小学数学中的看图列式
小学数学中的加减法看起来很复杂，但是在实践的小学数学考题中，数学教师可不会出大面积的送分题，于是会联络各种各样的场景，以此来添加标题的兴趣性和区分度。假如没有了解到题干的意思，那小先生一定会很容易出错，或许乱做一通！下面这位小先生就没看知道图，第一题明明有6+5=11个方块，他却把左边的看成了4个，这个中央确实容易出错，毕竟有一个方块被挡住了。数学教师以为这个题错得不应该，这种错误属于过失性失误。
小学数学附加题
这一道附加题是要求用小正方体摆出大正方体，我们来回忆一下正方体的要求是什麼？一切的边都要想等，一切的边要麼垂直（同面或异面垂直），要麼平行，不能有其它关系。小学数学普通没有平面几何的要求，因而只需求思索边长能否都相等即可。该同窗用4个小正方体能摆出正方体吗？显然是不能的，由于总会呈现一条边比另外一条边长一倍。标题中的要求是最少需求多少个正方体，那麼您以为需求几个呢？
小学数学附加题
小学数学附加题除了拼图题之外，还会有加和类型的标题，比方凑24等。上图中的标题爲凑12，而且要求的在1-7这几个数据中挑选，且不能反复运用！标题中给了一种填法，教师却留言：还有几种填法？这就有难度了，假如只是思索其中一种填法，那麼我们能够还能找到打破口，或许用“试一试”的方法；但是数学教师却问我们还有几种解法，这就是属于学霸们的发扬工夫了！各位有什麼简便办法吗？
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