时光似流水，静静地流向远方，伴随着那年辛酸的汗水，激动的泪，都将成为我永恒的回忆。
01
这两天都起得很早，像心灵感应一般，两年前的紧张和兴奋穿透时空把我唤醒了。今天的天色和两年前的一样昏暗，瓢泼大雨和高考一起，如约而至。
我赖在床上不想动弹，我有自知之明：今时不同往日，平行时空里的我还是“上知天文，下知地理”，古诗词信手拈来自信勇敢的高考生，现在似乎只剩被无尽困倦抽空的皮囊。看起来恍如隔世，其实间隔不过两年而已。
我很坦诚地公开怀念以前，包括以前的自己。这种怀念并非如同收藏旧物的那种不舍，而是掺杂着后悔，自责，无奈等复杂情绪的。每次回忆起高三生活，都禁不住后怕，怕那时候的自己没撑住而产生更恶劣的后果。
但仔细回想的时候却是另一番景象，那时候的自己好像并不觉得有多疲乏，许是沉浸其中或者早已被压力磨平了脾气。我奔走在拥挤的独木桥上，看到有人卓尔独行，也看到有人摔落水中。但每一种结果在旁人看来，都不算太过意外。
02
十二年了，学业上无数的竞争凸显了优胜劣汰的规则，使层级分化成为常态。大多数的我们一边抱怨高考制度，应试教育是罪魁祸首，一边在这个巨大的齿轮上你追我赶。
不得不说，这种制度建立了我们最初的学习形态；而在以后我们具有更健全的能力时，我们开始选择是否将这种被动转化主动。因此，同样一段艰难的路程，主动自觉的人往往拥有更多自主发挥的空间，而走得从容些。
高考后的第二天，我就在香港的双层巴士上计划着我的未来——不能浪费在大学的每一天，趁年轻我要多学一些，甚至打算辅修法律，要多去外面走走长见识，干一些难忘而疯狂的事。而香港恰恰是个神奇的地方，五光十色的广告牌，琳琅满目的奢侈品，拔地而起的高楼大厦无不充斥浮躁华丽的气息，凡此种种，锐化了成功的光环，淡化了背后的汗水和努力。
那时候，我把梦想垒得很高，憧憬着闪耀的大学生活。但当我写到这里的时候，我停下键盘，又一次审视了一次自己——两年前立的FLAG全倒了。
03
不够努力罢了。
在过去的十二年里，主动也好被动也罢，都有“高考”这个目标在前方等待着，没有人有逃避的余地。纵使那时候有再独特的学习方法，再聪明的脑袋，我们都被要求坐在小书桌前学习。在这种常规的制度下，就算自制力再低的人都在“被迫”地慢慢接近着目标。
而到了大学，所谓束缚统统解除，“恢复自由身”的我们开始全权把控自己的时间，有人张弛有度，有人却走向极端。“优胜劣汰”化成了一条无形的门槛，四年后从门槛走出去的我们将会形成更加鲜明的两极分化。
今年的高考一结束，我并没有十分热切地关心今年考了什么。我不敢再完整地做一次高考题了。除了忘记什么是“理气论”，不知道哪种地质构造更适合建大坝，我把不顾一切拼搏的自己也给丢了。
我想很多人也不敢再完整地做一次高考卷。
04
记得一次上午，文字学的老师一上课便问了我们一个问题：离开高考两年了，有什么感觉？
课堂沉寂了一会儿，大概是大家虽有感触却不知从何说起。身为华师人，每年都能看到来自各地的老师来此批改高考试卷。高考改卷的大本营设在这里，每一年都会对每一个有知觉的华师人带来冲击——我们不会离高考太远，每一次的冲击都让我们情不自禁地重温一遍高考的感觉，缅怀曾经的热血沸腾勇往直前的自己。
“如果你四年以后再遇到这个场合，觉得自己脱胎换骨了，说明你圆满完成了本科任务；如果四年后看到这个场景仍是很惭愧，就要反思一下自己四年都做了什么？”老师说。
说是制度的压迫也好，说是努力的连贯性也罢，说到底，现在无所事事的我和准备迎接高考时的我只差了“自觉”二字而已。
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