父母課堂卓越
遇到挫折時選擇放棄還是堅持，源於自我效能的判斷。孩子碰到有困難的事就會放棄，自我效能比較低，這是一種習得性無助。習得性無助是指如果孩子重複失敗或者被懲罰，就會產生無助感。進而導致孩子信心不足，產生自卑心理。
檢查自己與孩子之間的互動模式，包括教育和溝通。
每個孩子剛出生的時候，都對這個世界充滿了好奇心和探索欲，而這個時期父母如果沒有積極的引導抑或阻止孩子的探索行為，會對孩子產生不良的影響。在後天的教育中，父母是否是對孩子的能力期待過高，當孩子做錯事情的時候，是否經常會大聲的指責或懲罰以及流露出失望不滿的情緒，這些都會對孩子的成長產生負面影響。成人在孩子面對挫折時的態度，決定了孩子的“抗挫力”。
提高孩子的自我效能，培養孩子的自信心。
第一，給孩子獨自探索的空間和成功的體驗。當孩子在探索一件事情的時候，不要進行過多的干預，這種干預包括過度建議或者阻止，讓孩子自己去完成探索，進而培養孩子的獨立能力和成功體驗，增強孩子的信心。
第二，教導孩子把成功歸因為自己的能力和努力。多肯定孩子努力的過程，對事情的結果不要進行過度的褒貶，讓孩子意識到過程比結果更重要。切勿緊盯著孩子的錯誤不放，多看孩子的優勢。多一點理解和支持，少一點批評和指責。
第三，設置中等難度的任務。給孩子一些任務，這些任務的難度不能太小，也不能過高，最好是略高於孩子自身的能力，是孩子通過少許的努力就能做好的。
第四，鼓勵孩子多交朋友。千萬不要忽視同伴對孩子的影響，讓孩子有自己的朋友而不是父母指定給他的朋友，他會積極的去同伴溝通，吸收同伴的優點，擴大自己的興趣範圍。這一點咱們中國父母做得都不好，他們憑空發明的非常優秀的“鄰居家的孩子”不但沒能成為孩子學習的榜樣，而是適得其反，成了孩子的假想敵，讓孩子產生了更多牴觸的情緒及心理。
第五，反思自己的情緒。在孩子做錯事或者孩子所做的事情沒有達到你要求的時候，不要流露出不滿的情緒，更不要嚴厲的批評指責。孩子也需要獲得尊重，耐心一點，讓孩子一步一步的成長。
教育不是一朝一夕的事情，這是一場持久戰。Hello心理希望能多的孩子都能夠健康成長，希望能多的父母也能夠健康成長，不是獨自，而是與孩子一起成長！
Hello心理
沒有看到實際的例子，若僅僅從您的描述來看，這個孩子被你直接下了三個定義，也就是直接被扣上了三頂大帽子：
1. 一遇到挫折就放棄
2. 經常拒絕合作
3. 不被開導，不被鼓勵
而且這三頂帽子，任何一頂都足以打擊到您的孩子，讓他更想放棄，更不願意合作，更不願意被鼓勵。
不知道您有沒有細心的觀察，下次您發現孩子一遇到挫折就放棄的時候，先不要管孩子，先觀察一下自己的反應。看您自己在發現他放棄的時候，第一句話對他說的是不是：“你看你，一遇到難點的事情就放棄”。
當他對你的這個定義不置可否或者反應激烈的時候，你又會說：“看看，說你兩句都不行，況且我說的還是事實”。一般只有說完前面這些下定義的話語以後，父母才開始開導，鼓勵。而且開導，鼓勵的話語通常都是：“你不能一遇到挫折就放棄啊，以後還會遇到很多挫折，如果你每次都放棄怎麼辦”。這些話語裡面還是下定義。
下次，希望能好好先把注意力從小孩子身上轉移到自己身上。或許您和小孩子的對話不像上面的例子，但只要自己細心觀察，總會發現自己在不停的給小孩子扣帽子，下定義。
那麼該如何解決這種狀況了？
原則一：有事說事，不扣帽子。
意思就是說我們對自己的小孩只是就當下的事情引導解決辦法。比如小孩子做作業因為一道難題卡住，放棄不想繼續做下去。這時候，第一反應不是想或者說，這小孩子一遇到挫折就放棄。而是對小孩子說，讓我們一起看看，發生了什麼？這個難題難在哪裡？
若小孩子反應激烈，還是不願意繼續思考這個問題。那麼也千萬不要又把扣帽子的話拿出來，說“你看你，總是不配合”。這種情況下，可以繼續對他說，媽媽先看看這道題到底難在哪裡，看媽媽能不能解答。
而對於小孩子參與活動不配合，拒絕合作。我們第一反應也是忍住要扣帽子的想法：這孩子做什麼都不配合。而是蹲下來問他“能告訴媽媽，你為什麼不想參加這個活動嗎”？若孩子依然不願意說出自己的想法，不要強行逼他。讓他先站在旁邊看別的小朋友合作以後，再次嘗試問他是否願意參加。
這裡尤其要注意，由於和別人合作肯定牽涉到別的小朋友和大人們，千萬不要因為自己的面子，不好意思，就對別的大人小朋友說我家孩子總是不懂事，做點事情總是不配合，怎麼勸都不聽。
其實這個道理很簡單，只要把自己換位成小孩子，在公司參加活動，老闆讓自己參加，自己不想參加的時候，老闆直接對你或者其他同事說，她呀，參加活動從來不積極，總是拒絕合作。你心裡肯定不服氣，我哪裡有總是拒絕合作啊，瞎扯。若這時候老闆對你說，可以告訴我什麼原因嗎？若你不想說，老闆接著就很理解的說那你就在旁邊休息一下，給同事們助威吧。相信你一定感激涕零。
原則二：以身作則，想讓小孩子做到，自己首先做到
當您在心裡給孩子下定義，扣帽子的時候。能否先想一下自己在遇到挫折的時候，會不會也有放棄或者逃避的想法或行動？若是，那就先改變自己，因為只有自己的言傳身教，才最有說服力。
要不然一方面讓孩子勇敢，面對挫折。自己在遇到一點點事情就放棄，逃避。這樣的家庭不可能培養出勇敢的孩子。
所以，孩子的問題，終究是父母問題的投射，加油吧。我們都是第一次當父母，沒有實習過。但
我們都有學習能力，只有一點點進步，孩子才會一步步變好。NO抱怨姐
孩子是父母的鏡子。
孩子教育無非於就是言傳與身教。
先說言傳，很多家長都會知道所謂鼓勵與讚美教育的好處，卻不知道這也是有方法的，其實盲目的誇獎比不誇獎危害還要大。
比如家長們經常誇孩子聰明，而不是刻苦；誇孩子是天才，而非樂於合作。孩子天生更樂於接受一些對先天因素的誇獎。因為那是對他們自身基因的肯定。但由此產生的問題卻是，他們以後選擇任務時，會傾向於選擇比較輕鬆的任務，以便更容易獲得誇獎。 這就容易產生題主所關注的這個問題。所以我們能做的就是從現在開始改變誇獎的方式。
再一個就是身教，父母是孩子最好的老師，在生活中處處都能見到沒有自信的父母。
你看看你有沒有這樣的毛病？
1-什麼事都幫著孩子做。覺得孩子以後大了就會做了。
2-非常喜歡批評孩子。天天打擊他的自尊心。
3-夫妻關係不好，經常吵架，甚至還有家暴。
4-老是給小孩哭窮。動不動說幫孩子報了個班，又花了多少多少錢啦。
孩子願不願意挑戰更高難度的任務。跟他自身的自尊水平是相關的，這需要家庭中父母角色的共同努力，從以上的言傳身教兩方面來樹立他的信心。 更重要的是建立孩子獨立完整的自尊水平，這個題目就相當大了，以後有機會再分享。
汙龍苑
孩需要一個真正的社會環境才能成長，而不是在家庭的保護下，做一個溫室內的花朵，自然就表現的很脆弱。其實，人是彈性很強的生物。
一家長應該多陪陪孩子，孩子的思想最好能開朗一點，不要太約束，讓孩子學習自己想學的，多讓他和小朋友相處。
二家長要開展苦難教育，孩子每天早起運動，定個目標，跑個兩公里，做做俯臥撐，一定先把身體慢慢跑熱，這樣韌帶就不疼了。慢慢培養孩子堅持。
三參與到社會活動中來，作為家長，不要在孩子大學畢業了再探索社會，已經浪費了大把的時間了，適當的參與暑假工，寒假工，這些可不會影響學習，反而會讓他明白學習可以很好的適應和選擇這個世界。
這些你能做到的話，孩子也能做到應負起責任。就是這樣簡單。
徐浩然20
您好！孩子已經8歲，有這樣的問題的確叫人揪心。但是，孩子面對困難容易放棄，是做所有事情都這樣？還是做某些方面的事情（例如學習、做作業等）？如果是都某類事情，那可能是因為孩子對於這類事情缺乏信心，而不能說孩子對自己整個人沒有自信。
對於不放棄，您可以從小事著手，找一些對孩子有困難，但是做一些努力就能夠達到目標的事情，孩子通過努力獲得成功，會增加她的自信，這樣一些小事積累起來，孩子的信心會逐漸增加的。不要一開始就試圖給她一個很大的挑戰，那樣反而會讓孩子對自己更加失望。
但對於和別人合作，可以找一些他感興趣卻又需要與別人合作的活動，例如一些課外活動，可以給孩子在學校學習之外提供這樣的機會。在這些活動中體會與人合作，孩子更容易接受。
解答嘉賓：歐陽暉（加拿大豆爸）
雙向養育中國第一人，雙向養育中國首席導師，《雙向養育》中文版譯者。
父母課堂卓越
凡事追本質，我想你應該找找引起這個情況的原因：是曾經因為某個事情沒做好你們家長打擊了他而造成的陰影？或者他遇到別人嘲諷過他某事？孩子對這個事情沒有興趣進行下去？有沒有刻意培養他做成一個事情的成就感？等等。找到原因了再針對性的想辦法解決效果會很好：若是打擊過他則應該誠懇的跟他道歉，把曾經打擊過他的事情跟他一起做一遍；若是因為沒興趣，則選幾個他感興趣的的事情讓他去完成；多跟他互動的一起完成一些事情，哪怕對你來說很簡單的事情，完成了你要表現得非常高興，帶動他的成就感。當然還有很多種可能，你要去發現問題的根本，若發現有別的因素我們再交流方法。
你也說了曾經經常開導、鼓勵，這很好，但是語言的開導鼓勵只是輔助，關鍵在於讓他自我實現，只有他自己實現了突破困難才會徹底解放。父母與孩子互動和交流的方式方法是很關鍵的。
問題中“與人合作的活動也經常拒絕”這個現象可能比較複雜，有一部分上述的原因（遇到過家長或別人的打擊或嘲諷），也可能有別的原因。當下有一些針對孩子的培訓機構，建議你可以嘗試送去鍛鍊，這些機構有很多團隊合作環節，也有培養孩子獨立完成事情的環節等等。也許第三方的力量比父母的效果好，包括解決他遇到困難退縮的問題。
慧船
這個問題是個大問題，也是個難問題，如今養育一對好孩子是父母的驕傲，對孩子的教育是父母的重中之重。也是父母一塊心病。每個做父母都願自已的孩子有一個好的發展方向，成為有用的人才，才是每個父母所關注，願意去做的事。
友友，還好，你的孩子只有8歲，還有改變的機會，但也要值得注意的是，孩子的判逆期的到來，對你來說就是一件更難辦的一件事。
你的早發現，是件很好的一件事，依我看建議友友，經常多用些時間，花在孩子身上，多一份耐心，關愛孩子，多與孩子建立互動關係，帶孩子多參加一些課外活動，到外面走走，看看，做一做自己能做的一些事情，建立一個陽光，自信，快樂的孩子。
但這也是一個漫長的歲月，只要你堅持去做，總會得好的回報，只要孩子有自信，不孤獨，不自卑。樹立好的學習心態，才是做父母的該做的事情。
謝謝友友，我所說的對錯，請友友多多點評。
老陳156686322
愛上小飛
多鼓勵，從小的方面開始。比如找一道不是很難的題目給他做，做好之後鼓勵他，乘勝追擊難一點，慢慢引導他把題目解出來，然後再鼓勵，讓他知道他是可以做好的。多重複幾次，就會慢慢的改過來了！
