part 1 報名
孩子上學，如今對於一個家庭來說，是頭等大事。
每年開學前幾個月，對於小一、初一的家長來說，都會經歷翹首以待、手忙腳亂、焦急等待、石頭落地這麼一個過程
以前從不看短信，這段時間，每天要把短信翻好幾遍，生怕錯過教育局、學校的通知。
朋友在某市，最近給孩子報名小學，前幾天聊起來，吐了半天槽，說他最近被這事折騰的夠嗆。
找人，送錢，請客、吃酒，勞心勞力勞精。
他問我去年給兒子報名的細節，我說，你說的這些，我都沒經歷過，報名網上提交資料，提交了就等審核，資料不全就去補資料，資料全了，就等結果。中間就去過一趟居委會、一趟學校。
他遂問我，你們上的是私立吧。
不是，公立；
那你肯定走關係，找人了吧？
不需要走關係啊，學校發佈了報名時間、細則，照著準備資料就好了。
學費不便宜吧，
義務教育，不要學費哦；
教材費、教輔、本子也都免費。不過英語教材收費，因為是引進的境外教材。
需要贊助費嗎？
贊助費是什麼？不需要。
他跟我吐糟了他給孩子報名的情況。
除了要有學區房，想進對應的學校，需要幾萬塊贊助費，還得找關鍵人物送，沒有門路，贊助費送不進去，孩子自然也報不上。所幸的是，他有個熟人在學校當老師，這一步搞定了，當然，人情世故少不了。
我安慰說，不管怎麼樣，報上了就好。
朋友說，還沒完，還要摸底考試呢？最近忙著教娃算術、拼音、寫字呢。
我的眼珠瞪得圓圓的，嘴巴張的大大的，他要是在我面前，肯定得把他嚇一跳。
我的眼睛還沒放鬆，他又來了一句
小學還好，小升初要搖號，搖上了才能上。
我那剛耷拉下來的眼皮又被我撐開了。
我說，我真佩服你們，深深的同情你們。
part2 差距
去年，兒子剛上小一。學校發了3本英語教材，其中有2本是從香港出版社引進的。除了3本教材，還有配套的繪本。基礎弱一點的孩子，學起來會稍感吃力。兒子一直閱讀繪本，他學習起來還算輕鬆。
有一次在一個微信群做分享，其中有個家長提了個問題，怎麼給孩子啟蒙英語。我分享了兒子的啟蒙方法——繪本閱讀，幫助他培養英語的語感和思維，以及繪本閱讀對他學習英語的幫助。
很多家長都參與討論，說著自己孩子的英語學習、啟蒙之法、學校的教學安排等。
忽然，有一個家長說了一句話，我呆了半天。她說：“不著急，我們這裡，3年級才開始學英語”。
我第一次明白，原來，各地的教育起點不一樣。
隨後，我瞭解到小學教育的課程安排，大城市，北上廣深還有一些個別城市，英語從一年級就開設，其他地方是從3年級才開始，其中南京也是3年級才開始。
實際情況，讓我驚掉了下巴。
原來差距就這麼拉開了，整整2年。
我在群裡又說，大環境沒法改變，至少可以從家庭開始，幫孩子縮短差距。
另一個媽媽回覆說，“不想孩子那麼累”。
我回了一句“哦”，隨將張大的嘴，緩緩的閉上了。
part 3 收縮的城市
清華大學建築學院的教授龍瀛，做了一個名為《收縮的城市》的演講（地址：https://v.qq.com/x/cover/7qm4vff0bszr5m0/a0531j0772d.html）
在他的演講裡，告訴了我們一個十分驚悚的中國城市真相。
他用國家2000年第五次人口普查的數據和2010年的第六次人口普查的數據做了兩幅圖。
當他把兩張圖做了對比，他發現了一個十分驚悚的中國城市進化真相——
在中國，1/3的國土面積上的人口密度在下降！或者說有一萬多個鄉鎮和街道辦事處的人口在流失。
注意，注意，注意！
在這裡，他用了一個詞——
“街道辦事處”。也就是說人口變少的地方不光是農村，比如說空心村，還有廣大的空心街道辦事處。
之後他將中國行政意義上的六百多個城市的市區範圍再疊加到剛才那張圖上，發現——從2000年到2010年，10年間，中國有180個城市的人口都在流失。
下面這張圖中，紅色圓圈標註的城市，都是人口在流失的城市，圓圈越大，流失比例越高。
這些城市如下圖
字越大並不是表示這個城市的人口越多，而是表示這個城市2000-2010人口流失的比例越高。
當然，有人會說，這是2010年的數據，這些數據都已經過時了。
那我們就看更新的數據。龍瀛的合作者，首都經濟貿易大學的吳康教授統計、整理相關數據，發現——在2007年-2016年這10年間，中國有80個城市的人口在流失。
圖片來源：吳康（2017）/利用2007-2016中國城市建設統計年鑑發現的收縮城市地圖
無論是2000-2010人口流失圖還是2007-2016人口流失圖，我們都會發現——
出現在上面的這些城市，以三四線城市居多；
其中的絕大多數，是東北和中西部城市；
其中的絕大多數，都是遠離核心都市圈的三四線城市。
收縮的城市，就是人口在變少的城市
Part 4 選擇
有人說，一線城市容不下肉體，遂逃離北上廣，
有人說三四線城市容不下靈魂，又逃回北上廣。
不管是在大城市拼命，還是在小城市奮鬥，每個人都有自己的選擇及理由。
也許年輕的時候，可以自由自在，抓起揹包就可轉身離開，
可人到中年，忙乎的就是上面的老，下面的小還有中間的自己。
生命延續的意義就像蓋高樓，一代一代往上爬，這代人為下一代當梯子，如果中間的某一代塌方了，那麼就要重頭再來，反正就是不斷的往上堆。
如果你選擇了小城市，那麼你的孩子二十年後還是會選擇進入大城市，而且融入的過程更加的艱辛。
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文章部分素材來源於清華大學龍瀛博士《收縮的城市》視頻及文字。
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