小学生数“小飞机”有多少架?数学老师:你脑子进水了吗?

小学生数“小飞机”有多少架?数学老师:你脑子进水了吗?

小学数学应用题小学生犯的低级错误有时候让你苦思冥想也想不出为什么,比如请看第二题,72里面有多少个十和多少个一?能装多少个筐,还剩多少西瓜?该小朋友的答案真是令人不解,是什么画面让他想起这些数字的呢?第七大题“解决问题”中的第一小题,飞机场的总飞机数告诉咱们了额,大飞机有六架,小飞机有多少架呢?小学生列的式子完全和题干信息不符合。数学老师郁闷地批了一句:你脑子进水了吗?
小学生数“小飞机”有多少架?数学老师:你脑子进水了吗?

小学数学应用题再来看看第三题1为什么会小于2呢?列的式子也不正确,最终的计算结果和式子也没关系,这完全是因为上课没有听讲啊!附加题中要求应用6根火柴将图中的“V”划分为至少8个胜利标志,这其实就是做平行线就能解决的事情。不过低年级的小学生可能并不能够理解,毕竟这已经是附加题的难度了。10分的大题就这样被空在了试卷上,数学老师提醒该同学:请认真听老师是怎么讲的?
小学生数“小飞机”有多少架?数学老师:你脑子进水了吗?

小学数学填空题小学数学中有一种“操作题”,就是让小朋友数个数,大家为了防止自己数错,一般都会一部分一部分地圈起来。不过第五题中的黑圈明显不止5个啊?小学生拿起笔就乱写吗?数学老师再次怒批:你是怎么听课的?第六题中的想一想是8分的题,该同学又没有算正确,别人问的是5个盘子一共可以装多少个苹果,后面的那个空明显该填汉字,却写的数字,这是不是早上去抄的作业啊?让人费解!



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