師者，傳道授業解惑也。學生向老師請教，自淺入深，由局部知之到全面知之。老師向學生傳授知識，旨在教會學道方法，而不在乎一枝一葉。所以師之傳道，在於教以學習之道，而非揀皮毛以充全豹，教盲人摸象而不知全象。
太極之深入民間，已有千餘年。與各種學問相比，太極也是源淵流長，如深潭千尺，終不見底。自古優勝劣汰，仍自然法則，經數千年優選優長，所遺存的必能傳其精華，粹煉成鋼。故太極昊博一派，必有奧義之旨，才為世人所重。
人魏浩波幼承家教，家為武林世家，教為正宗傳人，猶如江河匯流，自然入海。我初涉昊博一派，自今不過月餘。常與魏師晤談，受益非淺。
魏浩波至義已有七八載。初以嫡傳的套路教授學生，但久之深以為不足：一不足，學生只知套路不知其由來；二不足，學生只知武術健身之用而不知武術養身之秘。故此後，每設館教徒，必於勤練之外，加以改進，每週開課講論，涉及多方領域，諸如太極之源、太極要義、太極與傳統文化、太極與養身，等等。往往半載之後，學生心智啟迪，練習精進。這與一般門派之爭、純術之教真有天壤之別。
近些年，弟子每參與全國大賽，屢有斬獲，與其師言傳身教之禆益可知。古之人求學，重修身養性，然後有所成。弱者，悉心撫育使之茁壯剛健；虛者，認真調養使其充實豐盈。往往費時半生，自曲其心，方能一朝伸展。這是因為飽學之後方能自強，猶如水盈之後自然流淌，又像滿弓之弦方能射遠。
魏浩波深恐太極之微言大義不能申明，時時惕厲，練武之餘，輒覽群書，養成勤讀書多思考的習慣，深以為厚積而薄發、博觀而約取的道理也適用於太極研習之法。
近日聞言，意欲將長期家傳及學習心得匯綜一冊，以傳之世人。特記之以賀。五月八日記，以就教於魏浩波老師。
（義 筆）
作者丨劉俊義
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