晓伟常给家人做饭，可以自己买菜、切菜、炒菜。
“我们不敢老、不敢死，不敢想我们走了以后孩子怎么活。我们不敢想未来。”
“别的家长都盼着孩子长大，而我们希望孩子永远不要长大，我们就能一直照看他们。”
朱琳和寇敏说这两句话时，语调很平淡，因为这是她们头脑里每天都会闪现，但又努力不让自己去细想的念头。
两人的孩子都患有自闭症。寇敏的儿子小青今年22岁，朱琳的儿子晓伟今年23岁。这样的年纪，应该已经大学毕业，忙着找工作、谈恋爱，而这两个大男孩多数时间只能待在家里，他们没什么朋友，也没能去工作。
这些年来，自闭症越来越被人们所熟知，但受关注更多的是低龄自闭症幼儿和儿童。这些孩子在成年后的生活是什么样的，他们会交朋友吗，能出去工作吗，能独立生活吗……这些情况人们很少知晓。
A 大龄自闭症患者家里就是他们的一方天地
打羽毛球和乒乓球几乎是晓伟唯一与外界交流的机会。“小区有羽毛球场，他经常去打球，也有了自己熟悉的球友，人家也愿意陪他打。”听到朱琳的话，晓伟大声说：“打羽毛球，和葛师傅！”
虽然晓伟已经算“多才多艺”，但朱琳还是觉得他与社会接触太少，绝大部分时间只能待在家里，“我也想让他和同龄的人交流，但这样的机会不多。”
采访中，大多数大龄自闭症患者在家一待就是一天，家里百十平方米的面积几乎是他全部的世界。同样患有自闭症的18岁的小凯喜欢做手工，把彩色粘土捏成各种造型，还喜欢DIY钻石画，能安静地在桌边贴一整天。
B 太原各区都有特殊教育学校接纳自闭症儿童、少年学习
自闭症，也称为孤独症，目前被归类为神经障碍型疾病，成因不明。主要表现为不同程度的语言发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，多数患者伴有精神发育迟缓和智力缺陷。但是，自闭症与智力障碍有很大的区别，自闭症患者有自己的想法，但自我封闭，不愿与人交流，有时情绪波动较大，这导致他们进入社会更加困难，严重的需要24小时有人陪伴。
人们对这种病的认知时间并不长，国际上大约是上世纪40年代，我国则是到上世纪80年代才被大众关注。2016年，《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》发布，报告显示目前中国自闭症患病率保守估计约1/100，自闭症患者人数已超过1000万，0到14岁的儿童患病者达200余万。
C 自闭症患者跨入社会与人交流成了首要障碍
晓伟喜欢跟人说话，在小区里，他碰到熟人会把自己觉得有趣的事情反复跟人家说，内容就是身边一些小事，同龄人对此不感兴趣,而同龄人喜欢的事情，他理解不了。
朱琳说，她将来打算找家养老院，带着晓伟去做义工，提前搞好关系，等她老了带着晓伟一起住进去，“这样我们能互相照顾，和养老院的人熟悉了也不用担心别人会欺负他，我也能安心些。”
寇敏曾带着小青去一家大型超市，希望能让孩子理货，但被拒绝。有时单位开会，她还带着孩子去打扫会议室，给大家递热水。寇敏说，他们要求不高，仅仅希望孩子可以融入社会。
不过，自闭症患者想要真正参加工作，问题还不少。山西方舟自闭症研究院院长范世禄说，他觉得一些自闭症患者可以做一些简单工作，比如洗车工人、高尔夫球童、家政人员等。
辰憬高尔夫俱乐部很早就接触过自闭症儿童，也举办过公益性活动为孩子们募捐。“我们也想过为这些孩子提供一些长远的、实实在在的帮助。以前也有人提过让自闭症孩子来当球童，但是球童除了要有专业的知识，还要和客户交流。捡球虽是简单工作，我们也会担心孩子听不懂指令。”工作人员说。
D 家长希望孩子能学手艺社会提供一些就业机会
前不久，上海市首个自闭症患者实训基地“爱·咖啡”启动，在网上引起很大关注。这家咖啡店创立的初衷是希望自闭症患者能在这里与陌生人多交流，增强各种应变能力，以便将来融入社会。去那里喝过咖啡的志愿者表示，自闭症患者由于自带刻板和专注力，使得每一杯咖啡都口感平衡，入口浓香。可惜的是，仅仅运营了一个月，就因场地问题突然关闭。
采访中，自闭症孩子的家长以及一些自闭症康复机构都在做各种尝试，希望帮助孩子们将来能自立起来，融入社会。
90后女孩李晓姣开办的自闭症康复机构“灵星特教学校”招收从半岁到18岁的自闭症患者。今年她与一家酒店合作，让十七八岁的自闭症患者去酒店打扫卫生、叠被子，目的是让他们接触社会，如果干得好可能得到长期工作机会。
不管是义卖还是演出，或者是去酒店打扫卫生，大家都提到一个问题，自闭症患者不可能完全独立，他们需要特定的平台、环境，还需要一定的技能。迎泽区特殊教育中心学校校长张晓霞说，让自闭症患者融入社会，不是强制培训他们去适应正常人的工作，而是针对他们的特点和长处“开发”相对应的工作。
（为保护受采访者隐私，文中自闭症患者及家长姓名均为化名）
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