耿彦佳
你是说名次嘛？还是分数？我给你分别解释一下，你就懂了！
名次下降，很正常。初中属于义务教育，大家都不用考核，就进入初中了。成绩好的，成绩差的都可以上初中。你有考上高中的实力，起码是年级60%以内，自然就会感觉你的名次还不错。
但是上高中，是要经过中考选拔滴。也就是说中考要分流一部分成绩差的学生出去。这样剩下的几乎都是初中中上等以上的学生。如果你正好是初中，中上等生的话，你肯定名次就会落到末尾了，给你的感觉就是名次很差咯。
分数下降，也很正常。初中属于义务教育阶段，他具有普及性，所以知识难度并不高，适用于大多数人。而到高中之后，知识难度就要是初中的十倍不止，而且一般都需要自主性学习，这就造成一个现象，初中满分经常见，高中三年你都见不到几次。
正以内高中的学习难度，比初中的学习难度加深了10倍不止，才造成你的分数也是直线下降，让你感觉自己成绩很差。
其实这都没有，只要每天持续的努力，水滴石穿，必然有迎头赶上滴！所以不用担心成绩的问题，而要努力做好今天的自己！
走过路过自然飘过
我的女儿正在读高二，马上就要高三了，我想从家长的角度，说说我的看法。
我女儿所在的班级是理科提高班，当时进入这个班级的是当时中考全市前35名的学生。可以说，孩子们的智力水平都差不多，当时中考的成绩相差也不是很多。可是，两年后，成绩最好的孩子考试成绩在660分左右，成绩差的孩子考试成绩在530分左右，为什么差距会这么大呢，通过和孩子的交流和老师开家长会的总结，我觉得是以下几点：
一、努力加思考。在智力水平差不多的情况下，孩子的努力程度决定了成绩的高低。自从孩子上高中，真的是没有好好休息过，高一的时候是晚上11：00睡觉，高二是11：30睡觉。有的孩子比这还晚。再聪明的孩子也需要充足的学习时间，想轻轻松松就取得好成绩是不可能的。
在保证学习时间的情况下，一定要在不断的考试过程中，认真总结自己的优势和存在的问题，不断的进行调整纠正，找到适合自己的学习方法。孩子的班主任在家长会上总结说：“有些孩子看似很努力，其实是伪努力，就是只知道刷题，不会总结和思考，这种努力的效率特别低。”
二、要听老师的话，不要自以为是。这一条是我女儿自己总结的。她说：“刚开始时，自己对老师讲解的方法不服气，总觉得自己的方法更简单。后来发现老师讲的方法虽然有些麻烦，但是是通用方法，适用所有的这类题，自己的方法只是个例。所以，一定要把老师的方法学会。课堂上一定要认真听讲，这样事半功倍。”
期中考试后，我问过孩子，他们班考最后的那个孩子，为什么成绩这么差呢？女儿说：“他很有个性，老师上课基本不听，都靠自学。”
还有，他们班前十名，女孩和男孩的比例差不多。但是，在竞赛方面，男孩子真的有优势，在理科竞赛中，取得省级奖项的都是男孩，有些男孩真是极其聪明。
分享小学教育
我是高中老师，对这个问题，可以给你一些意见供你参考。
一、高中，孩子学习重新洗牌
你孩子在初中成绩很好，就意味着，他可能考进的可能是一个不错的高中。而这类高中的学生，都是各个学校成绩相对比较好的学生，所以，进入高中后，原来孩子身上的所有光环都没有了，需要他开始新的一轮的竞争。而这场竞争中能不能赢，就要看他另一个方面的问题了。
二、初中，习惯大于勤奋
初中的知识相对比较容易，孩子只要不笨，只要稍微下点功夫，就可以取得好成绩。很多家长都会感觉，有不少小孩到初一初二成绩不怎么样，到初三突飞猛进，这些小孩就是这种情况，头脑聪明一点，只要一努力，成绩就会上去。从另一个方面，就可以看出，初中的知识确实相对容易学。
所以，如果你的孩子在初中，是靠勤奋苦学取得的成绩，到高中后，自然在竞争上就会弱一点，如果你孩子在初中是靠良好习惯和天赋取得好成绩的，到高中后，即使成绩暂时没上来，也不要太担心，只要他坚持学，慢慢会好的。
三、高中，态度大于一切
孩子初中成绩好，到高中成绩不怎么样，还有一个重要原因，就是学习态度。很有可能，他在学习上不重视，态度上不端正，这也会影响到他的成绩。当然，如果出现沉迷网络，玩游戏、玩手机，谈恋爱等情况，想成绩好，那基本是不太可能的。
如果他是刚上高一，可能对高中的学习还没有完全适应。所以，不管是什么原因，最好跟班主任和科任老师了解一下，对症下药才是根本。
祝愿早日找到问题，并顺利解决。
能量学习
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首先，我们来了解出现这种现象的原因。
1、学习内容的增加。高中课程知识点更多，更综合，所以单纯通过拼时间无法应对！
2、学习方法的改变。初中重记忆，高中重理解运用，“死学”的方法行不通！
3、竞争压力增大。初中成绩好，自然会进去好学校或者好班级，这里有来自不同学校的“学霸”，会重新进行洗牌！
4、师生关系不同。初中优秀的学生，自然能得到老师更多的关注；到了高中，会进入一个新环境，师生间的了解需要一个过程，一些学生因为得不到老师的“关注”而变得自信心受挫。
其次，对症下药，解决问题！
1、合理定位:先接受自己不再突出的现实，积极向学习优异的同学学习，向老师请教，才是提升自己的最快途径，单纯闷着头努力，效果不会明显。
2、改变学习方法:高中生存在三个层次:要我学、我要学、我会学。你努力学习成绩不高，属于我要学类型，要想变成我会学的学生，必须改变学习方法，具体可以向各科老师请教，这里给你提醒两点∶注意预习和复习！
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赢在高三
在天涯18
首先是教学方式不一样，学习方法也要随之改变。高中的知识量要比初中多的多，老师讲课就高不就低，你没有很强的自学能力成绩很难拔尖。
其次，除去语文、外语其他科目与初中关联不大，大家都站着同一起跑线，初中成绩好的反而会有落差，有种种不适应，这是心态问题。
再次，高中需要学生有很好的预习能力，一般学校都会发预习提纲，学生要把还没讲的课程提前预习并带着问题去听课。
最后就是作业，不要小看做作业，学习的好坏成败与作业有着直接关系，能够完成作业并且准确率高的学生成绩一定好。如果学生自己不会，家长也辅导不了那还是请个家教，最少得完成作业，没别的办法。
zq1166
我以前写过类似的问题，现在再分析分析。
一经过中考之后，你的新同学与你的中考分数段基本上是一个层次、一个水平。大家的学习能力、方法和知识储备差不多。通俗说，你的竞争对手強大了。
二是与初中所学的相比，知识范围、知识难度、考察的难度增加，要求学生更高的学习能力、更灵活有效的学习方法、更多的学习时间和更大的功夫。通俗说，高中学习光努力、勤奋是远远不够的。它需要的是综合的学习力。良好的学习行为习惯。
三是你到了高中，是否在较短的时间养成了不同于初中的学习节奏。并且在比较短的时间内总结出一套高中各科的学习方法。
四你是否制定了自己的学习计划，是否确定了明确的学习目标。
五你能否独立自主的学习。摆脱在家靠家长管，在学习靠老师管的初中式被动的学习习惯。特别是遇到问题，能否主要靠自已的能力去分析与解决。
总的来说，高中就是高中，愿学习进步。把学习变成你的兴趣、爱好，持之以恒，相信自已很优秀。
非常-般
有两个方面的因素：一个是孩子进入高中以后，是重新组合的过程，在初中成绩好，可能只是在这所学校好，进入高中，要经过中考的选拔，同一所高中的学生来自不同的初中，这些学生都是每所初中的娇娇者，全部集中在一起，就很难再有优势。另一方面，初中知识和高中知识跨度大，初中主要以记忆为主，而高中更注重逻辑思维的训练，有部分同学一时不能转变学习方法，就难以适应，就会造成成绩下降，在这种情况下，只有转变学习方法，才能跟上不掉队。
