高考季，畢業季，一屆學生的畢業，又會迎來新一屆的學生。鐵打的學校，流水的學生……作為眾多學生家長的八零後一員，我對比我求學那會兒的狀況，一時感慨良多。
我的孩子今年幼兒園畢業，學校舉行了還算盛大的畢業典禮。典禮的形式和流程與我大學畢業典禮流程幾乎相同。這一方面不得不承認隨著我國經濟水平的提高，現在的孩子比以前嬌貴得多；另一方面也體現了當今社會對教育的重視程度之高。
我就沒念過幼兒園，小學在村小完成。所謂村小就是正規學校沒有招完後給剩餘學生的“加班車”，當然其師資力量與正規學校完全沒得比，基本是一個到兩個老師教德智體美勞的所有課程。我的老師是一位五十多歲的老人，教了我小學的所有課程。在此也真誠地對他說一聲謝謝！
上課的作息制度也沒那麼嚴格，我那會兒早上九點半開始上課，上午三節課，下午兩節課，三點左右就放學了。國家法定休息日放假不說，遇到暴雨暴雪天氣也特例放假。也正因為如此，我比童年的大多人都有了更多的玩樂時間，自由時間，幸福之極。
現在的孩子也真累，從滿三週歲就開始了長達二十年的早出晚歸的求學生活。相信有很多家長都不願意孩子這麼累，這麼沒有自由時間。但是沒有辦法，大家都是如此，你的孩子不這樣就被落在了後面，一步慢，步步慢。試想大家都在跑，你如何敢讓你的孩子停下來休息？
至於這樣教育的效果如何，我不置可否，但不可否認，現在的高中生懂得真的多，個個放以前都是學霸般的存在。試卷上能體現的是教育較以往有了大幅度的提升。
但我此時腦子裡出現了兩個字：工廠。現在的學校就像工廠似的批量生產學霸。這些學霸在文字教育上的各個數據都幾乎相似。他們有同樣的解題思路，有同樣的作文步驟，有幾近苛刻的背單詞的相似法則。他們就算沒有興趣，也能將功課學得令人滿意。這樣的教育有點“MADE IN CHINA”式。
中國家長始終希望自己的孩子不能輸在起跑線，這樣的教育幫他們做到了。但是開始讓孩子跑得太快，當他們通過高考，他們會自然而然地放鬆下來。曾經十多年的奔跑讓他們累了，他們想休息了。所以很多在大學裡都沒有足夠的精力和興趣去好好鑽研知識了，於是乎他們平平無奇地完成了很多人夢寐以求的大學生涯。
存在即是合理，當今的教育狀況也是中國的社會環境決定的。對於大環境，我們只能去適應，但是我仍然要呼籲大家在非必須的時候，多留給給孩子一點時間和空間。活到老，學到老，學習是一輩子的事，莫要讓今天的學習重擔磨滅他們以後學習的好奇心。
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