書籍是人類進步的階梯，其實，讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式，讀書能夠讓你在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。
閱讀益處
多閱讀可促進孩子的智力發育
當孩子在閱讀的時候，大腦始終處於無形的運轉當中，當在書中遇到問題時，會主動的思考。一般的圖書在編寫的時候，都是連貫性的，孩子在閱讀的時候會自然而然跟著作者的思路，經過一段的時間的閱讀，孩子就會形成縝密的邏輯思維。通過大量閱讀，可以充分鍛鍊孩子的學習能力和創造能力，長此以往，孩子就會變成同齡人中的佼佼者，當然這方面主要還是靠量的積累來達到質的飛躍。
多讀書可讓孩子變的有氣質
古人常說的文人氣息，其實就是讀書人特有的氣質，這種氣質並不能用金錢或者其他物質來衡量的。讓孩子多讀書，伴隨著書墨的渲染，孩子的氣質自然而然的就形成了。所謂讀萬卷書，行萬里路，見多識廣的人總是具有一種別樣的氣質。
多讀書可增強孩子的交際能力
判斷一個孩子是否具有良好的交際能力的標準，並不是他說話的多少，有些孩子即使說的再多，因為語言組織能力和知識面非常差，也只是在重複一些無關緊要的話語，而對於經常讀書的孩子來說，豐厚的知識、縝密的邏輯思維和無形的外在氣質，都讓這個孩子在與人交往的過程中會遊刃有餘。
如何培養讀書的好習慣？
首先，讀書要學會選擇。有的學生知道閱讀的好處，但讀書時卻不選擇，見了書就讀，良莠不齊的書對人的影響大相徑庭。好書對人的影響是積極的、巨大的。壞書所具有的破壞性是難以估量的，尤其對涉世未深的學生來說，不加分辨地對所有的書亂讀一氣，所受的傷害會比不讀書更大，因為他們的心靈就像是一張白紙，如果不小心塗上黑的顏色，就不好改變了。
如果讀的是好書的話，那麼閱讀就是一件很的賞心悅目的事情。如果書比較令人生厭（或者是極為艱深難讀的書），你不得不強迫自己閱讀，那麼無疑是一件苦差事。如果一本書讀了好多天仍無法體驗到閱讀的快感，那就考慮把它丟到一旁，找本真正喜歡的書來讀吧。
除此之外，請嘗試以下小竅門來培養閱讀習慣：
培養學生認真閱讀的習慣。
從表面上看，閱讀就是眼睛看，實際上，閱讀是一個處理信息的極其複雜的心理過程，有效的閱讀要求小學生不僅用眼睛看，而且用心“看”，用嘴“看”、用手“看”。特別是對課文以及一些有啟迪的好作品，不能走馬觀花，需用心體會，圈點批註，認真思索。
培養學生運用多種閱讀方法的習慣。
閱讀方法一般包括初讀、品讀。初讀時，只要求學生讀準字音、理解生詞、瞭解文章大意就可以了。品讀就要求學生在讀中思考、體味、理解、昇華，即抓住重點詞句，細細揣摩，較深入地理解文章的語言文字和思想內容。在品讀時，我們又可以引導學生採用朗讀、默讀、誦讀等方式來深刻地理解課文；在略讀時，根據閱讀目標的不同，我們又可以採用遊覽式讀書法和篩選式讀書法。
培養學生善於質疑的閱讀習慣。
“學貴有疑”，疑是探求新知的開始，也是探求新知的動力。不斷髮現問題、提出問題是一個人思維活躍的表現，質疑蘊含著創新的因素。每教學一篇課文，我就想辦法讓學生提出不懂的問題，讓學生帶著問題去讀，這樣學生就學得比較主動了。久而久之，學生學會了質疑，有了疑，學生就會產生求知慾，進入一種積極探索的狀態，真正成為學習的主人。這樣也就逐步養成了學生良好的閱讀習慣，形成了閱讀能力。
在這裡我還要提醒大家兩點，一是在為孩子選擇圖書時要慎重，不要選擇一些過於暴力的圖書，最好的辦法是家長們辛苦一點，事先自己先閱讀一遍，再一個方面就是不要強迫孩子讀書，要不然會起到相反的效果。
總之，培養孩子養成良好的閱讀習慣非常重要，說的誇張點，比培養孩子特長要重要的多，因為語言是學習的基礎，打下一個良好的語言基礎，會讓孩子受益終生。
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