Lucky焱攸
最为一个中学生的家长。在对待校外补课这件事上，我觉得我有发言权。现在的实际情况是，小学生，有很大一部分在补课；初中生几乎全部在补课；高中生不同地区不同规律，主要取决于当地高中的上课时间，毕竟很多地方的高中是两周或者一个月才放两天假，那就没时间补课了。总体来说，补课的重灾区在初中阶段。我认为大部分学生根本不需要补课，是家长自己不放心，花钱买心安罢了。
1、不同阶段补课的学生数量不同。小学生本来课程简单，作业也少，一般家长能辅导的了。所以小学生一般即便去补课，也是补习英语、作文什么的，家长一般也没有很高的要求，跟上班级速度就行。初中生就完全不同了，我的还在当时初中的学生，无论学习好坏，几乎都在补课。有的还在周末两天有一天在补课。初中课程难度增加，有些家长也辅导不了，有些学生确实也有存在偏科、等现象，这就催生了一个市场的巨大需求。家长和学生也有攀比心理，觉得不补课就会落下。
2、不同孩子的补习效果是不同的。就我孩子所在学校和班级来说，他们班的第一名，也一直在补课。对于那些自制力差，班级进度跟不上的孩子，其实辅导班也只是一个促进再学习得到过程，有些还在因此患上补习依赖症，学校里不好好学习，到辅导班补习，其实效果并不好。倒是有些很不错的学生，外边补习班开拓视野，成绩更上一层楼。所以我倒觉得，那些学习本身很差的，根本不需要补习，只要敦促在家好好做完老师布置的作业就很好了，补习班就是一个搭上时间又花钱的地方。
3、家长的心态很重要。我们孩子在班级属于前十名，一直没补课。一方面是因为我能辅导的了，另一方面，我们对孩子的要求就是考进省重点高中就行，只要保证进重点，分数高低无所谓。我们孩子从小学一年级就没进过补习班，小升初的暑假，从头玩到尾，一天课本都不看，初中一开始属于中游水平，初二就进入班级前十，中考也是进入省重点。还在从来不做老师布置的作业外的任何一道题。只是认真的完成老师作业，就能不错的成绩。
补习班的存在，是一个社会问题，之所以现在引起社会的关注，是因为成了家庭的重要负担。很多家长辛辛苦苦挣的钱，一个暑假就花掉上万元给辅导班。孩子能不能取得进步，家长也就无能为力。有些辅导班还是昧着良心办班那就更不要说了。所以，敦促还在在学校好好学习才是重要。
大河尾闾
孩子不补课真的就会学习不好吗？其实我想告诉你真正的学霸绝不是靠补课得来的。真正的学霸没有一个去补课的！
首先，学习好坏根本的原因是这个学生是否有学习的毅力。学习的好坏取决于学生对学习的钻研的精神！锲而不舍，金石可镂，弃而舍之，朽木不折！我非常欣赏叶剑英的那首《攻关》:攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关。学习就像做科学，也像干任何事情都是一样的，你不下一份苦功夫，你是决不会得到收获的。这样的名言非常，多宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。酿的百花成蜜后为谁辛苦为谁甜？只要功夫深，铁杵磨成针。书读百遍，其义自现，都是这个道理。读书没有捷径，唯有一条就是吃苦！要想人前显圣，背后必然吃苦受罪！没有随随便便的成功，不可能随随便便的就比人高人一等。要想学习好，背后就必然要比别人多付出。
补课虽然可以让你少走弯路。但是只要有你有这种锲而不舍的精神。你学习的进步指日可待！
第二，要想学习好，必须有良好的学习动机。学习是苦的，那么支撑学生在学习上吃苦的毅力是什么呢？就是应该有远大的志向，那就是你的学习动机！有的孩子没有很好的人生观。不知道活着是为什么，只知道得过且过，还有的孩子在家长的溺爱下，把人生看的是无所谓，糟蹋人生。有的孩子颐指气使，有个孩子觉得天下的人都是欠他的。这些孩子都没有了学习动机，他怎么能学习好呢？所以培养学生良好的学习动机。也是让孩子学习好的关键良好的学习动机，让孩子深深的爱上学习。
第三，要相信学校教育，相信老师的教育。其实学生考试的内容，老师在课堂上都是在认认真真地给同学们讲。但是你的孩子在课堂上学习习惯不好，不认真听讲，经常走神儿。甚至有同学有逆反的心理。你越是让我好好学习，让我认真听讲，我越是不认真听讲。可笑的是，有同学课上不认真听讲，课下却去补课。免费的认为就得来的容易，就不珍惜。补课，需要花钱的。就要认真去听，否则那钱不是白花了，我不知道这孩子是什么心态？这家长又是一种什么样的心态？
其实只要你在课堂上认真真真的听讲。认认真真的按老师要求去做。认认真真的完成老师交给的任务。你的学习一定是非常棒的。在学习上你一定要做个听话的孩子。否则吃亏的是你！
第四，经常去校外补课让学生产生了依赖的心理，有不会的问题首先就想到去找校外的老师辅导。其实学习需要自能去解决问题。遇到问题孩子通过自己的钻研自己的探索解决了跟向校外老师求教，让校外老师帮助解决，学生最后获得的收获是不一样的。取得成功的快感也是不一样的。自能解决问题更加激发了学生继续学习，继续奋斗的勇气。自己认真钻研自己努力攻克的问题。养成这样的好习惯，以后再多再难的问题就可以无往而不胜
因此不补课反而让学生养成良好的品质反而要学生学习更好！学霸都是这样产生的！
我是松高寻鹤，你身边的教育专家。愿意为您在教育上的问题排忧解难，期待您的关注！也欢迎您的转发和评论！
松高寻鹤
孩子不补课，真的就会学习不好吗？其实，对于大多数学生来说还是补课的多些。毕竟想在学习上有更多成绩的话，还是要付出更多的努力的！有时在学校学习中有些东西无法立刻消化吸收的了，很多知识没办法全部学到。这就需要老师此外的教学学习了，这会有更多的合理时间去利用上，更科学更有效果的！比起自己去独立学习会更有益处的！我在学生时代时遇到的更多是这样的情况了！
但是，还是有一部分学生确实学习能力很强的，我就遇到过这样非常优秀的学生，在整个学生时代里没有补过课的，除了正常的学校学习生活，其他时间几乎是以自学为主啊！学习能力强，自学自主的能力很好，自控能力、时间管理能力很好啊！能够把各科的学习分别门类的掌握好啊！还能利用各科所学的知识融汇贯通的学习，把各科的知识联系在一起，科学有效的学习各科文化知识！还有课余时间参加什么科技小组或是奥林匹克的学科项目小组赛的！业余时间安排的妥当啊！但是，这样的学生毕竟是少数啊！这也需要从小的好习惯的培养，总之，孩子不补课，学习成绩也会很好的啊！谢谢！
馨语
孩子不补课真的就会学习不好吗？我认为这个结论是不对的。
事实上，在过去的时候，所谓的“补课”指的是学习跟不上的孩子才需要补课。什么是补课？补课的意思就是你没有跟着上，或者你落下了，然后需要补上去。或者是孩子成绩本身已经差了，然后需要补上来。
这才是原来补课的真正定位。
当然还有一种解释，那就是老师因故没能完成教学任务需要把这些课补回来。
但是现在不一样了，随着教材改革越来越简单，更重要的是，家长们的文化水平越来越高，很多孩子的学习内容在家庭可能就完成了，这让孩子在学校里的学习感觉到明显不能满足自己的能力需求。
所以现在我们说的“补课”往往还包含了“超前”、“拓展”学习。
所以这就给很多人产生了一些错觉，他们认为很多孩子学习成绩好，是因为“补课”补出来的。而是基于这种认识，所以当发现自己的孩子学习成绩并不是很好的时候，也就赶紧去给孩子找补习班或者辅导班。
那就挺尴尬的。
事实上，现在很多在外面上课外班的孩子，他们的学习成绩其实已经非常好了，不过就是想再提高提高，拓展拓展罢了。反而是那些成绩不是很好的，还不着急去上这些班，甚至于这些父母还太忙了，没时间
，因为他们把时间花费在了抨击教育体制和老师们身上了。
所以我觉得很多人应该重新定义认识“补课”这个东西！
越是发达的城市，很多培训机构，他们所教授的内容其实已经远远超出了学校里能学到的知识，不是学校不讲是因为教育大纲要求他们不需要讲。
像我们这种家长等不及的，我们就会花钱把孩子送出去学，就这么简单。
孩子不补课，如果能够把课内的知识都消化好的话，那么成绩短时间内也不会出现什么问题了。除非考很多的拓展题。不过在教学改革的减负政策之下，一般的考试是不太可能出现这种情况的。
就是不知道中考和高考是不是也会这样……
随便看看微笑不语
问题提问的比较模糊，不知道孩子现在处在什么阶段，个人发表一下见解：
【孩子不补课，真的就会学习不好】要看孩子现在是那个阶段【小学 初中 高中】从不同阶段做一下简单分析：
小学阶段：
小学阶段课程内容不是很难，只要孩子肯认真听讲，基本都能跟的上
小学阶段的孩子学习的内容比较简单基础知识为主，孩子不仅需要完成每天所学的 内容，最终要的孩子要养成良好的学习习惯以及生活习惯，这一点是相当重要的。家长只需要配合老师就行！
如果真的需要补课，个人建议孩子报一个兴趣班【乐器 舞蹈 书画 】等等培养一下孩子整天素质！
初中阶段：
初中阶段学习相对小学内容上难度有所增加，家长要做好规划，因为这个阶段对孩子的【人生观 价值观】会产生很大的影响。家长可以简单从一下几个方面做起：
①小学升初中暑假，让孩子参加以下预科
②注意观察孩子的学习生活状态
③学会和孩子做朋友，充分了解孩子的心理波动情况
这个阶段的还孩子：家长要时刻了解孩子的学习情况，如果出现某科目出现问题建议家长要重视，自己能辅导的就辅导，辅导不了的要参加【培训班】，毕竟孩子面临中考
高中阶段：
这个阶段是孩子人生阶段重要分水岭，这个阶段的孩子都有自己的主见，家长不要过于干预孩子的生活学习，只要照顾好孩子的生活就行！
高中阶段学习负担比较重，面临着高考的压力，这时候孩子文化课出现问题能早解决的早解决，除了参加寒暑假的预科外还要查漏补缺【一对一】知识点辅导。
谢谢支持！
陪孩子走过青春
现在孩子来家长会，家长们询问最多的是哪里辅导班好，能快速提高成绩。甚至有些家长图省事给孩子报很多班，放学后作业辅导班，周末学习班，特长班等。报这么多班的孩子成绩并没有提高多少，相反还有些孩子出现了厌学，甚至是叛逆。而哪些真正学习好的孩子基本都不去辅导班，他们课堂学的轻松，课后玩的痛快。
小学阶段课程不是很难，只要孩子肯认真听讲，基本都能跟的上。
现在孩子刚上一年级，父母就已经给他们找好了辅导班，有了辅导班的依赖，孩子上课吵注意力不集中。其实小学阶段只要按老师的要求，课前预习，课上聚精会神，课后复习成绩基本都不错。周末的时间不被辅导班占用，还会留出更多的时间来运动，和朋友玩耍等。
对于初中的孩子来说，给孩子报太多辅导班无疑等同于疲劳驾驶。 
初中孩子作业多，老师布置的周末作业几乎得占用一天的时间来完成，再让孩子去辅导班，孩子处于疲劳状态中，很难提起兴趣，对于他们来说，怮不过父母只好在辅导班打发时间。
初中的孩子正处于青春期，一旦对父母的各种安排处于厌烦状态，很容易造成他们的叛逆。
有时父母总抱怨孩子叛逆，其实并不是孩子的错，是我们限制了他们的自由。
小布点mami
孩子要不要补课？这个根据孩子的学习情况，还有目前孩子的状态来确定。
可以说现在补课成了一种风气，你不补课感觉就导致孩子学习不好，补课是必须的了，不补课你孩子学习就不好。产生这样的风气的原因，一方面是补课机构的吹吹捧，另一方面是在补课机构内的辅导下，孩子在短期内学习成绩确实有提升。所以导致很多的家长学生，甚至老师都热衷于补课。
补课的时候，我们会发现有一个很有趣的现象，有的孩子在补课班里面补了几天之后，或者是补了一段时间之后，成绩确实有明显的提升。这种提升并不能说明，补课给孩子的成绩带来多少。第一，学校上学跟补习班他是两种教学方式，补习班是一个小班授课，对孩子来说这种形式可能是新颖，第二，孩子也在家长的一遍一遍的念叨中知道补习班是花钱的，一定要好好的用心学。所以补课，就会短期来看就会给孩子的成绩有一个很大的提升。
有的孩子他的学习是主动性的学习，不需要老师或者外人的监督，他都能够主动地把所有的课程都学习好，把老师布置的课程学习好，甚至能够深层次地理解体会老师所教的内容。这样的孩子，如果他的成绩学习跟得上，尽量少补课或者不补课，给孩子空出更多的自由空间，让孩子自己来发挥。
有的孩子他的学习是被动式的，旁边必须有人监督指导他才能够好好的学习，这样的孩子，可以报辅导班，有针对性的，那一科比较差一点，来通过这种形式提高，但是一定要培养孩子主动学习的能力。
报辅导班能够提升孩子的学习成绩，这是大家有目共睹的，因为如果不能够提高孩子的学习成绩，我们是不会报辅导班的，这是辅导班的优势，孩子学习成绩提高了，但是辅导班有一个非常不好的现象，导致以后影响孩的学习，就是使孩子有一种依赖性，必须有人监督指导，孩子才能够学习，第二个好多辅导班追求的是短期的成绩提高，而没有从长期的角度来培养孩子的基础扎实的知识。第三，辅导班会占用孩子更多的时间，让孩子会很累，甚至本末倒置，忽略了学校的正统正规的教育，而把辅导班看成了重点。
人间芳菲笑开颜
并非如此
十几年前,我们上学时可没有这么多的补习机构.我们照样学习得很好,同时我们要注意到,十几年前考上大学的比例与现在考上大学的比例是有区别的.当年考上大学的都是学霸型的,考不上的虽然有些不差,但名额太少也就淘汰下来.现在虽然大多数有补习,从幼儿园开始,但很大一部分人并没有补取得相应的效果.而那此学习好的,一直学习好,补习与不补习,并没有多大影响.
弄明白为什么要补习
有些家长给孩子补习并不是因为孩子学习上非常有需要,而是看到别人家的孩子在补习,生怕自己孩子落后,也参与到补习大军中来.然而并不是所有学生都在补习,补习也要分人的.补习与不补习其实得看人,有的学生本身不爱学习,不适合学习,将他送到补习机构又有何作用呢.并没有多大的效果.甚至一进到补习机构就开始讨厌学习,反而起了坏作用.
有的学生从小爱学习,当学习中出现问题时,报个补习班,提升成绩,那是无可厚非.成绩肯定是会提升的.
学习成绩并不是由补习与不补习决定的,影响因素太多.不可否认的是,大城市里参与补习的学生,整体上还是比农村地区的学生强一些,因为花钱可以购买到更加优质的教育资源,如果学生配合,通过补习是可以解决一些学习上的问题的,经过长期的培养,想不优秀都难.
学霸数学
这个问题可以借助老梁（梁宏达）的讲座来回答你。老梁说，首先说家长，家长得降低孩子期望值，给孩子更好的业余生活，不要让他去补课那么重。
我们从孩子的发展来看，现在孩子最需要补的是什么，他如果要缺少睡眠，身体能好吗？你希望自己孩子，将来学业优秀，却是个病秧子吗？你当然不希望。孩子现在需要补的是睡眠，你要有假期，先得让他睡够了，孩子是最需要睡眠的。
再一个，从他的技能角度来讲，需要补什么？往往是学习兴趣跟学习态度，你肯定听到你的孩子说过这样的话，爸爸，妈妈，我真烦，我不想学习，我觉得没意思，我不想上学，有的孩子甚至一感冒高兴，感冒不用上学了。也就是说，如果这个孩子恨学校，恨老师，恨上课，到这种程度，他能学好吗？所以现在需要补什么？他的学习态度和学习兴趣。
再一个，从素质教育来讲，需要补的是一些课外活动和实践，这种动手能力，这个现在孩子极度缺乏，你不能说你好好学习，别的事都交给家里这不可以，所以从家长的角度，你最重要的，让孩子有一个健康平和的心态。这种心态怎么获得？只有正常的成长才能获得。所以家长稍微，把这种功利主义的心态降低点。
名师育儿
我不知道你这句话是听谁说的，我可以明确的告诉你，这是胡扯。
一个孩子学习成绩的好坏是由很多因素造成的。
1.每一个孩子的智力水平是有差异的，而且每一个孩子所感兴趣的学科也是不同的。那些鼓吹自己辅导班的孩子成绩如何优秀的培训机构，大部分学生本身就很聪明。
2.孩子获取知识的最佳场所是课堂，如果在课堂上能够认真听讲，把每一个知识点弄懂，课后认真完成作业，不会的及时请教老师或同学，就是不去补习班，成绩也会很好。如果脱离了课堂，即使去补课，也不会有什么效果。
3.孩子除了学校的学习外，家长一定要重视家庭的教育，俗话说“父母是孩子最好的老师”，如果家长有能力，最好抽出一点时间亲自辅导孩子，让孩子养成一个良好的学习习惯，比去补课要效果好很多。
现如今，在人人都重视分数的大背景下，越来越多的人为了不让孩子输在起跑线上，从小学一年级开始就给孩子补课。很多培训班为了招生，夸大自己的培训效果，就鼓吹自己辅导的学生进步有多大，我们不能否认补课没有一点效果，但不去补课成绩就会不好却有些言过其实，或者说目的不纯，家长更应该警惕！
