寫作方法|餘音不絕——五個方法教你寫好作文結尾

結尾即是文章的結局,好的文章結尾,它能充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思維空間,使作品主題得到充分發揮。人們把好文章的結尾譽為“豹尾”,是說結尾要乾脆有力。文章的結尾忌草率收兵,拖泥帶水,不了了之。更忌結尾淺露,空發議論。淡而無味。好文章的結尾,作者無不在“嚴謹、自然、和諧、統一”的結構原則上,根據文章的內容和表達需要,選擇恰當的結尾,給人以“餘音不絕”之感。

寫作方法|餘音不絕——五個方法教你寫好作文結尾

一、作文結尾易犯的毛病

有的同學對文章的結尾不重視,草草了事。有這樣三種主要的“常見病”:

1、畫蛇添足

結尾時說一些與內容無關的話,費力不討好。即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。

2、空喊口號

在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關的口喊,這種結尾大煞主題。

3、拖泥帶水

結尾意思已經明瞭,卻遲遲不肯收尾,衝突了文章的主題。

4、有頭無尾或虎頭蛇尾

結尾時草草收兵,影響全篇文章的表達效果。寫好寫事文章的結尾,能為讀者對文章留下一個完整鮮明的印象,給讀者以文章首尾圓合,結構嚴謹的感覺。

寫作方法|餘音不絕——五個方法教你寫好作文結尾

二、方法指導

人們稱好的文章的結尾為“豹尾”,要求結尾簡練、生動、恰到好處。作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?

(一)結尾要照應開頭

“開頭點題,主體敘事,結尾呼應開頭”,這是應試作文最基本的結構。不過,照應開頭也要講究方法,它不應是開頭的簡單重複,而應是主旨的深化,情感的昇華。

【例如】《背影》中的結尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”呼應了開頭,但字裡行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了。

(二)結尾要突出主旨

在主體敘事的基礎上,結尾進行由事及理的感悟,突出全文的主旨,這是可取的。

需要注意的是:

點明題旨要自然。“因為有了這樣的事,自然有了這樣的理。”這樣才不給人突兀之感。如果事與理脫節,或者完全是兩回事,那就不行了。

點明題旨要少講空話、俗話、套話。有些同學在敘事後進行議論,總喜歡談大道理。這是不可取的。儘管你可能表現的是這樣的主題,但由於這些大道理是人人皆知的。因而無需多談,適當地點一點就行。這樣,讀者明白了,而且又留有含蓄美,不是更好嗎?建議同學們今後在確定文章的主題時不要過大,要實在些。太大的主題,有限字數的作文是難以表現的。還有,我們有些同學每寫一篇文章,每敘一件事後,就喜歡來個“這件事使我懂得了什麼什麼道理”,這樣太生硬了,簡直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能讓我們明白道理的。

(三)結尾要含蓄有味

有些文章,尤其是小小說之類的文章,事情發展的本身就能表明一切(主旨)。因而結尾時,我們沒有必要點明題旨,那是畫蛇添足,而可以通過情節陡跌、留下空白等手法來使得結尾含蓄蘊藉,耐人尋味。

【例如】他的第三個夢隨著法院的裁決而破滅。所以,現在的他,每天都在做著同一個夢——希望能夠回到童年。但又有誰能回到童年呢?

小時候的他是沒有夢到他會在這鐵窗裡度過餘生的。因為那時的夢很單純……(蔡小慶《他的夢》)

(四)結尾要以情(景)動人

抒情式的結尾和景物描寫式的結尾都是值得我們借鑑的。如:

【例如】漁歌遠了,小船遠了。聽不見,也看不見。只留下一片碧藍碧藍的大海。大海上滾動著一層層美麗潔白的浪花。(《賣蟹》)

(五)結尾要解開謎團

這是針對前文設置了懸念的文章而言的。收尾揭開“面紗”,文章便有回味悠長之感。

【例如】《傳遞小紙團》中:考試正在緊張地進行,他突然扔給她一個小紙團。於是,就有了……(難道他搗蛋不成?難道他有求於她?她一時間墜入雲裡霧裡,他畢竟是個尖子生,沒理由……)

結尾段:“叮呤……”考試結束鈴聲響起,她拾起被“委屈”了好久的小紙團,滿含卑鄙地展開,只見上面潦草地寫著“注意:姓名、校名不要超出裝訂線”。頓時,她心裡颳起了一陣颶風。

這個結尾很巧妙。待讀完全文,才解開“小紙團”的謎底。雖說是輕描淡寫的幾句,但細細吟味,這裡面卻飽含著作者對應試教育下學生純淨友誼遭到誤會的惆悵。話雖不多,可弦外之音卻不得不使我們思索。

寫作方法|餘音不絕——五個方法教你寫好作文結尾

作文的結尾,方法很多,隨人、隨題而有不同的結尾。不過有幾種方法是一般人常用的手法,現在介紹如下:

(一)引用格言、名言、成語做結尾:引用古今名人的話,或是引用書本里一段文字來做結尾。

(二)引用一句疑問的話來做結尾:在文章的最後,用一句問話來作為結尾,自己不下評論,留給讀者去印證或判斷。

(三)結尾和開頭相呼應:在文章前頭提出自己的主張,後段就下個結語,使文章前後連貫,相互支持所要表達的主題。

(四)把文章裡所說的事物,做一個總結:在文章的最後一段,把文中所提到的事物,做一個統計,做為結尾。

(五)把文章的動機寫出來,做為文章的結尾:每個人寫文章都有目的,把原因寫出來,做為結束。

(六)以期望別人如何做作為結尾:在文章末了,期勉自己或別人如何去做,才能達到成功的境界。

作文要一氣呵成,結尾與前面正文一線相生,不可缺痕。作文的結尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也有其規律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結尾存在於平時紮實的訓練之中,存在於臨場發揮,存在於我們的“詩外之功”。


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