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有关于平行志愿的相关知识，相信不少家长都了解几分了，但是它涉及的诸多方面，你真的懂了吗？

问：什么是平行志愿？

答：所谓“平行志愿”就是指在某个录取批次的学校中，考生可填报若干个志愿平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档、录取，改变过去志愿优先的投档、录取原则。具体地说就是，将同一科类某批次线上填报了平行志愿的考生按招投总分(高考总分与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序（当遇到若干名考生分数相同时，则按规定科目的分数从高分到低分排序）；再按排序先后依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投分数较低、排序在后的考生。

简言之，平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿，分数相同看科目”；而对于单个考生则是“逐个检索，一档一投、能投则投、投后不检、无投再检、检完则完”的投档原则和操作步骤。

问：平行志愿有几种形式？

答：目前，全国有许多省市实行不同形式的平行志愿。从平行志愿的实施范围上看，大致可以分成三种：批次平行志愿，混合模式，批次中的次段。批次平行志愿所指的是某个批次或每个批次都是平行志愿，对于批次平行志愿来说，最主要的特点是第一志愿必须是平行志愿。混合模式的平行志愿所指的是部分批次中有平行志愿，有平行志愿的批次中的第一志愿不是平行志愿，通常所见的是第一志愿为排序志愿，第二志愿为平行志愿。而“批次中的次段”称之为平行志愿，有些勉强。在这种模式中，由于同批次中的学校又被分为A，B两个次（或段），仅仅是有点平行志愿的味道而已。

问：为何只有第一志愿平行才是平行志愿？

答：从平行志愿的使用方式上看，可分为两种：即第一志愿的平行志愿与非第一志愿的平行志愿。可是由于非第一志愿的平行志愿的作用比较有限，因为即便是排序志愿的第一志愿投档率，各地低的也在60%~70%以上，高的甚至达到了80%以上，于是留给非第一志愿的作用空间比较小。所以，许多地方在第二志愿或第三志愿中采用了多年的平行志愿，却并未引起广大考生及家长的关注与重视，甚至大家都未将其视之为平行志愿，而仅仅认为只有第一志愿实施了平行志愿，才将是值得重视的平行志愿。从教育部大力推行的平行志愿来看，所指的也是第一志愿为平行的平行志愿。

问：平行志愿有哪六大作用？

答：实行平行志愿的填报及其投档方式，有以下几大作用：其一，可以降低考生填报志愿的风险；其二，提高了高分考生的投档率及录取率，可以在很大程度上保护高分考生；其三，提高了考生填报志愿的自由度及录取学校的满意度；其四，促进了高招公平与教育公平；其五，提高了录取考生的入学报到率及减少复读生；其六，还有减轻考生在志愿填报过程中的焦虑心态，高校断档现象减少，“大小年” 现象减少与减弱，志愿匹配性提高等作用。

问：平行志愿为何只提高高分生的录取率？

答：在去年关于平行志愿的介绍中，有的地方的招生负责人和有些大学的招办人员及专家均说，“平行志愿大大增加了考生被录取的机会”，“平行志愿提高了考生的录取率”。这其实不对的，至少说是不准确的。只能说，平行志愿提高了考生的投档率及高分考生的录取率，也就是平行志愿增加了高分考生被录取的机会。为什么？其实道理很简单，按照招生计划的一定比例所划的录取控制分数线上的考生是一定的，根据招生计划录取线上的考生也是一定的（在招生计划不增加的情况下），平行志愿仅仅是按照分数优先的原则进行投档，也就是将线上的所有考生从高分到低分进行排列后再投档。毫无疑问，这种平行志愿投档方式，是以降低了线上低分考生的投档率及录取率为代价，而换取了高分考生的投档率及录取率的提高。排序志愿则是按照志愿优先（或院校优先）的原则进行投档，也就是将线上的考生，首先分别按照其第一志愿归类，再从高分到低分进行排列后投档。这种排序志愿的投档方式，无疑给线上的低分考生增加了许多投档及被录取的机会，但他是以减少高分考生的投档率及录取率为代价的。所以说，这两种投档方式都不能提高总的录取率。这正是平行志愿体现了公平的道理之所在。

答：由于平行志愿将第一志愿由一个变成了几个，有些考生和家长就想当然地认为，哪还不容易“搞定”？我就是凭蒙、靠猜、再加碰，也能撞上一个。事实果真如此吗？不可否认的是，实行平行志愿，的确提高了考生的投档率，尤其是高分考生的投档率。但是，投档与录取是两回事。由于总的录取率没有提高，仅仅只是相对高分考生的录取率提高了，反过来说，相对低分考生的录取率反而降低了，这是其一；其二，凭蒙、靠猜、再加碰，是不一定能保证被投档的，这无疑会加大高分考生的滑档风险；其三，由于高校的投档数量通常要大于录取的数量，就必然会产生退档。你凭蒙、靠猜、再加碰，即便能幸运的被投档，但能保证不被退档吗？其四，由于平行志愿并非真平行，也只是相对、有限的平行，故而平行志愿也有较大的风险。因此从确保录取的角度，对许多考生和家长上来说，凭蒙、靠猜、加撞是绝对不行的。平行志愿不仅不容易“搞定”，反而更难“搞定”。

问：为什么说平行志愿并非真平行？

答：这从上面所介绍的平行志愿的投档原则与办法中就可看出。平行志愿是湖南省首创并从2002年就开始实施的，不过，当时称之为并列志愿；江苏省与浙江省是分别从2005年、2007年开始实施的。他们关于平行院校志愿的投档原则均是“分数优先、遵循志愿”。 如何遵循志愿？那就是平行志愿在投档时并不是任意进行，而是有严格的先后排列之分的；平行志愿有字母标识的，投档即从A到B，再从B到C……，而不是反之；平行志愿没有字母标识的，即在机读志愿卡中，平行志愿的先后顺序为从左到右、从上到下“Z”字型排列，即在机读志愿卡平行志愿栏中，最上一排的左边为①、右边为②，第二排的左边为③、右边为④……；或者是左边为①、中间为②，右边为③……。这个排序就是投档的先后顺序，并且只给了每个考生一次投档机会。

由此可见，平行志愿并不是真正的志愿平行，他是有着严格的有先后排列之分的。照此看来，人们把他定义为平行志愿A、B、C……，或者把他定义为第一志愿、第二志愿、第三志愿都无关紧要。那么，什么东西至关重要呢？

同时大家还要知道，平行志愿对于单个考生的投档办法是：“逐个检索，一档一投、能投则投、投后不检、无投再检、检完则完”的投档原则和操作步骤。这就充分说明，平行志愿不仅有着严格的先后排序之分，而且在若干个平行志愿中只有一次投档机会，并不是有若干次投档机会。所以说平行志愿并非真平行。

问：平行志愿怎样按分数投档优先？

答：平行志愿按分数投档优先，即是将同一科类某批次线上填报了平行志愿的考生按招投总分（高考成绩总分与政策性照顾分值的总和）从高分到低分排序，再按排序先、后依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投分数较低、排序在后的考生。也就是说哪怕分数只高一分考生的几个平行志愿中排位最后的那个院校志愿未完成检索、投档过程，就不会对哪怕分数只低一分考生的几个平行志愿中排位最前的那个院校志愿进行检索、投档。简言之，只高一分考生的几个平行志愿的检索、投档都将优先于只低一分考生的所有平行志愿的检索、投档。这就充分地体现了分数在平行志愿投档时的优先性。

问：当总分相同时平行志愿又如何投档？

答：很简单，继续比较，分出高低。也就是总分相同了，不能比较，那就按一定的规则分科目来进行比较。这里全国各个地方的规则有所不同，不外乎以下两种：1．不分文理科，没有侧重。如湖南省按语文、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序，再按排序先、后依次投档。2．区分文理科，各有侧重。如浙江省文科类考生按语文、文科综合、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序；理科类考生按数学、理科综合、语文、外语的科目顺序逐个对分数进行排序；再按排序先、后依次投档，等等。面对总分可能会相同的考生应该根据当地的具体规定，按照统筹考虑、选择对自己有利的原则来进行把握。

问：平行志愿能一档多投吗？

答：对于平行志愿，有些考生和家长认为，平行志愿能一档多投，投了一个没录上再投另一个。其实这是一个误区。平行志愿只能是逐个检索、一档一投。即当考生由分数决定的排序位次符合条件后，再依据考生所填报平行志愿排列的院校自然顺序逐个检索，当该考生的分数符合A院校的投档条件时，则投给A院校。在此情况下，即便该考生的分数符合B、C、D院校的投档条件，也不会再检索、再投档，这就是“一档一投、能投则投、投后不检”。只有在A院校已投满或考生不符合A院校的投档条件时，才检索B院校是否可以投出，即“无投再检”。因此说，平行志愿不是投向所有达到条件的志愿院校，更不是这几所院校必须都逐个检索、投档。当检索完成但均未能投出时，该考生平行志愿的投档即告结束，只有等待未录取满额院校的征集志愿或转入下一批次院校的录取，这就是“检完则完”。

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