家庭作業是家長的精神災難嗎?如何陪孩子寫好作業有妙招

教育減負似乎讓家長面臨更大的教育焦慮,新聞熱議的“三點半”現象,“幼升小”競爭,家長代批作業等現象,孩子減負、家長增負,負擔從課內轉向課外。

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很多家長反應,從幼兒園開始,就要幫孩子做作業。如果說,課外班給家庭帶來的是經濟負擔,那麼家庭作業給家長帶來的就是“精神災難”。

如何更有效地幫助孩子做好家庭作業呢?下面給頭疼的爸媽們整理了幾條小妙招,快來看看吧~

1、明確學習是孩子自己的事情

只有讓孩子明確了學習的目的,提高認識,端正學習態度,孩子才會努力認真地對待學習和作業。這需要家長的思想引導,告訴孩子一些基本的規矩,讓孩子遵守,培養孩子良好的自主學習習慣,引導ta,而不是介入ta。

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2、瞭解孩子,尊重ta的意見

在孩子放學時,一定要和ta聊幾分鐘,瞭解ta的學習進度和作業內容。今天各科作業的量是多少?有哪些不會做的難點?今天計劃什麼時候開始做作業,搞定這些難點?

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3、一定要區分代勞和幫忙

不管是哪種形式的作業,不管你覺得作業有沒有必要,有一條必須記住:作業是孩子的,不是你的。孩子做不出題目的時候,不應該是家長去代勞,而是應該幫助ta尋找解決思路和方法,“授之以漁”而不是“授之於魚”。

家長的妥協、代勞,將孩子從困難中營救出來時,其實是在瓦解孩子的自信和自主感。孩子能自主獨立完成作業,這件事本身就是一種比得分和考試成績更好的回報,能激發孩子的原動力。

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4、對孩子加以鼓勵

表揚孩子為完成作業付出的努力,尤其是在孩子面對讓人沮喪的困難時,勇於挑戰自己能力的表現。一定要讓孩子知道,你看重的,是他的堅持不懈,告訴他堅持的價值,不亞於那個正確答案,甚至要比正確答案更重要。利用一切可能的機會,向孩子反覆強調一個概念:我們越努力,越能開發我們的大腦,我們就會變得越聰明。

5、營造一個良好的家庭學習氛圍

家長陪伴孩子做作業時,主要任務是為孩子營造一個良好的學習環境和氛圍,與孩子共同分享學習成果,提高孩子的興趣。在孩子寫作業的時候,家長可以看看書或者忙一些工作上的事情,營造一個安靜的學習氛圍。

文章|綜合於網絡

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