點擊題目下方藍字關注 母親大學
01
你滿嘴是愛，卻滿目猙獰
上次參加了一個家長會，老師讓我們玩一個遊戲。
讓我們家長和孩子同時寫下平時爸爸媽媽對孩子說的最多的話。
家長的答案五花八門，什麼“不聽話”“同樣的錯誤犯好幾次”“太貪玩”“犟嘴”……
輪到看孩子的答案時，卻發現他們的紙條內容，倒是驚人的一致。
“就你這樣子，長大了也沒出息”
“你早晚得進監獄”
“怎麼養了你這麼個東西”
“說我很差勁，跟別的孩子不能比”
“做錯題說我笨得像豬”
“再哭我就打死你”……
其中還有個孩子寫著：“媽媽說的話，全部都是。”
隨後，老師選了幾個孩子，讓他們模仿一下自己的爸媽。
一個女生伸出右手食指，用力地戳著旁邊孩子的額頭，皺著眉，齜牙咧嘴地朝他吼：
天天就知道吃和玩，看看別人家的孩子，再看看你，像頭豬一樣，不許哭，滾去看書！
說完，連翻了幾個白眼，拿出提前準備好的手機，像模像樣地玩著，嘴裡還不住地罵罵咧咧：“當初真不該生你。”
另外一個男生模仿的，是自己的父親，表演前他說場景是在外面，在場的家長就來扮演，當時圍觀的路人。
然後，他一邊假裝用力地扇孩子的手臂，一邊大聲地呵斥：
要你有什麼用，學習學不好，一點兒小事也辦不好，下次再這樣你就給老子滾。
說話中間還夾雜了幾句粗話。
表演結束，在場家長的反應都很詫異，甚至都不記得自己，居然有過這些言行。
絕大部分的父母，都是真心愛孩子的，這不容置疑。
可是，在孩子的眼裡，那些以愛為名說出的話語，著急之時的情緒發洩，何嘗不是無意、無心卻又徹底、難忘的痛苦和傷害？
02
有種傷疤，是痛一輩子都好不了的
全球兒童安全組織Safekids曾發佈過這樣一則海報。
孩子的雙手，拿一張26分的考試卷。整個人微微後縮，眼角下垂，神情緊張，看起來怯怯的樣子。
身上刻著的，是父母對他說的話：
你腦子讓豬吃了嗎？考成這樣，還有臉回家？
無意中，孩子弄碎了花瓶，低著頭，用小眼睛偷偷瞥著你，等待暴風雨的降臨。
父母難聽的話語，如往日一般，席捲而來：
天天毛手毛腳，你上輩子是闖禍精啊？家裡有你，真倒大黴了！
抱著足球回家的小孩，剛剛跟小夥伴一起，踢了一場超有趣的足球賽，嘴角的笑容還沒消失。
誰料一到家，就被父母拎到一旁站著，一邊指指點點，一邊嫌棄地說：
沒見過這麼髒的孩子，你是從垃圾堆裡撿出來的？
海報的製作人，把這些話刻在了孩子的身上，就像傷疤一樣。
回想生活中，我們說過的這些話，不就是拿刀刻在孩子的心上嗎？
這種傷害帶來的痛苦，是連時間，都無法抹去的。
其實，在孩子的心中，父母就是他們的全世界，是他們最重要的人。
我們隨口說出的一句話，對他們來說，是標籤，更是無法更改的事實。
所以，即使你忘了，孩子也會記得清清楚楚。
就像網友在被採訪，回想起父母當年對自己的言行暴力時，他說：
這麼多年了，儘管我已經是奔四的人了，他們對我的影響還是那麼深。但凡舊事重提，想起父親酒後的語言暴力，我都會哭的稀里嘩啦，情緒崩潰。
03
毀掉一個孩子很簡單，說他“沒用”就好
我現在做飯方面有陰影，很不自信。那是源於母親從小就對我說，你怎麼這麼沒用，連做飯這麼簡單的事都做不好。從那以後我就認定自己不是做飯的料，對做飯也很排斥，很沒有自信。
有這樣一些詞語，對孩子的傷害最深，為人父母的你，有沒有說起過。
“豬腦子”
“廢物”
“就知道吃”
“丟人”
“是人都比你強”
“怎麼不去死”
……
心理研究顯示，對六歲之前的孩子，經常說一些生氣的話，會讓他形成消極的負面人格，產生自卑、內向、憂鬱的心理，而且害怕與人相處。
要明白，所有的語言暴力，都沒有半點教育成分。因為我們這是在本質上，恃強凌弱，發洩自己的怒氣和怨氣。
長時間的不平等對待，會讓孩子感覺被父母嫌棄，認為自己真的沒用，甚至自暴自棄。
04
看看別人的孩子，不如看看別人的爸媽
特別是性格內向的孩子，更加需要父母的鼓勵。多鼓勵孩子，在孩子做了很棒的事情的時候，父母要給與及時的讚美。這樣孩子才會更加的有動力，更加的自信，事情反而會越做做好。
心理學上有個詞，叫“南風效應”，講的就是北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。
北風吹出了刺骨的寒風，結果行人因為害怕寒冷，就把大衣裹得緊緊的；
而南風吹出了柔和的微風，行人覺得很暖和，便解開了紐扣，繼而脫掉大衣。
教育孩子也是一樣，南風雖柔軟無力，卻能化為繞指柔，讓孩子在風中起舞。
05
最完美的教育，是接納孩子的不完美
教育思想家約翰·洛克認為，打罵式教育養成的，只會是奴隸式的孩子。
父母都想兒女成為龍鳳，但在教育過程中的失重、失態，有意或無意地採取打罵教育，結果不僅不會讓孩子成才，甚至可能釀成家庭悲劇。
所以，在教育過程中，我們必須要注意的是：
☞接納孩子，期望簡單化
不要要求孩子必須完美，這是不理智也是不可能的。
永遠記住這樣的一句話：孩子走三步，才能趕上我們的一步；孩子觀察世界的眼睛，比我們矮三尺。
☞發現閃光點，讓孩子體驗成功
我們常說賞識教育，就是說，在孩子遇到難題時，多鼓勵而不是去壓抑；取得進步時，及時給出讚美和掌聲。
要知道，父母的一句鼓勵，足以讓孩子獲得無窮的力量和勇氣；父母的讚美，也能讓孩子感受到成功的喜悅。
☞立場堅定，制定規則
對於孩子的教育，表現要和善，但立場要堅定。
我提前就某些行為，與孩子制定好規則，在違反時，可以剝奪他們的行為當作懲罰。
比如，不可以吃最愛的零食，或取消休息日全家出去遊玩的事項。
當然，不要一次剝奪太多，讓孩子缺少改變的動力。如果他做的好，也一定要給足獎勵，這樣，孩子就不會因為父母的這些舉動而感到壓抑。
打罵，也許可以制止孩子一時的錯誤行為，但是，永遠不會有一個優秀的孩子，是被這樣教育成才的。
最好的父母，是永遠不會讓孩子感到陌生和恐懼。
幸福的家庭，是不會有犀利的指責和充滿怒氣的打罵。
話裡有溫暖，一舉一動都是愛的家，才是父母給孩子最好的成長禮物。
- END -
閱讀更多 母親大學 的文章
