2018-05-30
劉老師、檢察官在彩虹工作室對小興進行心理疏導
心 I 理 I 疏 I 導 I
雛 I 鳥 I 還 I 巢 I
劉老師在看守所對小明進行
心理疏導
劉老師在看守所對小杰進行
心理疏導
劉老師首先與孩子進行交流和溝通，瞭解他們的成長環境和犯罪動機，並有針對性的進行“一對一”個性輔導，讓他們能從案件中看到自己存在的問題，認識到自己的錯誤，並激發他們努力改過的決心。通過正向引導，使孩子們改變消極觀念，重拾對未來生活的信心。孩子們從最初的緊張、沉默不語到眉目舒展，逐漸敞開心扉與劉老師進行交流。
小興的父親表示，通過劉老師的講解，他明白了家長在孩子教育中的重要作用，發現了自己平時在教育孩子中存在的問題與不足，今後一定要加強對孩子的教育和管護，讓孩子健康融入社會、做對社會有用的人。
麻城市檢察院未檢部門引入親職教育機制，敦促家長身份歸位，監護到位，為涉罪未成年人營造良好的家庭氛圍，更好地讓他們迷途知返，健康成長。
雛鳥還巢
迴歸社會
歡
迎
關
注
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