1
小趴最近看了一篇关于熊孩子的帖子。
一位妹子亲眼目睹了一名四年级，身高1米4、体重120多斤的熊孩子猛推孕妇……当被问及为什么要这样做的时候，这个熊孩子还悠闲地吃着零食，不以为意地说：
“我看电视上孕妇摔了会流产，我就想看看推倒她会不会也流产。”
听到这话的妹子，当场就爆发了……
▼
本以为网友们会稍微心疼一下熊孩子，毕竟熊孩子膝盖都青了，然而，网友的评论炸了锅——该打！
网友1：小孩子需要家长好好教育一下，还好没出事。
网友2：如果嫂子流产了，到时候就会变成大家要去打孩子，这个时候 就有会有人跳出来说“事情都已经发生了，就不要再去伤害多一个人了！ ”然后熊孩子越来越无法无天。
网友3：怎么能这样呢？孩子还那么小，一点事也不懂！应该以教育为主！以后再发生这种事我希望直接打死
网友4：不敢想象没有你，你嫂子是什么情况。
网友5：真的很羡慕，你妈明白，是我妈的话，绝对是，孩子还小，不能这样，巴拉巴拉。
幸亏孕妇最后没事，不敢想象，如果这位妹子没有及时拉住怀孕的嫂子，后果会是怎么样？
令人气愤的是熊孩子的态度，只是为了满足自己的好奇心，故意推倒孕妇亲戚，想看她会不会流产，事后竟然丝毫没有意识到自己做错了！
一个四年级的小学生，小趴不相信学校的老师或是家长，没有教育过他们要尊重孕妇、不能推搡孕妇、在公交车上要给孕妇让座这些基本道理。
可他为什么还是如此肆意妄为？帖子中有一个细节：当这位妹子狠狠地修理了熊孩子之后，妹子的姑姑抱怨说：把孩子的背都打肿了，膝盖也青了。
言外之意就是：“事情已经发生了，就不要再去伤害孩子了，他还是个孩子啊！”
就是因为有些家人的不作为，甚至是溺爱，才让熊孩子有了继续作恶的底气。
2
人之初，性本善。在我们的印象中，孩子就是天真无邪、纯真善良的。但是，你知道有些熊孩子的恶到底有多可怕吗？
他们的恶，有时候可以小到鸡毛蒜皮的小事：
去你家做客时，弄断你梳妆台上的口红，摔碎了粉饼，倒掉了乳液；
因为不让他们玩游戏，还可以连划小区地库里的29辆私家车；
看到别人手里的玩具，耍赖撒泼地非要得到，得不到就闹脾气；
因为好奇，可以把火腿肠放进塑料瓶，让来进食的流浪狗卡在瓶口活活憋死；
因为没得到姑娘手里的炸鸡排
在地铁来临的瞬间
男孩猛地从后面把姑娘推向轨道
幸好旁边的市民眼疾手快拉住了姑娘
否则后果不堪设想
▼
事后 男孩的妈妈拉着他
迅速隐蔽地离开了现场
连句道歉的话都没有
▼
一小男孩因为没得到年轻姑娘的手机
于是往姑娘的火锅里吐口水
姑娘跟他父母说了之后
他们一脸不屑地说：
“孩子小，不懂事，让一让就好啦”
在老板更换了汤锅之后
小男孩把滚烫的锅底泼向了对面的女生
年轻貌美的一张脸 说毁就毁了
3
某部纪录片里的一番话，让团团记忆深刻：
每个孩子生下来都是一张白纸，父母就是作画的人，白纸变成什么样，关键在父母。
父母是孩子最好的老师。只要父母教得好，这世界上根本不会有熊孩子！
曾看过这样一条新闻：熊孩子坐电梯将所有楼层键都按了一遍，家长在得知后，和孩子各写一份检讨书贴在电梯里，“做错了事情就要勇于承担。”家长说，让儿子写检讨也是为了让其他小朋友知道乱按电梯按钮可能造成严重后果。
一个孩子在书店“顺走”了四本漫画书，家长发现之后写下道歉信，并留下全部书款40元，一大早从门缝里塞进书店。道歉信里这样写道：“你好！由于我教子无方，（儿子）在你店里拿了四本（漫）画书，贵店门没开，本应本人带上儿子亲自来道歉，没开门，我给你（把钱）放里面。对不起。”
早高峰，车堵在路上，坐在后座的孩子将酸奶盒随手扔出窗外，父亲随即下车，对孩子的行为进行了教育，并将酸奶盒捡起，放回了车内。
有位妈妈带孩子坐飞机害怕孩子吵闹打扰到周围的旅客，便给所有旅客发了一份小礼物，里面装着耳塞和小糖果，并附上了一张小卡片，空姐说孩子在飞机上没吵没闹，全程都很乖。
你是什么样的人，你的孩子就会成为什么样的人。
那父母应该怎样教育孩子为人处事呢？又该如何担当成功父母的角色呢？在此，小趴给各位家长们分享几种教育孩子的方法：
方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。
可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。
总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。
所谓的熊孩子
就是这么给家长溺爱出来的
所以 以后当熊长辈们开口讲
“孩子小，你不能让着点么?”
请大声地说“不能！”
閱讀更多 丫丫趴 的文章
