他认为教育儿童应该尊重和严格要求相统一,适当惩戒,但反对体罚

安东·谢苗诺维奇·马卡连柯,1888年生于前苏联乌克兰苏维埃加盟共和国哈尔科夫省别洛波里城,1939年因为心脏病世于莫斯科,他是前苏联杰出的教育家、作家。他的教育理念对于我国的教育产生了深远的影响。

他认为教育儿童应该尊重和严格要求相统一,适当惩戒,但反对体罚​马卡连柯提出
通过集体生产劳动来教育儿童以及在集体中进行教育的原则和方法。而形成良好的集体,必须有共同的目的,一致的行动;必须形成正确的集体舆论,制定必要的制度和纪律,培养集体义务感、责任感和荣誉感。

他提出了尊重和严格要求相统一的教育原则,认为对人的尊重和对人提出严格要求二者是统一的。

他要求教育者要热爱儿童,尊重儿童的人格,善于发现和启发儿童的优点,善于发现并克服儿童的缺点,顾及儿童的年龄特征和个体特点,提出高度的要求等。

他非常重视纪律教育和劳动教育。认为纪律不仅是教育的结果,也是教育的一种手段。

马卡连柯坚定地认为培养人就是培养其对前途的希望。前景教育在人的教育和儿童集体的形成与发展中具有重要作用。

他认为我们应不断向集体展示一个又一个前景,提出新任务,引导集体为实现新任务而努力,鼓舞集体在追求美好前景中不断前进。

他认为教育儿童应该尊重和严格要求相统一,适当惩戒,但反对体罚​他同时提出
教师要在教育过程中经常给学生指出美好前景,即给学生提出一个或几个需要经过一定努力才能完成的新任务,吸引集体中的每一个成员,为完成新的任务,实现新的前景,由近及远、由易到难地开展活动,由简单的原始满足发展到最高的责任感,从而使整个集体朝气蓬勃。

他主张适当的运用惩戒是必要的,是教育者的权利和义务,体现了对人的尊重和要求的结合,但反对体罚。


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