张文军说书法

我是一人。书法是按照一定法则，规则，规律的写字。

书法的最基础内容是写和字，写字不一定是书法。

也就是说，不是所有人写字都能称为书法。如果不是写字，就不能称为书法。

书法是写字

书法是写字，书法是拿笔写，写什么写字。

我认为这是一个很明显的事情，不需要解释的事情。

可是现在有一部分人，而且还是书法家。他们的书法不是写字，恩，说不清是在干什么。

比如，沃兴华同志。他在创作“书法作品”时候的样子，如下图。

将双手插进墨桶，用他的双手，在一张巨大的布，应该是布，翩翩起舞。双手蘸着墨，用手在布上摩擦，这样需要巨大的勇气。这样的创作“书法作品”的方式，还敢开书法展。

现在真的人不知道，书法是写字。字都不是，不是写出来的，叫什么书法。

书法是写字，这件事情需要强调。可见现在书法是比较不受重视的。

书法比较不受重视的后果，会产生一些牛鬼蛇神。也会让一些人认为，写字就是书法。

书法是按照一定法则，规则，规律的写字。

上面说了，书法已经不是那么受到重视。有部分人认为，写字就是书法。

任何一个人，不管怎么写字，都能成为书法。

这是错误的，我直接用的是错误的。

因为书法，法。

法这个字，在我们汉字中是比较重的字。

不是随随便便能加的。

加上法，是一种限制。不是玄虚，不是故弄玄虚。

说的重一些：书法是按照一定“法则”，“法规”写字。

说的平和一点：书法是按照一定规律，规则写字。

如果你认同我说的观点，那么也会认同，书法是有一定限制，有一定要求的写字。

不是想怎么写，就怎么写的。

书法这个词，失去了本该有的难度表示。谁的字，都能用书法这个词。

比如说马云这样的字，也被称为书法。

再比如，这位任法融道长写的字，也被称为书法，如下图。

现在书法这个词，被用的太广，太泛滥。

书法是很难，要写的好不容易。但是并不是说，真的是空中楼阁，玄虚不可攀。

我们不需要把书法抬的很高，但也不是像现在这样把书法放的这么低。

一人有感

书法到底是怎样的按照一定法则，规则，规律的写字。

只要学习过一段时间书法的人，都能感受到。

书法，不是想怎样就怎样的写字，条条框框非常的多。

如果没有这些规则，法则，条条框框的限制。

书法也不会流传这么久。

看懂书法，入门的话。书法可以看成是一门需要学习技艺，和唱歌，乐器，京剧等一样的。

因为有限制，才能更自由。

我是一人，喜欢书法，还是要客观点直接点，是什么就是什么。

如果喜欢，可以关注我。

一人笔记

写字和书法最大的区别在于：书法必须具备四个基本要素：笔法、字法、章法、墨法。

而随便写的字或印刷的字，无需这些要求。就比如零食等同食物，但食物不等同零食，逻辑是一样的。

1、笔法指用笔的方法。用笔的方法有：起笔、收笔、圆笔、方笔、中锋、侧锋、露锋、藏锋、提按、转折等。

2、笔力指笔画的内在力量。无论是刚健或柔软的笔画线条，在用笔中要表现出有一种内在的力量感。

3、笔势指用笔时所形成的气势。笔势有笔断而气势不断,点画形状虽各不相同,但其势则浑然一体。

4、笔意即笔画线条所表现的感情、意趣等。这种意趣往往是作者的感情在书法中的流露和表现。

把写字与书法混为一谈的后果就是：书法杂耍、老干部体、印刷体甚至随便写的字都能浑水摸鱼，自诩书法。比如下面这位写的，能算书法吗？

二、结字不讲究的，不算书法

汉字是由各种不同的笔画构成的,笔画如何组合才能美观，产生结构的艺术技巧。结构又称结字、结体或间架。书法的结构往往就文字的结构规律和作者的审美情趣做合适的艺术安排。这些艺术规律有疏密、虚实、欹侧、匀称、和谐、聚散、呼应等。书法的结构是根据这些规律和技巧表现文字的形式美，给观者以丰富的美感、情趣，借以引起无穷的意境和趣味。

三、无章法可循的，不算书法

章法有大小之别。小章法即一字之内的点画关系如何布置，或几字之间怎样安排。大章法既是通篇字与字、行与行、正文与落款及用印之间的关系谋划、布置等，它要求一幅作品的字里行间有呼应、顾盼，要协调通畅而有整体感。章法的组成主要有如下4个方面：

1、字字关系：字间关系、字组关系，讲究变化与气韵，气息流畅给人以赏心悦目之美感。

3、正文：这是作品的主体部分，书写者要根据字数、字体和形制的不同来决定章法的布局。

4、行款：即落款，指正文之外的文字。有上、下款和长、短、穷款之别。内容一般为正文出处、书赠对象、时间、书写原因、跋语等，下款为时间、书者或斋馆、名号等。但一般情况极少有全部写齐的，故以短款、穷款居多。可视章法需要而定。

1、写书法的人很多，但是书法家极少。

中国古代没有铅笔、钢笔时期，人人都用毛笔写字，写字好的人比比皆是，但能称其为书法家的也就那么十几位，其中王羲之、智永、张旭、怀素称其为书法大家。

2、为什么那么多写字好的人，却不能成为书法家呢？

就是因为写字和书法不是一个概念，现代有很多人把写字好人称为书法家，是不对的。

3、“馆阁体”算书法吗？严格意义来说是不算的。书法的标准是“笔法、字法、墨法、章法”，而馆阁体标准是“方、光、

但是，时至今日，“馆阁体”远比今天那些江湖体要高级。

4、为什么写字不好的人，还标榜为书法家呢？

因为他们是“急缺三宝”啊：缺钱、缺脑、缺德。

张文军说书法

书法与写字最大的区别就在一个“法”字。写字以工整为标准，书法则讲究法度。

初学写字时，老师要求要横平竖直，整齐划一。写字类似印刷体。

而书法则在笔法、字法、章法上有严格要求，即使是一个横画，也要求一波三折，要写出变化。

字的结体上，也要求在险中求正，在摇曳中寻求重心的稳定。

章法上更是要讲究呼应、避让丶浓谈、疾徐等，以得到整体的和谐统一。

当然，在日常的口语中，我们经常把书法叫成写字，但我们必须明白，二者之间是有本质区别的。

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九华布衣

写字，即书写文字。写汉字是写字，写外语也是写字。这里既然问写字与书法的区别，那么指的就是写汉字了。

书法是用毛笔和墨汁写汉字，但是写汉字不一定用毛笔和墨汁。钢笔、铅笔都可以写汉字，这是形式不同。用笔墨涂鸦，或者用笔墨不写汉字，那也不是书法。因为书法有法，这是内容不同。

书法的形式就是用笔墨来书写汉字。如果不用毛笔和墨汁来写字，那大家会很直观地认为是“钢笔字”、“铅笔字”，或是“美术字”，甚至是“打印字”、“铅印字”、电脑中的“宋体字”等等，写的虽然都是汉字，但是人们普遍不会认为这是中国的书法，最多冠以“硬笔书法”之名，因为那些汉字没有使用中国书法的最基本的工具——毛笔和墨汁。或许有人会质疑：任政的行楷在电脑中被用作中文字体，这算不算书法？答曰：任政的行楷原迹当然是书法，因为这里不仅有书法的形式——笔墨与汉字，还有书法的内容——楷书、行书的笔法和结字。至于书法原迹用来打印那就是书法衍生品了。

王羲之《丧乱帖》

钢笔字

如果用笔墨涂鸦，即不写汉字，如何？如果用笔墨涂鸦成一般人看不懂的“汉字”，又将如何？

人们或许会很直观地说：那画的是什么？是“抽象画”？“印象画”？“丑书”？如果没有了汉字，在日本，有人用假名替代汉字，日本人自称为“书道”，正好有别于中国的书法。在韩国，有人用发音符号替代汉字，韩国人自称为“书艺”，恰恰也不同于中国书法。

笔墨涂鸦/笔墨不写汉字

日本书道

韩国书艺

书法有它的内容。书法的内容就是各种书体的笔法、结构和章法，还有运笔、用墨以及在此基础上产生的神韵和意境。

篆、隶、楷、行、草，都有着其特殊的笔法、结构和章法，构成了其特殊的书法内容。在篆书中，甲骨文、钟鼎文、石鼓文、小篆各有其特殊的笔法、结构和章法，形成了其特殊的篆书内容。在隶书中，秦隶与汉隶各有着其特殊的笔法、结构和章法，形成了其特殊的隶书内容。在楷书中，虞世南、欧阳询、褚遂良、颜鲁公、柳公权各有其特殊的笔法、结构和章法，形成了所谓的“欧体”、“颜体”、“柳体”等等，即形成了其特殊的楷书内容。在行书中，王羲之、米南宫、苏东坡、黄山谷、蔡襄各有其特殊的笔法、结构和章法，形成了其特殊的行书内容。在草书中，章草、独草、大草各有其特殊的笔法、结构和章法，形成了其特殊的草书内容。还有许多丰富的书法内容，譬如明清和现代各书法大家的墨迹，不胜枚举。

西周 《大盂鼎》 钟鼎文

汉隶《曹全碑》局部

褚遂良 小楷《心经》

王羲之 行书《平安帖》

怀素 草书《自叙帖》局部

书法内容仅仅讲那些规范化的、经过提炼之后的笔法、结构和章法显然是不够的。因为不同的人在不同环境、不同心情之下的运笔、运墨所表达的点画结字和章法，会产生难以表述的变化效果。笔法结构章法侧重于提炼与归纳，是静态条件下的书法完成形态在空间的展示；运笔运墨侧重于书写过程，是动态条件下随着时间推移而抒发的个人情感。

除了笔法、结构、章法，运笔、运墨之外，还有书家的笔墨神韵和章法意境，这就涉及到了书法的顶层内容。自古以来，人们对优秀书法篇章的神韵和意境，有过许多描述，记载着他们的感受和联想。何为神韵？何为意境？“神韵”来自于作者书写时的构思和情感，来自于作者的书写水平，还来自于读者在欣赏时的感悟。当读者把美的感悟变成了美的联想时，“意境”也就产生了。神韵和意境都是在笔法、结构、章法基础上滋生的美，是运笔、运墨所滋生的美，它既是书家美的创造和传递，也是读者美的分享和联想。书法到了神韵和意境的层面，已经不是在具体讨论笔法、结字，也不是讨论运笔、运墨，而是把点画、结字，运笔、运墨放在整体中来欣赏和研究了。

王羲之《兰亭序》局部

颜真卿《祭侄文稿》

“美不自美，因人而彰”。神韵、意境是虚，笔法、结构、章法是实，运笔、运墨是实。无实则无虚，虚自实出，实因虚彰，实有限而虚无限。虚实结合，相得益彰，组成了博大精深的书法内容。

由此可见，写字与书法最大的不同在于它们的形式和内容。书法是一门有数千年历史的中国优秀的传统艺术，不是所有会写汉字的人都懂得这门艺术。这就是最大的不同。

注：部分图片来自网络

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水石书法

书法包括写字，写字走进书法，想练书法先会写字，而会写字却不一定会书法，是不是绕暈了，好吧，简单说，书法不光会书，重点是法，也就是规矩，没有规矩你一辈子也是写字，写的再好，在行家眼里，你也成为不了书法，好比一个美女，绝色美女，先天的资本你有了，可惜这个美女没有文化，没有内涵，只空有一幅外表，而没有骨格的支撑，所以内在的才是资本，而这就是你要学会的法，而基本上我们学的是古法，颜柳欧赵，是书法学的最多的，有人会问，不学古法行不行？行！如果你非要绕道也行，很简单的道理，古人对汉字千锤百炼，几千年的沉淀，遗留下的自然是精华。！！！然而，书无定法，同样学颜，一千个人会有一千种特色，所以学法的同时要学活，万变不离其宗，前期在于宗，掌握法以后在于变，久而久之，便会自成一体，真正进入书法的境地！

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书法的基础就是写字，写字是书法的底线，练习书法首先要写字。也可以说写字是书法的初级形式。

书法是以汉字为载体，以毛笔、宣纸、墨汁、砚台等为书写工具，通过用笔、结构、章法等技法展现书写者性情和情怀的一门艺术，他的主要书写内容是中国古代的优秀诗词。当然，现在也包括硬笔书法。

书法自汉代开始艺术自觉，到今天已经完全摆脱他的实用性，成为一门艺术。我们平时说的写字一般是指的实用性的书写，有时候硬笔书法课也被称为写字课，也可以说是书法的一种通俗的叫法。我们平时练习书法，也可以叫做练字。

书法是一种高级的写字形式吧，他已经不是完全的实用性的书写，而是要通过书写展现和表达自己的情怀，他和写字的区别就在于它们的目的性不同。

你觉得呢？

不二斋

作为我们每一个人，从三岁上幼儿园开始就开始学习写字了，况且这种活动将贯穿我们的一生。

我们学习写字的目的就是为了学习中国文字，中国文化。为了让每个人都得到这个权利，中国教育部实施了九年义务教育。

这种学习的过程就是我们按照书本上的印刷体，学习汉字，熟悉汉字，直至掌握应用汉字的技巧。我们所用的书写工具一般是铅笔，碳素笔和钢笔。

书法和写字儿的最大区别，首先在书写工具上的区别：毛笔，砚台，纸张，还有墨水儿。即通常所说的文房四宝。

书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。包括执笔，运笔，点画，结构布局等等内容。书法艺术是中华民族的文化瑰宝，在世界文化史上独一无二。

学习书法，我们必须知道中国文字的发展进程。最开始是象形文字，会意文字，到大篆小篆，隶书，楷书，行书，草书等各种书体演变和发展过程。还必须知道三国时的钟繇是楷书的鼻祖。钟繇的主要作品有《宣示表》、《荐季直表》、《贺捷表》、《调元表》、《力命表》等楷书作品。

到书圣王羲之，传承了钟繇的书法精髓，又有独创。天下第一行书《兰亭序》是他的代表作。

之后又出现了楷书四大家欧阳询，颜真卿，柳公权，赵孟頫等。

我们学习书法，就是学习历史上那些有成就的和有独创性的书法大师们的经典的作品。学习他们的用笔特点，笔画特征，结构特点，还有作品的总体特色。

京东千里行书法

从艺术层面讲，书体或字体在书写形式上，写字追求形制美，书法追求艺术美。

从技术层面说，写字只讲求结体法度严谨，越规范越好，近似印刷体美术字的写法，可以用个个独立来形容，尤其是楷书这个特点最为明显，比如，笔画之间没有意连，写一画停一下，再重新起笔写下一画，像儿童摆积木式游戏似的，没有节奏感、韵律感，书写速度较慢(没有约定)。如图:

△图为我的习作(唐楷风格)

这是一件唐楷，比较规范。正因如此，艺术性就很差了。

书法则不同，非常讲求艺术含量，在不违背艺术伦理的前提下，作者可以任意发挥技艺能力，写出具有较强艺术性和感梁力的作品，比如，字里行间有字外功，以书写形式抒发情感，表达自己的某种心愿，耐人回味。如图:

△图为本人习作

上面这幅字，是我的一件习作，确切地说，是一个实验品。主要用魏碑的笔法，写行楷，出来一种独特的效果。相比之下，唐楷容不得大尺度发挥，而魏碑却十分自由，具有天然的创作优势。所以，学书法，历代名帖都得读，甚至要适当练一练，不见得都精熟(没有必要都临写)，学会取法就行。如图:

△图为我的大字习作

这幅字，也是一件实验品。我用隶书笔法写行楷，并着重想到了一个问题，那就是: 字体风格与文句内容保持和谐关系，试图以此透露出一种思想境界。

所以，我想，这就是所谓的写字与书法的区别吧。

潘茂生书法文化研究

习武和武术的区别:习武,是动词"习"和名词"武"组成的动宾结构词。意思是练习武艺。武术,是联合词。意思是:这种技术,是武打的技术,而不是书写的技术或者弹琴的技术。有此中文基础,写字和书法的区别就清楚了。写字,是动词"写"和名词"字"组词,动宾结构。意思是:书写汉字,或者书写其他文字。书法,是联合词。意思是:这方法,是书写汉字的方法,而不是吹牛皮的方法或者是开火车的方法。另外,书法在汉语中,还有特定的含义。那就是在汉字的书写应用实践中,发展出一门独特的艺术形式。主要用于修身养性,也可供喜欢的人欣赏,学习,交流,收藏。由于书法作品中的各种文字内容和留下文字的本人的各方面价值,书法作品可以饱含艺术价值,历史价值,社会价值,形成书法的特有价格规律。马王堆出土的竹简书法,价值高于许多历史上许多知名书家的知名作品价值。当然,中国书法走到今天,还生成了另一种价值:可以玩玄的,象巫学。纠正一个常见的中文语法错误:"写书法"。"书法\

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