张掖中学对搬迁新校址后家长和学生关心问题的解答
问：搬迁后对应对新高考改革有何有利因素？
我省高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高中一年级学生开始启用，2022年高考适用。新高考改革采用“3+6选3”模式，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成，外语一年考两次。
新高考改革从理论上学生有20种可能选择的编班上课问题，采取选科走班教学势在必行，学生可能在走班时碰到某个时间段“空白”的情况，“自主时间”增加，为学生个性化成长提供了可能。这对学校而言，需要增加教师编制、增加教室数量、增加更多学生活动的功能教室、社团活动室、体育场馆。学校搬迁新校址后，办学条件彻底改善，充裕的走班教室、广阔的校园空间、丰富的功能教室、人文化的图书馆、现代化的体育场馆都为学生个性化发展和新高考选科走班教学提供了保障。
问：新校址对寄宿生管理有哪些新的举措?
1.搬迁后学生可选择全寄宿和半寄宿就读方式，中午在学校住宿休息的学生实行半寄宿制管理，中午和晚上均住宿的学生实行全寄宿管理。
2.继续强化学校、级部、班级三级管理制度；
3.继续强化宿舍管理。实行“三严”（严格作息时间、严格内务管理、严格请假制度）、“三査”（查违禁物品、查安全隐患、查学生人数）。
4.打造有高度责任心的生活老师团队，进行24小时的管理和服务。
5.实行校园“一卡通”管理，学生在校园、公寓出入安全管理，就餐、购物、校园医疗等消费活动，借阅图书、开具证明、学籍注册等身份识别，均可凭校园卡进行，并与银行卡实现自助圈存，让学生理性消费，家长可以随时了解学生在校信息。
6.校园安全监控无死角、全覆盖，开设亲情免费固定电话。
问：搬迁后如何确保饭菜质量和食品安全？
竞争机制：学校招标3家有实力、有资质、有学校餐厅经营经验的餐饮公司，针对中学生的身体营养需求，丰富花色品种，满足学生的不同需求，形成竞争机制。
质量监控：学校建立膳食管理委员会，由教师、学生和家长代表共同对学校餐厅的饭菜质量，食品采购、加工、存放、销售等环节进行监督，确保食品安全。
满意度测评：每月开展饭菜质量服务满意度测评，学校根据测评结果对餐厅经营者予以奖惩。
问：搬迁后学校在后勤服务社会化方面有何探索？
建设“校园科技馆”：与张掖市科协合作，支持张掖中学建设校园科技馆，构筑具有较高科技含量的青少年科技教育平台，提高学生科技素养。
问：搬迁后学生在时间利用上有什么优势？
搬迁后，学校有条件为走读学生提供午休床位，学生在食堂就餐，可以充分利用时间，提高午休质量；下午就餐时间，学校可以开展丰富多样的社团活动，丰富学生生活，提高学生综合素质；晚自习后，学生可以在教室自习，学校派专职教师辅导；学生回到宿舍后，学有余力的同学还可以利用宿舍楼内的专用自习室学习。这样学生在校的每段时间都得到充分利用，为学生成绩的提高和社团活动的开展提供了时间保障。
张掖中学 张勇 祝孔 制作
閱讀更多 張掖同城 的文章
