学前教育，作为国民教育体系的重要组成部分，对人的终身学习和发展具有重大意义，为了办好学校教育，满足大家对学前教育的需求，近日省政府办公厅印发了《关于加快学前教育改革的发展意见》，今天上午省政府召开新闻发布会，对意见进行了解读。
会议首先总结了我省实施了一期、二期学前教育行动计划取得的成就，重点指出来我省学前教育仍然面临的问题：总体上，普惠性资源依然不足，公办园少、民办园贵的问题还比较突出，特别是随着全面二孩政策实施和城镇化进程的加快，学前教育资源需求大幅增加，学前教育面临资源不足、普惠不够、普及不高的多重压力。
会议指出：
“入园难”、“入园贵”仍是当前人民群众反映强烈、社会高度关注的民生问题。入园难、入园贵问题实际是“入公办园难”、“入民办园贵”。截止目全省公办幼儿园比例仅占50.36%，优质廉价的公办幼儿园数量明显不足。
六大任务 解决入园难入园贵
学前教育是重要的社会公益事业，因此，解决这个问题，必须坚持政府主导，大力发展公办学前教育。实施第三期行动计划，我省将在扩资源、促公平上下大力气，从以下六个方面着力破解入园难、入园贵问题。
第一个方面，科学制定发展规划。2018-2020年，我省将进一步扩增普惠性学前教育资源总量，每年新建、改扩建幼儿园2000所以上，每年新增幼儿学位50万个以上。
第二个方面，实施城镇居住区配套幼儿园工程。强化配套建设将是未来我国城镇学前教育资源供给的主要方式，必须从省级层面完善城镇居住区幼儿园配套建设政策，将城镇幼儿园纳入城镇居住区作为公共服务基础设施进行配套建设。
第三个方面，开展城镇居住区幼儿园配建排查整改。我们将按照“一园一案”原则对城镇居住区配套幼儿园进行全面整改，对规划不足、应建未建、未按规定建设或移交、没有办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园的，2020年年底前要全部整改到位。
第四个方面，实施农村幼儿园建设与提升工程。把农村幼儿园建设纳入乡村振兴战略和美丽乡村建设体系，按照“大村独办、小村联办”原则，加快农村社区幼儿园建设，加大贫困村幼儿园、黄河滩区幼儿园建设扶持力度，2018年全面完成省扶贫工作重点村幼儿园建设任务。
第五个方面，大力支持民办幼儿园发展。积极鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园或捐助学前教育。实施普惠性民办幼儿园扶持计划。到2020年，普惠性民办幼儿园达到民办幼儿园总数的50%以上。
第六个方面，实行“优质园+”办园模式。通过建立示范性幼儿园对薄弱园、农村园、民办园的结对帮扶机制，鼓励企事业单位委托优质学前教育机构举办幼儿园，引导优质学前教育资源向农村地区和民办园辐射拓展，不断扩增优质学前教育资源总量。
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