俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶”。古今中外，很多名家通過做讀書筆記，實現了極有價值的輸出。
馬克思為寫《資本論》，閱讀了超過1500種書，並寫下札記。寫出《朱元璋傳》的歷史學家吳晗，研究明史幾十年，積累了一萬多張、三大抽屜的資料卡片。
而2017年出版的《閱讀是一座隨身攜帶的避難所》，就是毛姆的讀書筆記。
學會做筆記，不但能記錄讀書的收穫，還能深度開發我們從書中學來的知識，為輸出打下基礎。
然而，像我這樣的閱讀初學者面臨的問題是，明知要做筆記，卻無從下手。
我們應當在筆記中寫什麼？哪些詞句段落值得摘抄？如何根據摘抄內容，寫出自己的評價和思考？怎樣讓筆記在輸出中發揮作用？
這些問題，在奧野宣之所著的《如何有效閱讀一本書》中，都有非常細緻的解答。
奧野宣之被稱為“筆記本作家”，也是筆記法的受益者。他在工作和生活中活用筆記，將繁雜的瑣事梳理得井井有條，並根據自己的實踐體驗，寫了多本與筆記有關的書籍，是當之無愧的筆記專家。
《如何有效閱讀一本書》，是指導人們用做筆記的方式，規劃、梳理整個讀書生活的實用手冊。
書中詳細介紹了只用一本筆記，結構化管理選書、購書、讀書、活用四個步驟的方法和技巧。
01 選書和購書：掌握主動權
如果在買書前沒有計劃，走進書店才開始挑選，面對海量的圖書和醒目的廣告，常常一時衝動，買回自己並不想看的書。而用筆記管理選書和購書的過程，能充分調動主動性，買到自己真正想讀的書。
奧野宣之介紹的選書購書方法，總共分為五步：
1.收集書籍線索。在日常生活中，記錄感興趣的書評書摘中提到的書、喜歡的書裡提到的書、需要解決實際問題的書等。
2.積攢到一定數量後，在網上搜索是否有這些書在出售。
4.製作購書清單，寫下書名、作者名、出版社名。
5.把書買回家。
經過這樣的過程，我們能更清晰地瞭解自己為什麼想讀這本書，再根據讀書的目的選擇恰當的讀書方法和時間，徹底掌握主動權。
02 讀書：與書交流，重在體驗
做讀書筆記的前提是熟悉書本。作者建議讀書分為三步：
1.通讀。把有價值的書頁折起一角。
2.重讀。把折角的書頁重新讀一遍，如果仍然很有啟發，再多折一個角。
3.標記。重讀折了兩個角的書頁，在有價值的內容下面，用筆做標記。
標記的方法是：在一般重要的內容下畫直線，在非常重要的內容下畫波浪線，在關鍵詞、關鍵句等上面畫圓圈。
標記完成後，先寫下日期、書名、作者名，再用“蔥鮪火鍋式”筆記法，完成讀書筆記。
“蔥鮪火鍋式”筆記法包含兩個要素：摘抄和評論。
摘抄的是能讓自己心動的語句，對自己來說重要的內容。評論就是讀書時的主觀感想，沒有太多想法時，寫下一句“真棒”也可以。
每句摘抄前畫○,每句評論前畫☆，以此來區分書中內容和自己的感想，方便日後使用。
這種做筆記的方法，能讓我們習慣輸出自己的觀點，留下與書交流的證據。最初可能無法寫出精彩的評論，但長期堅持下去，就會看到改變。因為“讀書體驗比書本身更重要”。
03 活用：輸出促進思想內化
利用讀書筆記輸出的方式有很多，比如以下三個。
1.輸出讀書筆記的筆記
定期養成重讀的習慣，在重讀中，將新的感想和評論記錄在筆記中，與從前的筆記相對照，就能看到時間和經驗為自己帶來的變化。
2.寫書評
如果說讀書是做菜，買書就是購買食材，寫讀書筆記就是備料，利用筆記寫書評，考驗的就是廚師炒菜的功夫了。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中舉了一個例子，一邊參考讀書筆記，一邊整理思路，用新的語言和結構重述內容，就能形成一篇全新的書評。
這樣的輸出功夫做多了，在讀書時，就會更清楚哪些內容應當摘抄，摘抄之後應當如何評論了。
3.解決實際困惑
如果你在猶豫要不要跳槽，會去和誰討論？找朋友不如找專家，而書就是我們身邊的專家。
在“職場規劃”“職場選擇”等主題下，找到三本有代表性的書，熟讀並做筆記，然後分別就跳槽的問題，列出三位作者的觀點和你的評論。
讓三位專家和你一起討論問題，直到困惑解決，得出結論。
跟隨《如何有效閱讀一本書》學會筆記法，與讀書相關的事項都被有序串聯，人和書的關係變得更緊密，從書中得到的知識，也能轉化為解決現實問題的智慧。
正如奧野宣之所說：“讀書筆記是一種昇華工具，可以讓讀書活動完成從生搬硬套到獨創思維的飛躍。”
筆記中所記下的，是我們讀書生活的具體的場景和細微體會，是深度開發所學知識的思維軌跡。
沒有一天建成的羅馬，沒有一天長成的大咖。雕塑自我、不懈精進的所有經歷，都藏在你的筆記裡。
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