竹林探月928
寒窗苦读十二年，成败只在发榜一刻。有人欣喜若狂，有人痛哭流涕，有人心生懊悔，抑或有人淡然处之！
一介学子，能考上心怡大学固然高兴。其实考不上也还有机会，因为有一种过程叫复读！ 那么，什么样的孩子适合复读，在复读当中又该注意什么呢？ 
一：高考因为各位原因发挥失常，与平日考试成绩考试名次有较大出入的孩子，应该复读！
二：高一高二学习不努力，高三幡然醒悟想努力时间却又来不及的孩子，应该复读！
三：心里承受能力抗压能力较强，达不到自己目标不肯罢休的孩子，可以复读！
四：因为各种原因耽误了太多学业，导致考试不理想的孩子，更应该复读！
那么复读的孩子又该注意些什么呢？
一：做好复读一年的准备，想办法克服自己因考试不利导致的失落消极情绪，重整旗鼓，再攀高峰！
二：改变以前的不良习惯，总结以往的经验教训，认准目标就要坚持到底，最终才能取得胜利！
三：因为是复读，所以有了时间上的优势，即使成绩比应届生要好，也要端正心态，跟比自己强的人比，跟自己的昨天比，每天进步一点点，才能迎来丰收硕果。 
最后推荐两所适合复读的学校，
安徽毛坦厂中学，设有专门的复读生班，学校学习氛围浓厚，低进高出，近年来一本上线率多保持在较高水平。 
河北衡水中学，也设有专门复读生班，学校管理严格，学生学习自律主动，不过要进学校复读有较高分数限制，近年来教学成果显著，考上名校者不计其数！
万霖微生活
什么样的孩子适合复读呢？
自制力好，能管住自己的孩子。复读是非常苦的，除了学习苦之外，最重要的是心里苦。复读生都有一定的心理压力，毕竟破釜沉舟了。而一些自制力差的学生只有心理压力，却很少有实际行动，这样的孩子不适合复读。如果管不住自己，就找个大学去上吧，别再浪费一年时间了。不要相信学校能管住你，如果想要玩耍，哪里都是网吧！
从成绩上来讲，高考分数在400-650分之间的学生比较适合复读。为什么复读还会有分数限定呢？分数太低的学生自己心理没数吗？自己分数为什么低？恕我直言400分以下的学生多数是因为不爱学习才考这么低分数的，当然也有很努力依然成绩不好的。这两类孩子就不要复读了吧，没啥效果。不要相信复读一年你会痛改前非，重新做人，刚上高三的时候你是不是也是这么跟自己说的？650分以上的同学，985可以录取，能上就上吧，除非你想去清北。
复读最重要的准备就是心理准备。要有吃一年苦的决心和毅力。如果不能坚持下来，那一切努力都将白费。行者百里半九十，道理大家都懂。所以要复读，必须是能量满满的一年努力，不能有一点懈怠。
关于复读的话题就跟大家分享到这里。
我是物理老师老李，感谢大家的阅读和关注！
物理老师老李
1.选择复读前一定要全方位了解自己孩子的各科知识有多少短板，估计补学一年大致能补起多少这样的短板。如果各科基础知识的短板太多，补学一年甚至连二本线也达不到，那就不必补学。怎么才能摸清孩子学习的”家底"呢？当然主要是让他自查，把高三模拟试卷全部拿出来，把各科的错题本也全摆出来，然后找到知识缺漏与技巧型问题，并且归类列表；其次是向代课老师咨询，了解自己孩子的真实情况。
2.了解自己孩子有多少生活和学习中的不良习惯，并且判断这些恶习在补习中能否彻底改掉。如粗枝大叶，网瘾（包括打游戏），打闹，早恋等。这些恶习是很难改掉的，如果自己孩子有这些恶习，就不用考虑复读了。粗枝大叶，书写随意马虎，都是学习的大敌：本来会答的题一写就错，如小数点，整位数后零的个数等；或者审题不全面，甚至只看了题的一半内容，就下笔运算。这种毛病必须有人步步紧盯着方能逐步克服。补习校的老师不可能有这般亲密的服务。
3.在决定复读之前一定要了解孩子有无应试的心理障碍。如在考前几个月就产生恐惧心理，一走进考场就心情紧张，双目呆滞，大脑一片空白；甚至精神错乱，胡言乱语。有这样的考试疾病者，就放弃复读吧。还有个别学生考前患有抑郁病的，晚上失眠，白天萎迷不振者，也不可能胜任复读的艰苦任务。
4.要了解孩子的高考愿望，据此决定复读与否。如果他是高考（一本或二本）达线者，此次无法考取理想的专业或学校，孩子愿意复读一年，增加三、四十分就可以实现目标，那么应支持孩子复读。如果估计今年的考分已是孩子最理想的分数，己无多少潜力可挖，明知补习一年很难再有突破，也就不用勉为其难了。
5.补习校的选择也是决定是否复读的考虑因素。如果周围没有可心的补习校，也应放弃补习。因为不说各种费用，单就一年的心灵煎熬就难以承受。何况在软硬件都差的补习校复读，其成绩提升是没有保障的。
山西的牧马河的春天
高考失利后，选择重新复读是非常痛苦的。没有坚强的意志和百折不挠的精神是不能达到理想的彼岸的。因此，选择重新复读的孩子必须是有着一般人不具备的品质合素质，并且能够忍受世俗的嘲讽和沉重的思想压力。
其次，选择重新复读的孩子，必须是因为发挥失常发生了重大失误而导致的不可预见的结果。在考场上心态的调整；答题技巧的失误；或者是情绪的调控等方面出现的问题，没有发挥正常的水平，所以才可以选择重新复读。
第三，就是在平常的学习中，没有集中全部精力经力，没有释放最大能量，而于心不甘，于心不服，所以才重新选择复读。
因此，选择重新复读，一定要慎重，冷静，理性，科学，客观进行综合评估，要因人而异，具体问题具体分析，千万不能一概而论。在我的身边就发生过许多惨痛的教训，有的当年考上了一本大学，因为不是心仪的大学，而选择了复读。而在第二年的高考中成绩发挥远远不如第一次高考成绩，降低了大学的录取层次，从一本大学的成绩考变成了二本大学甚至三本大学的成绩；但也有不少意志坚强，百折不挠，顽强拼搏的学生从三本的成绩一年复读下来，考上了一本重点大学。
选择重新复读一定要理性冷静，重新树立自己的人生理念，认真反思，总结自己失败的教训，制定切实可行的复读计划，并且付诸于自己的实际行动之中。只有砥砺前行行，才能成功登岸。
金牌高考志愿填报专家
程度的失落感，心理上也会存在一定的层次感。“物以类聚，人以群分”也会表现出来。既成事实，无需指责，指责只能是让事情的发展适得其反，给孩子增加压力，给家庭带来不和谐的音符，这是下下策，是一种无能的表现。与孩子多沟通，解开孩子的心理压力，理性去分析考得不好的原因，提出合理的建议，如果孩子主观上想复读，就给他机会。把高考的失利做为一种动力，激发出强大的热情，这是上上策。高考是一个人走过的过程，是起点，不是人生的全部，学习是一个人一辈子的事情，思考，定位，如何规划人生，找到切合实际的，符合自己的发展方向是根本。“路就在你的脚下”。
有缘相逢知己人
我觉得，高考失利后，什么样的孩子都能复习，只要他愿意。高考是人成年后的第一个下马威。凡是参加过高考的都有刻骨铭心的记忆，都是终生难忘的经历。高考失利的原因很多，但失利不是失败。应当总结教训，重整山河。而复读就是很好的选择。无论是城市的还是乡村的孩子，都应当不放弃，再试一试。虽然复读时间只有一年，但是只要不气馁，肯学习能吃苦，一切皆有可能。
沂蒙地三鲜
选择复读是孩子上进的一种表现，也是孩子自信自强的表现。应该支持孩子，一般这种情况是由于平时学习成绩较好，一时进入考场紧张发辉不出而形成的，有的是入场试考。有的是因原因而误考等原因造成的，这切都必须用复读来实现自己的大学梦想。也是一种自我感觉良好的心态。但是在复读期间应注意身体营养价值和心态平衡，注意劳逸结合和学习的方法。注意自己自身的学习优势进行一定能够达到自己的理想梦。希望一定能够成功。
手机用户zhang866683
高考失利，什么样的孩子适合复读呢？
首选是孩子有复读的要求，其次是分数线不是很低，三是年龄不大。
复读的时候，当然是要总结经验，寻找失误的原因，解决在考试中，自己对试题的模棱两可的认识。
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根据平时学习成绩，在高考时能正常发挥出来就行了。有的考上了一本，不一定非要顶着北大清华不可，一般不要去补考，当年上走就可以了。觉得自己有实力，可上大学后在校考研。有的比平时考的低，应一二本，却考了三本，可补习一年。有的考了二本，当年应走，报个师院也可以。
在实际中，有的女人头年考高分，考了三年，越考越降。有的男生头年考二本不走，又蹲二年，考了三本，后二本，耽误二年走了！
家庭条件好的，考个三本当年也走。早毕早工作把成本又收回来了。
苗万平谈情感
平时成绩好，考试发挥失常的适合复读
填报志愿错误导致落榜的适合复读
心里素质好的适合复读
有明确目标的适合复读
喜欢念书的适合复读
有自我约束力的适合复读
有抑郁倾向的不适合复读
不想努力，没有心思学习的不适合复读
