對於大多國際高中而言
2018年度招生工作已塵埃落定
大家覺得今年哪所國際高中的考試最難呢？
許多童鞋想必已經開始著手準備
下一屆的入學考試了
對於國際學校備考及名校考題攻克
我想為大家介紹一位老朋友
西引力國際課程學習中心教學總監朱峰老師
朱老師只講乾貨不放水
以豐富的經驗、獨到的見解
全方位解析國際高中考題
他會一針見血地指出，國際學校備考領域存在的三大誤區：
誤區一：國際學校備考就是搞託福雅思
總有一些家長問我：“我看平和、包玉剛之類的學校只要託福成績高就能免試，所以我們是不是隻刷託福就行了？或者哪怕不到免試線，託福雅思題目都接觸過了，國際高中題目應該相對遊刃有餘了吧？“
首先，個別學校的確有託福90分或雅思6.5分以上免試的情況，但免的部分僅限於英語筆試，數學和麵試一樣要考。
其次，根據我們幾年國際學校備考培訓經驗，初中生託福90分以上寥寥無幾。如果學生本身沒有託福雅思備考經驗，或者本身英語並不拔尖，那麼想用一兩個月去提到託福或者雅思免試線，是很不明智的一件事情。而託雅只考一次就拿到理想成績的人，在我看來才是託雅考試的成功者。
最後，雖然的確有像星河灣、位育這些經常使用託雅題型的學校，但是絕大多數學校考題的難度和題型都不同於標準的託福雅思題目。
誤區二：根據詞彙量定學生能力和報考學校檔次
沒有一所學校明確規定詞彙量是入學標準，某些類似包玉剛、平和、世外至少5000詞彙量的說法完全站不住腳，因為就我們的經驗來看，進入這些學校的學生中，2500-3000詞彙量的也並非鳳毛麟角。中考2000詞彙量是基礎，關鍵在於另外的500-1000國際學校考試針對性強的高頻詞彙在哪裡？都在我們的題庫及詞彙手冊裡，而所有這些詞都來自於經驗。
另外，過分強調詞彙量也反映出對國際學校考試某種程度的不瞭解。英語寫作需要詞彙量，但不需要託福雅思8000-10000詞彙中一半以上不常用詞彙，只需要能夠更好地講好故事或者使議論文充實且有深度的詞彙。數學需要詞彙量，但就初中數學程度來說，詞彙量短時間內搞定並非難事。至於面試，與其絞盡腦汁使用不常見的辭藻，不如多想想如何用中考2000詞彙所組成的樸實的語言或故事打動面試官。
誤區三：國際學校備考就是一次咬牙堅持的刷題之旅
國際學校備考和託福雅思備考一樣，最終結果是重要指標。但如果備考只是幫助學生磨練解題技巧並通過某項考試，而沒有鍛鍊其他能力，在我看來這一次備考至少是不完美的。
我始終鼓勵我的學生，即使在受到規則束縛的升學考試中，你也應當將展現綜合能力作為一個重要目標。
無論是英語閱讀還是寫作，初中階段是接觸議論文或者抽象思維的階段，這一時期也是塑造批判性思維和創造性思維的最佳時期，思維被中考英語壓迫變形已屬無奈，如果在轉軌國際學校期間沒確立正確方向，對銜接國際高中會產生不可忽視的負面影響。如何將大量閱讀學術文獻能力及撰寫批判性文章能力教給孩子，這也是我一直強調的問題。
他會從不同角度分析，英文寫作萬變不離其宗的話題類型：
寫作部分同樣出現了多樣化的趨勢。按類型分，至少可以分為個人經歷類、教育類、社會類、想象類、生活類等。
個人經歷類作文的一個典型就是包玉剛的“我最明智（思想開明）的一件事”。當大多數人都以為這樣一所“神一般”的學校會出“神一般”的題目時，現實給我們當頭一棒。但仔細想想，這道題其實頗有難度，初中生的生活裡，什麼事可以稱得上明智或者開明，其實不容易找到相應的點，關鍵是還要寫出深度和高遠立意，就更不容易了。除了包玉剛以外，復旦WLSA和南模BC等都出了個人經歷類作文題目，也會有像領科“如何放鬆自己”這樣的“類個人經歷”類文章，總之與個人經歷相關的題目今年總體呈現迴歸的趨勢。
教育類話題一直是國際高中入學考試不變的重點。就今年來看，教育類作文在所有作文中佔比最高。比如位育就考到了以互聯網為代表的新型教育與傳統教育的關係，又比如南模BC考到了大學相關費用的問題。
社會類話題出現的頻率也一直居高不下。這一類題目最大的特點就是結合現實，結合現實中的熱點。平和關於西方節日看法的題目看上去中規中矩，實際上卻暗藏對學生理解現實、思考現實能力的考察。世外的“如果你是世界上第一個AI”作文題也曾經一度觸動學生和家長的神經。一方面，題目結合了社會性和想象性兩個較難的作文類型；另一方面，題乾的諸多細節讓學生無從下手，比如第一個AI應該是什麼感覺？面對什麼樣的世界？或者在公司工作應該是怎樣的一種感受？如果平時沒有練習過相同類型的作文，或者對社會熱點毫不關心，這些問題就會成為學生入學的攔路虎。而因為不熟悉考試套路而被刷掉，真的讓人心有不甘。
他還會就常規面試真題，手把手傳授應對方法：
永遠需要準備的——自我介紹（introduce yourself）
並不需要準備很長時間的自我介紹。讓學生自我介紹兩三分鐘的時代已經過去了。國際學校面試更注重互相交流，通過言語、肢體、態度來綜合判斷一個學生的能力。所以，如學校無提前說明，建議準備一分鐘左右自我介紹即可，重點突出自己的特殊才能或者有意義的一段特殊經歷等。
為什麼選擇我們（Why us?）
如果連這所學校讓你著迷的地方都說不出，也不能怪別人不要你。建議另闢蹊徑，說一些和他人不一樣的點。比如，學校圖書館及數據庫系統可以幫助我完成一個一直想研究的課題。又比如某些重視語文的學校，可以幫助我繼續瞭解中文傳統文化的魅力。
去過哪些國家，想去哪些國家或大學？（Which country/university?）
難度不高，但是沒準備好還是會懵。建議準備好一兩段外國景點的描述，最好有一些特殊意義。至於後面一個問題，按照自己心裡真實想法就行了，當然注意和自己所選的國際課程體系匹配。A-Level體系考美國藤校、AP體系考牛劍，雖然並非不可能，但還是會讓面試官覺得學生對自己的人生還沒想清楚。
更有世外、平和、星河灣、包玉剛、領科等學校入學考題面面觀：
選詞填空
代表學校：
領科、耀華、上實劍橋、西南位育
難度：
超過中考難度的生詞較多
通常放在長文中，長文本身難度較大
同義詞、相似詞出現概率較高，容易混淆
考點：
1）赤裸裸地考查詞彙量
2）考查生詞的實際運用能力
改錯題
代表學校：
平和、世外、包玉剛、星河灣、復旦WLSA、西南位育
難度：
學生平時沒見過
考細微差別，容易一時想不起來
同義詞、相似詞出現概率較高，容易混淆
考點：
1）仿照SAT ACT改錯題思路，考查基礎語法、詞彙量
2）考查英語語感
朱老師肚子裡的料真的太多了
總之，國際高中考試的各類考點和注意點
只要follow他就對了
找對方向，不走冤枉路
更多幹貨，都在他最新出的備考寶典——
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