【中国书法院】课堂实录： 肖文飞——学书循理，回到常态
肖文飞老师的课很实在，怎样使用毛笔？它的特性，笔法解决了，才能进入书法之门，否则永远在书法大门外徘徊。
毛笔的特性？软、硬、兼？1/2，1/3？要学会使用，线条怎样锤炼？
怎样调锋成中锋，看看示意图。
调锋是书家必备的，侧而调中，一下笔要一瞬间把锋调正，那样才能继续书写。
笔法是书法的关键，如果笔法不过关，始终未入书法之门。
古人是怎样调锋的？字帖里面很清楚，大家要动脑筋云揣摩，实践。
进班示范，基本点画，怎样打开笔，这个很关键。
本周肖老师也主是讲帖学，帖学就是讲究点画精到，气韵生动，如果连笔都不知道怎么打开，其他的都是空话。
肖老师示范，讲解，毫怎样打开，怎样行和收，所以线条混厚。
对着字帖示范。
给同学们分析杨凝式《韭花帖》。
分析法帖字的结构，字内字外空间关系。
转折处怎样调锋？肖老师就同学要求写了N多个。肖老师说：要熟练的写成，必须要多写，没有量是不行的。
笔画的衔接处调锋。
同学原来从没临过的《韭花帖》，一次成功，得到肖老师大力的赞赏，方法对了，自然进步就大。
临帖要如临大敌，不能随意，看清点画的来龙去脉。
肖老师说：我们是手艺人，要把手上的活做好。
肖老师的课强调：1，调锋。2，字形结构内外部的关系。3，现代先进科技包括传统文化和当今书坛书法空间的构成对我们学习书法的影响。
这三点给同学们很大的启发，学会分辨线条的好坏，与古人用笔的差距。。。
感谢肖老师教给我们这么有含金量的课程。
合影留念！
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