴隨這個過程隨之而來的附屬品。
鼴鼠的土豆
不同於以前的畢業生，現在畢業生正在顛覆“畢業即工作”或是“畢業即失業”模式，他們更多地考慮自己的長期規劃和就業質量。面對畢業季，他們不將就不妥協，所以他們是選擇性“迷茫”。
首先，他們沒有生存壓力。父母都沒有退休，他們雖然理論上是成年人，但是得天獨厚的大環境讓他們依然可以是小公主，小公子。各種就業選擇，就業壓力對他們來說是空氣:視而不見！因為客觀條件容許，畢業生更為獨立的生存意識和更具主觀能動性的行為邏輯。他們暫緩就業，也有一定的道理。剛剛畢業也不知道自己喜歡什麼，很擔心選錯方向。盲目就業則可能會對將來的職業生涯造成影響。先去旅行，在開闊視野的同時，用更充足的時間思考自己究竟擅長做什麼。考查自己到底適合幹什麼。
其次好多大學生沒有畢業就已經在創業了。伴隨著互聯網發展而長大的這一代大學生，更具創新的獨特想法和倚天屠龍的勇氣，不少畢業生“沒有畢業就創創業”。而當各方面條件不夠成熟時，互聯網經濟下催生的平臺型就業也成為95後畢業生關注的重點領域之一。各種自媒體平臺中，電商平臺，他們就是生力軍。
求學型：高文憑助於找工作。本科文憑早已經走下神壇，走向標配化。在就業實踐中沒有絲毫優勢可言。考研也是一部分大學生的選擇。當前，社會競爭越來越激烈，很多崗位對學歷提出了更高的要求，若沒有研究生學歷找不到特別好的工作，甚至可能影響以後的晉升。很多職務，最低要求是研究生畢業。太急忙就業，到一定的時候就會後悔:書到用時方恨少！當一個人在沒有把握找到人生的方向時， 讓自己有一段緩衝時間，慢慢考慮人生道路，並找到自己想要的東西、有興趣從事的職業，這比窮猿擇木好得多。
過去的70後和80後大學畢業生，一般都有著較大的經濟壓力，畢業後需要馬上進入工作，才能立足於社會。而現在的90後大學生大部分是獨生子女，家庭經濟條件優越，所以他們對於工作賺錢這件事顯得不是那麼急迫。
另外現在的年輕人對自我定位和自身發展有越來越高的追求，尤其名是校畢業的大學生尤為突出。如果遇不到喜歡的工作崗位，他們寧可等待也不願委曲求全。他們對於就業的觀念不再是侷限於一成不變的朝九晚五，而是更加多元化的就業方式。他們按照自己想要的軌跡去生活，只要不做啃老族，不給家庭、社會帶來沉重的負擔，也不宜對他們的做法過多苛責。
“
不將就”是一種由內而外的精神狀態，應當受到理解、鼓勵、支持。
哥不猜想
作為過來人，曾經的大四迷茫生，給你一點點建議，希望對你有用。
我大四畢業時，由於自己的無知迷茫，也缺少職業指導，結果畢業就失業，失業的煎熬和痛苦，你現在還體會不到。現在你還迷茫，我認為你回家看看自己的父母親，和他們相處幾天，可能你就不迷茫了。
迷茫是因為看不清方向，不知道自己要做什麼工作。我覺得現在就業這麼難，想從事自己喜歡的工作更難。最好先就業，大四剛開始，現在還不晚，下面給你具體說說。
一、準備省公務員考試。國考已過，省考也快了。財經專業公考招生數量還是很多的，好好看書，準備考試，考上就是好工作。
二、事業單位考試。各地都有招考，對財經專業來說，考事業單位更容易考上。考上也是好工作。
三、三支一扶考試。這是公考後的考試，也是為了緩解大學生就業的舉措，考上有兩年的服務期，期滿考核合格就可以入編。
四、西部計劃。大學生志願服務西部計劃，是團中央、教育部根據國務院常務會議、《國務院辦公廳關於做好2003年普通高等學校畢業生就業工作通知》和2003年全國高校畢業生就業工作電視電話會議精神的要求而實施的，財政部、人社部給予相關政策、資金支持。該項計劃從2003年開始實施，按照公開招募、自願報名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數量的普通高等學校應屆畢業生或在讀研究生，到西部基層開展為期1-3年的教育、衛生、農技、扶貧等志願服務。
五、基層特定崗位。基層特定崗位是國家開發的高校畢業生基層特定崗位，主要也是緩解畢業生就業，主要有社區黨務、人力資源社會保障、計生、民政、司法、工會等基層社會管理和服務崗位。
以上這些都是大四畢業生常考的工作，如果你公務員和事業單位考試都沒有考上，後面幾個你一定要考上，不然你就和當年的公職工作要無緣了。
如果你不想考編制的工作，想去企業發展，我也建議你先找一份工作幹著，等你工作了才知道工作的好壞，才知道你要從事什麼工作。
切記，不要畢業就失業！
有需要諮詢的可以留言，祝你找到好工作。
我就是小教師
中公教育三支一扶考試為您解答：就業迷茫。
1、首先思考清楚，你的就業方向是什麼。
可以從兩個方面進行考慮。
從企業的角度，很多種選擇，如國企、私企、外企、進體制。每種企業的背後所需要的能力都不一樣。
也可以從自身體驗的角度，你是希望比較輕鬆的，朝九晚五的生活，還是想要努力向上，摸爬滾打的生活，還是想要在國企中“左右逢源”的工作？
2、其次，為求職做好準備。
如果你要進私企，那麼什麼樣的私企才是你想要的？什麼方向？都是需要考慮的；
如果你要進外企，那麼把自己準備好“交給工作”，力爭上游；
如果你要進體制……有一條路，希望能作為你的參考。
（這麼長的鋪墊，終於要講到重點了）
1、什麼是【三支一扶】？
“三支一扶”，是指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。工作時間一般為2年，工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿後，自主擇業，擇業期間享受一定的政策優惠。
2、那跟事業編有什麼關係呢？
這就涉及到“期滿政策”，意思就是服務期滿兩年後的一個優惠政策。
主要兩點：
1、考公定向招錄：事業單位會拿出一部分名額，定向招錄三支一扶期滿的同學，可以說是“綠色通道”了。
2、有的省份（吉林、江西等），期滿之後可以直接落編！！！
以上。願您前程似錦！
中公教育三支一扶考試
我是17年6月份畢業的，從7.11開始到現在已經正式工作了8個多月了，在就業方面，我和你一樣有過迷茫。
我學的是機械專業，大一剛開始也是成績不好，班上32個人，論成績我得倒數，大三的時候成績才慢慢提上去的。大四9月份開始找工作，當時也不怎麼想找工作，班上20多個人都選擇了考研，還有選擇考公務員的，而我自己也不是特別想從事機械行業。畢業前的時間裡沒有確定的目標，不願意考研再讀3年，工作不太想找，想法很雜亂，鬱悶了很久。缺乏目標，對未來不確定，而又必須做好這個選擇。
選擇工作首先要了解自己的性格特點，有的人可以輕輕鬆鬆做別的工作。我個人比較合適動手，最後我還是選擇了做機械專業的工作，這一類的工作我有相關的基礎知識和專業技能。其實跨專業找工作還是很多的，只要所學有一點相通就可以，要有準備，要有方向知道自己要什麼。對於自己缺乏的東西，我一般是網上看某個我想去的崗位要求，要求裡都寫有需要具備什麼能力和多少經驗，還有畢業前也看了很多求職類節目，比如職來職往，可以總結一些適合自己的去學習。選擇了就腳踏實地的去做，積累經驗。
希望能對你有一點幫助
王裡高高
對於優秀畢業生來說，畢業只是一個新的開端，畢業後一定要加把勁努力學習考研資料，還有就是學習申論和行政能力測試，因為只有兩條路可以走，只有考上了公務員和事業單位才能走向輝煌，當然你也可以打工，也可以繼承家業，但是對於一個普通家庭出身的孩子，我相信你一定要倍加努力，這樣才能脫穎而出，相信我，去努力吧。
H賀L龍34803657
其實銷售工作並不是沒意思，而是太過忽悠人且在裡面很難得以生存！但是，銷售工作是很鍛鍊人的，可以將一個極為內向的人改變為一個外向開朗的人，如果你想在社會得到很好的鍛鍊就可以挑戰一下銷售工作！如果你不想幹銷售，也可以到包吃包住的工廠裡生存！如果你覺得這兩個都行不通？好吧，你再去認真刻苦考一門專業吧！
