——记合肥光华学校一年级组教师节系列活动
金秋九月，是一个收获的季节，是一个感恩的季节，感恩老师，让心灵飘香。为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，合肥光华学校小学部一年级组联合综合教研组以教师节契机，于日前开展了一系列庆祝教师节活动，旨在教育小学生感谢教师的辛勤付出和无私奉献，表达对教师的尊重之情。
一、制作教师节感恩贺卡
一张张普普通通的卡纸在他们的手里，变成了形状各异、色彩斑斓的教师节贺卡。这些凝聚着真心祝福和创意的贺卡，表达了他们对老师的尊敬，更表达了对老师的深深祝福！
每位孩子将贺卡送给教师时，都会说上一句：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐！”。简单的制作，稚嫩而质朴的言语，表达了孩子们对老师的真心的祝福，对老师真诚的爱。
二、学生角色体验。
学生角色体验“假如我是老师”，让孩子们体验到老师工作的艰辛，在他们小小的心灵中，更多了一分对老师的崇敬和爱戴。
1、课堂上，我是小老师。通过这个活动，不仅锻炼了小老师，也锻炼了孩子们的表达能力，不仅要求有胆量，而且要求语言连贯。
2.课间，我是小小安全巡逻员。下课了，小小巡逻员在一年级组走廊来回走动，提醒那些奔跑的同学走路慢一些，不要追逐打闹，确保课间安全。小小巡逻员，通过巡逻亲身感受到奔跑的危害，加强了孩子们的安全意识。
3.体验班主任工作。“台上十分钟，台下十年功”，想上好一堂课就要好好备课，才能把知识讲解透彻，让学生学到知识。学生批改作业时，发现有些学生书写潦草，作业面不干净，看起来眼花缭乱，很不舒服，学生真正体会到老师的辛苦和不易。
活动的时间是短暂的，但记忆与触动是长远的。让同学们在角色互换中真正地去体验教师生活。用实际行动去祝福老师，感恩老师！“教师梦，我的梦”，孩子们：坚持你的梦想，勤于耕耘，前方必是一片丰收的麦田！
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