你知道嗎？“不聽話”的孩子出自於“不聽話”的家長。
生活中確實經常能見到一些熊孩子，他們都被貼上了“不聽話”的標籤。
有一次出去餐廳吃飯，一位媽媽帶著一個七八歲的小男孩過來一起玩。菜都上齊了，大家正準備動筷子開吃了，小男孩突然要求他的媽媽帶他到外面去買一個電動小車模型，他媽媽說等吃完飯再去買吧。
可是小男孩不樂意，嚷著想快點去買，而且要馬上就走，抓著媽媽的衣服在那裡扭扭擺擺的，他媽媽也被他弄得煩了，大聲呵斥小男孩，他還是倔強不答應。母子倆的彆扭弄得一桌客人都不得安寧。
後來有個叔叔逗他說要跟他“乾杯”，順手給小男孩遞了一罐可樂，小男孩接了過來，看樣子是準備“聽話”了。
正當小男孩要打開可樂罐的時候，他媽媽一把手蓋在可樂罐上阻攔小男孩說：“別喝可樂了，喝椰子汁吧！”小男孩不幹，生氣地說：“你從來都沒給我喝過可樂，只知道叫我喝牛奶和椰子汁！”他媽媽語氣堅硬地說說：“告訴你多少次了，喝可樂不好，幹嘛要喝呢？”
旁邊有人勸小男孩媽媽說，要不今天就破例一次，讓孩子喝一次可樂吧，只是少喝點就行了。可是這媽媽表情還是很嚴肅，她沒理會別人的勸說，依舊很堅定地說：“不行！不能喝可樂！可不能由著小孩子的性子來啊！”邊說邊快手地將一罐椰子汁“啪”地打開了，放在小男孩的面前說：“快，喝椰子汁啊，聽話了！”可是兒子又一臉不高興不服氣地轉臉向側面，不肯喝。
看到這一幕，在場的客人都覺得很無語，很費解那個媽媽怎麼能那樣？這是在擺家長的架子、耍當父母的威風嗎？這能從正面好好教導孩子嗎？
我心裡想，有這麼“不聽話”的家長，怪不得她兒子“不聽話”！
家長是孩子的第一個且最重要的榜樣。如果家長在任何事情上都想要求孩子按照大人的想法來做，整天要求孩子聽從自己，就無形中教會孩子用同樣的方式去對待別人了。
年幼無知的孩子很快就學會一套綁架家長的做法。“不聽話”就是家長們慣用伎倆，消極但有效。
漸漸的，一件件類似的小事積累多了就帶來了麻煩——會讓孩子形成消極情緒、進而發展成為偏執心理;會讓親子關係越來越疏遠，尤其對青少年時期埋下叛逆、任意妄為的伏筆;會讓家長的教育越來越難，在父母旁邊孩子“不聽話”但少數孩子回學校卻能好好做個“聽話”的學生。
我們生活中看起來司空見慣、不足為奇的做法，其實背後有很多不容易看到的錯誤。人們一直習慣於要求孩子們“聽話”，這貌似是為孩子好，可深入分析，就可看出這是大人和孩子之間的不平等。
並非父母們不願意平等對待孩子，而是不容易對自己的權威意識產生警覺，不曾意識到自己在孩子面前扮演了權威的角色。
無論家長們多麼愛自己的孩子，如果經常要求孩子“聽話”並總是要求孩子無條件服從，那麼家長就是權威主義倫理學中所說的“權威主義者”。
這樣的人幾乎從不懷疑自己對孩子提出要求的正確性和不容否定性，這樣的人其潛意識裡從未和孩子真正平等過。但是在孩子的眼中，他們也只不過是“不聽話”的家長！
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